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Ciencia

El mundo científico contiene un gran cúmulo de conocimientos que permite a la humanidad a vivir de la manera en que lo hace. Explore la base de documentos y trabajos sobre las ciencias naturales y formales.

Documentos 495.976 - 496.050 de 496.998

  • “LA VENDIMIA Y LA FERMENTACIÓN ALCOHOLICA”

    “LA VENDIMIA Y LA FERMENTACIÓN ALCOHOLICA”

    ale.xdCOLEGIO NACIONAL DE EDUCACIÓN PROFESONAL TECNICA DEL ESTADO DE YUCATÁN “CONALEP MÉRIDA 1” “LA VENDIMIA Y LA FERMENTACIÓN ALCOHOLICA” ALUMNA: Alejandra Guadalupe Canché Dzul. DOCENTE: Gerardo Bermejo Rosado. ASIGNATURA: Conservación y resguardo en el servicio del vino. CARRERA: Alimentos y Bebidas. GRUPO: 510-A TURNO: Vespertino. ________________ La madurez de la

  • “La verdad metodológica”. Breve ensayo sobre la verdad en las ciencias

    “La verdad metodológica”. Breve ensayo sobre la verdad en las ciencias

    Roimanguz“La verdad metodológica” Breve ensayo sobre la verdad en las ciencias Por Roiman Guzmán Diciembre de 2017 Y conoceréis la verdad, y la verdad os hará libres. Juan. 8:32 ¿Existe o no existe la verdad? ¿Qué es? ¿Para qué sirve, si es que sirve para algo? Y. ¿Qué tipo de

  • “La verdadera libertad consiste en el dominio de sí mismo”

    “La verdadera libertad consiste en el dominio de sí mismo”

    Mario Castillo SánchezUNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARÍA PROGRAMA PROFESIONAL DE INGENIERÍA MECÁNICA, MECÁNICA ELÉCTRICA Y MECATRÓNICA TERCER EXAMEN DE TRANSFERNCIA DE CALOR Y MASA 2009-07-11 Tiempo : 1 hora 10 MIN , SIN ELEMNTOS DE CONSULTA Puntaje 0-12 Ptos 0-2 IO+ 0-3 Trabajo+0-2 PD+0-1 AP-video Crítico “La verdadera libertad consiste en el

  • “La vida es una comedia para quienes piensan y una tragedia para quienes sienten”.

    “La vida es una comedia para quienes piensan y una tragedia para quienes sienten”.

    Aristoteles BugaEn momento de pensar que es una persona solo logramos pensar, suena trivial o obvio pero es lo que hace el ser humano y eso es lo que hoy me lleva a redactar el pensamiento y la forma de ver la perspectiva de una persona hacia el control de sus

  • “LA VIDA, EL TIEMPO Y LA MUERTE”

    “LA VIDA, EL TIEMPO Y LA MUERTE”

    Antonio Herrera QuiñonezReseña del libro “LA VIDA, EL TIEMPO Y LA MUERTE” Soy Kimberly Haydee Herrera Quiñonez, estudio en el Centro de Bachillerato Tecnológico, Industrial y de Servicios No. 132 de Hermosillo, Sonora y presento la reseña del libro “LA VIDA, EL TIEMPO Y LA MUERTE” De Marcelino Cerejido y Fanny Black

  • “LABORATORIO 3: CIRCUITO TEMPORIZADOR 555”

    “LABORATORIO 3: CIRCUITO TEMPORIZADOR 555”

    pantonious“LABORATORIO 3: CIRCUITO TEMPORIZADOR 555” Presentado por: ANDRÉS FERNANDO GARZÓN 2102031 GERMAN DAVID CASTILLO 2104611 LUIS ALEJANDRO BERMUDEZ 2114521 PEDRO ANDRÉS VELÁNDIA 2121476 Presentado a: Ing. JORGE QUINTERO ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA BÁSICA UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER ESCUELA DE ELÉCTRICA, ELECRÓNICA Y TELECOMUNICACIONES FACULTAD DE INGENIERIAS FISICO-MECÁNICAS COLOMBIA 2014 OBJETIVOS General:

  • “LABORATORIO COMPRESIÒN DEL CONCRETO-NORMA INV-402”

