Varios.

Preguntas:

1. Cómo se define un marco referencial para una investigación? y a su vez defina marco teórico, marco conceptual, marco legal, marco institucional y marco histórico y su funcionalidad.

Se expresan las proposiciones teóricas generales, las teorías específicas, los postulados, los supuestos, categorías y conceptos que han de servir de referencia para ordenar la masa de los hechos concernientes al problema o problemas que son motivo de estudio e investigación". En este sentido, "todo marco teórico se elabora a partir de un cuerpo teórico más amplio, o directamente a partir de una teoría. Para esta tarea se supone que se ha realizado la revisión de la literatura existente sobre el tema de investigación. Pero con la sola consulta de las referencias existentes no se elabora un marco teórico: éste podría llegar a ser una mezcla ecléctica de diferentes perspectivas teóricas, en algunos casos, hasta contrapuestas. El marco teórico que utilizamos se deriva de lo que podemos denominar nuestras opciones apriorísticas, es decir, de la teoría desde la cual interpretamos la realidad.

Teoría

Consiste en un conjunto de proposiciones interrelacionadas capaces de explicar porque y como ocurre un fenómeno o de visualizarlo, describe los elementos planteados por diferentes autores y que permiten fundamentar el trabajo de investigación

Sus funciones son:

 Ayuda aprevenir errores que sean cometido en otros estudios

 Documenta la necesidad de realizar el estudio

 Conduce a la formulación del sistema de hipótesis si el estudio así lo acredita

 Facilita un marco de referencia para la interpretación de los resultados

Marco Referencial comprende una revisión de los trabajos previos realizados sobre el problema en estudio y (o) de la realidad contextual en la que se ubica. Dependiendo de la naturaleza del Trabajo o la Tesis, el Marco Teórico o Marco Referencial puede comprender aspectos teóricos conceptuales, legales, situacionales de la realidad objeto de la investigación u otros según convenga al caso. Debe ser visto de una manera flexible, pues en todo caso debe reflejar el desarrollo de los subtítulos que se presenta en el esquema de las variables, sus dimensiones e indicadores Por lo tanto, no se puede dar un número determinado de subtítulos que constituyan al desarrollo que se presenta en la sección de las bases teóricas o fundamentos teóricos, ya que los mismos están sujetos a las características propias del tema que se investiga.

El marco conceptual se entiende como una manera organizada de pensar en el cómo y el porqué de la realización de un proyecto, y en cómo entendemos sus actividades. Nos ayuda a explicar por qué estamos llevando a cabo un proyecto de una manera determinada. Se puede señalar que el marco conceptual nos puede servir como un mapa cuando emprendemos un viaje. Y es que el medio ambiente es un campo tan vasto que “tener un mapa” para la consulta resulta no sólo importante, sino también imprescindible, Su función es definir el significado de los términos (es decir, el lenguaje técnico) que van a ser empleados con mayor frecuencia y sobre los cuales convergen las fases del conocimiento científico (tales como la observación, descripción, explicación). Con base en la teoría presentada y el enfoque individual del investigador, éste define y define y delimita conceptualmente los términos que pueden aparecer involucrados en las variables de investigación (síntomas y causas del problema), en los objetivos planteados o en el marco teórico.

El marco legal proporciona las bases sobre las cuales las instituciones construyen y determinan el alcance y naturaleza de la participación política. En el marco legal regularmente se encuentran en un buen número de provisiones regulatorias y leyes interrelacionadas entre sí.

Un marco histórico es donde se plantean cada una de las fechas o las épocas en la que se dio un determinado suceso, también se plantean los hechos más importantes de ese determinado suceso, se plantea el origen de por qué se dio, como se dio, se plantean las proyecciones, la culturalización hasta nuestros tiempos. el contexto de la época a la cual te refieres antes de poder abordar el tema principal, yendo de una Figura General a otra en particular, para poder enmarcar la investigación dentro de las dinámica económicas, políticas, sociales, culturales, filosóficas y ambientales de la época

2. ¿Qué son los antecedentes empíricos y cuál es su función en una investigación?

Los antecedentes empíricos son las investigaciones que no seguían de un método científico y datos arrojados por estas, es decir, investigaciones y observaciones realizadas sin seguir una metodología o análisis que posibiliten encontrar hechos concretos sobre los cuales se podrá luego corroborar o refutar el enunciado hipotético.

 Experiencia práctica que se posee sobre el tema

 Experiencia directa del investigador

 Motivaciones personales

3 Establezca un paralelo de su autoría sobre los enfoques de investigación

Enfoque Cualitativo Enfoque Cuantitativo

La Naturaleza del Conocimiento y la realidad

4. En qué tipos de investigaciones se habla de población y en cuáles de informantes clave? Argumente su respuesta.

Investigaciones transversales o seccionales en las cuales se obtienen información en el objeto de estudio población o muestra una única vez en un momento dado.

Investigaciones longitudinales se obtienen datos de la misma población en distintos momentos en un periodo de terminado con la finalidad de examinar sus variaciones en el tiempo .

Etnográfica se habla de población y de informantes clave, debido a que el investigador buscará establecer un trato directo, intensivo y empático con las personas involucradas en el proceso de investigación

5. Presente un cuadro sinóptico sobre los tipos de investigación que se desarrollan dentro de cada enfoque de investigación. Determine en cada tipo de investigación, sus características específicas, las técnicas de recolección de información y los instrumentos de registro de información.

TIPO DE INVESTIGACION CARACTERISTICAS TECNICAS DE RECOLECCION DE INFORMACION INSTRUMENTOS

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