    “LABORATORIO COMPRESIÒN DEL CONCRETO-NORMA INV-402”

    lauraachurry1996 “LABORATORIO COMPRESIÒN DEL CONCRETO-NORMA INV-402” CONTENIDO pág. 1. INTRODUCCIÒN……………………………………………………………………..3 2. OBJETIVOS…………………………………………………………………...………4 2.1 OBJETIVO GENERAL.…......………………………………………………………4 2.2 OBJETIVOS ESPECÌFICO..……………………………………………………….4 3. MARCO TEÒRICO………..………………………………………………………….5 4. MATERIALES...………….……………………………………………………………9 5. PROCEDIMIENTO DEL ENSAYO..………………………….…………………….10 6. CÀLCULO Y RESULTADOS..…….………………………………………………..16 7. CONCLUSIONES...………………………………………………………………….18 8. BIBLIOGRAFÌA……………………………………………………………………….17 9. ANEXOS………………………………………………………………………………20 1. INTRODUCCIÒN Cuando un material se somete a un conjunto de fuerzas se

  • “LABORATORIO COMPRESIÒN DEL CONCRETO-NORMA INV-402”

    “LABORATORIO COMPRESIÒN DEL CONCRETO-NORMA INV-402”

    sergio3714Calculamos el volumen de la muestra Método 1: H= promedio alturas registradas Se determina el volumen muestra remplazando los valores obtenidos Método 2: Se determina el volumen de la muestra mas parafina a partir del principio de Arquímedes Remplazamos con los datos obtenidos en el laboratorio Determinamos la humedad natural

  • “LABORATORIO DE FISICA II”

    “LABORATORIO DE FISICA II”

    Abel GonzalesUNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTÓBAL DE HUAMANGA FACULTAD DE INGENIERIA MINAS, GEOLOGIA Y CIVIL ESCUELA DE FORMACIÓN PROFESIONAL DE INGENIERIA DE SISTEMAS “LABORATORIO DE FISICA II” C:\Users\Eliceo Gonzales\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.Word\9k=.jpg INFORME DE LABORATORIO N° 04 Fecha de entrega del informe : 18/05/16 AYACUCHO-PERÚ 2020 Índice 1. INTRODUCCION 3 2. OBJETIVOS

  • “LABORATORIO DE INICIACIÓN A LA DANZA PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD AUDITIVA”

    “LABORATORIO DE INICIACIÓN A LA DANZA PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD AUDITIVA”

    juandanza1er Coloquio “Proyectos inclusivos en artes. Un diseño inicial” ESCUELA NACIONAL DE DANZA “NELLIE Y GLORIA CAMPOBELLO” MAESTRÍA EN DESARROLLO DE PROYECTOS INCLUSIVOS EN ARTES. “LABORATORIO DE INICIACIÓN A LA DANZA PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD AUDITIVA” P R E S E N T A JUAN JESÚS BUSTOS ISLAS JUNIO/2019 LABORATORIO

  • “Laboratorio de Patología bucal”

    “Laboratorio de Patología bucal”

    Paula TreviñoUniversidad Juárez del estado de durango Facultad de odontología “Laboratorio de Patología bucal” Dr. Rogelio González G. Treviño Bracho Paula Daniela VIDEO I Dr. Javier E Moreno https://www.youtube.com/watch?v=JHeslZXfvPc&feature=youtu.be Cándida = hongo EL PROBLEMA NO ES EL HONGO ES EL SISTEMA INMUNOLOGICO DE LA PERSONA QUE LO PADECE. Es una enfermedad

  • “Laboratorio del cuerpo rígido y oscilaciones” Practica #1

    “Laboratorio del cuerpo rígido y oscilaciones” Practica #1

    caterin121“Laboratorio del cuerpo rígido y oscilaciones” Practica #1 <<Torca y momento de inercia>> Resumen: En este reporte se explicará acerca del movimiento de rotación, en este caso el de un cuerpo rígido el cual fue un disco ya que se le calculo su momento de inercia, por medio de la

  • “LABORATORIO MÓVIL DE HIDRAÚLICA”.

    “LABORATORIO MÓVIL DE HIDRAÚLICA”.

    Cristopher GuerreroColegio de Bachilleres del Estado de Oaxaca Educación pública de calidad Plantel 42 “huitzo” “LABORATORIO MÓVIL DE HIDRAÚLICA” ELABORADO POR: FRANDAL CRUZ RAMÍREZ MONSERRAT CRUZ ANGULO ESTEFANIA CASTILLO VICENTE ASESOR: ING. PABLO GARCÍA RUIZ FERIA NACIONAL DE CIENCIAS E INGENIERIAS OAXACA 2015 ________________ “LABORATORIO MÓVIL DE HIDRAÚLICA” ÁREA DE CONOCIMIENTO:

  • “Laboratorio N° 05 – Cargas y Campo Eléctrico”

    “Laboratorio N° 05 – Cargas y Campo Eléctrico”

    cccccccccccddffrUNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO FACULTAD DE INGENIERÍA INGENIERÍA INDUSTRIAL FISICA GENERAL II “Laboratorio N° 05 – Cargas y Campo Eléctrico” Profesor: Carlos Cabrera Salvatierra Alumno: Jhon Lavado Fernandez Siclo/Sección: III/A TRUJILLO – PERÚ 2020 ________________ “Hay una fuerza motriz más poderosa que el vapor, la electricidad y la energía atómica:

  • “LABORATORIO N°2 ESTUDIO DEL EQUILIBRIO ENTRE EL ION CROMATO Y EL ION DICROMATO”

    “LABORATORIO N°2 ESTUDIO DEL EQUILIBRIO ENTRE EL ION CROMATO Y EL ION DICROMATO”

    Gabriela Viviana Prieto IparraguirreResultado de imagen para ucci logo nuevo Universidad Continental Facultad de Ingeniería y Arquitectura Carrera de Ingeniera Ambiental “LABORATORIO n°2 ESTUDIO DEL EQUILIBRIO ENTRE EL ION CROMATO Y EL ION DICROMATO” ASIGNATURA: QUIMICA FISICA DOCENTE: Ing. Zevallos Santivañez, juan INTEGRANTES: * Espinal Yauri Esther * Prieto Iparraguirre Gabriela Huancayo –

  • “Laboratorios primarios y secundarios y su importancia”

    Victor AguayoINSTITUTO TECNOLÓGICO DE MEXICALI INGENIERÍA MECATRÓNICA “Laboratorios primarios y secundarios y su importancia” Nombre del alumno: Aguayo Torres Víctor Alonso Maestro: Pérez Ramos Juan Abraham Metrología Dimensional No. Control:16490402 Fecha: miércoles 31-agosto-2016 Introducción Este trabajo de investigación fue hecho con fines estudiantiles para aprender acerca de que son los laboratorios

  • “LÁMINA PERSPECTIVA AÉREA (PARCIAL 1)”

    “LÁMINA PERSPECTIVA AÉREA (PARCIAL 1)”

    mindyraquel"Universidad Yucateca de Estudios Estratégicos" Licenciatura en Arquitectura ASIGNATURA: PERSPECTIVA I DOCENTE: ARQ. MARCOS C. POOT CAAMAL NOMBRE DEL ALUMNO: Daniel González Apolinar CUATRIMESTRE: 2° MÓDULO: UNO GRUPO: ÚNICO RÚBRICA TRABAJO 4 “LÁMINA PERSPECTIVA AÉREA (PARCIAL 1)” Instrucciones Generales: * Realizar perspectiva aérea de una vivienda. * Presentar Rúbrica y

  • “Laminitis Equina”

    “Laminitis Equina”

    Andrea De La PazResultado de imagen para uvm Universidad del Valle de México Clínica y Zootecnia de Grandes Especies Trabajo Final “Laminitis Equina” Dr. Ulises Alejandro González García Integrantes: Ceballos Urtíz José Ceballos De La Paz Quezada Andrea Román Zapata Andrés Resultado de imagen para laminitis en equinos casos clínicos Introducción La laminitis,

  • “LAS ACTUALES POLITICAS LOCALES Y GLOBALES ASEGURAN QUE EXISTAN RECURSOS NATURALES APTOS Y SOSTENIBLES PARA LAS FUTURAS GENERACIONES”

    “LAS ACTUALES POLITICAS LOCALES Y GLOBALES ASEGURAN QUE EXISTAN RECURSOS NATURALES APTOS Y SOSTENIBLES PARA LAS FUTURAS GENERACIONES”

    KATHY0515UNIVERSIDAD DEL ISTMO EDUCACIÓN AMBIENTAL “LAS ACTUALES POLITICAS LOCALES Y GLOBALES ASEGURAN QUE EXISTAN RECURSOS NATURALES APTOS Y SOSTENIBLES PARA LAS FUTURAS GENERACIONES”. ACTIVIDAD CALIFICABLE NO.1 PRESENTADO POR: DEYANDRA EVERSLEY LISBETH DEL CID YARISSEL BARRIOS DAX ROWE NAIROBY BULLOCK TUTOR ONLINE: VIRGILIO ESPINOZA NOVIEMBRE, 2017 LAS ACTUALES POLITICAS LOCALES Y

  • “Las Adicciones como pasatiempo mortal”

    “Las Adicciones como pasatiempo mortal”

    Zgmxog NoEnsayo Requiem por un sueño “Las Adicciones como pasatiempo mortal” Guillermo Maximiliano Olalde González En la actualidad las adicciones son el resultado de una sociedad insatisfecha, incapaz de ejercer un autocontrol sobre su cuerpo y mente, son un escape a la realidad, una opción al placer que es incontrolada, si

  • “Las Bacterias que producen Electricidad”

    “Las Bacterias que producen Electricidad”

    Danitza Villanueva FloresÍNDICE Portada ……………………………………………………………………………………………………………. Dedicatoria………………………………………………………………………………………………………. Agradecimiento……………………………………………………………………………………………… Resumen……………………………………………………………………………………………………….. Introducción………………………………………………………………………………………………….. Capítulo 1: Concepto 1.1 Tipos de bacterias 1.2 Importancia Capítulo 2. Biopila 2.1 Características 2.2 Uso de las Biopilas Capítulo 3. Proceso de conversión de energía química utilizando bacterias 3.1 Celdas de combustible microbiana (MFC) y su función 3.2 proceso de elaboración de

  • “Las barreras que enfrenta la Atención Primaria en Salud en México”

    “Las barreras que enfrenta la Atención Primaria en Salud en México”

    Oscar FernándezNombre: Oscar Javier Fernández Cabrera Licenciatura: Salud Pública Materia: Atención Primaria de Salud Maestro: Alberto Fabian Medina García “Las barreras que enfrenta la Atención Primaria en Salud en México” Introducción Si entendemos que la APS es la primera atención que recibe un paciente por parte de una institución pública o

  • “LAS BIOFACTORÍAS”

    “LAS BIOFACTORÍAS”

    Camila Araya Zavalalogouls UNIVERSIDAD DE LA SERENA FACULTAD DE INGENIERIA DEPARTSAMENTO DE INGENIERIA CIVIL “LAS BIOFACTORÍAS” Nombre: Camila Araya Zavala Carrera: Ingeniería Civil (2504) Profesor: Alan Olivares Gallardo ________________ Resumen En este resumen ejecutivo se presentará el análisis de la Biofactorías “Gran Santiago” que se está realizando en las plantas de tratamiento

  • “Las causas de accidentes en el Mantenimiento industrial en Subestaciones Eléctricas”

    “Las causas de accidentes en el Mantenimiento industrial en Subestaciones Eléctricas”

    francesc69Anteproyecto de Titulo. Parte 1. Nombre Alumno: Francisco Vilches R. Nombre Asignatura: Proyecto de Titulo Instituto: IACC Fecha: 01-10-18 ________________ Desarrollo En esta semana lectiva, se ha determinado lo siguiente: 1) Revise los siguientes ítems y aplique las mejoras y cambios que sean necesarios: 1. Titulo 2. Introducción 3. Identificación

  • “LAS COEFORAS” DE ESQUILO

    zenakusINTRODUCCION Las coeforas de esquilo, hablan de la Orestiada, la cual es una trilogía de asesinatos entre familiares, los protagonistas de esta historias son el rey Agamenón, la reina Clitemnestra, y sus hijos Orestes y Electra. Esta historia está llena de confusiones, remordimientos, y venganza. Donde los dioses ejercen un

  • “LAS COMPETENCIAS PARA LA VIDA, PUNTO DE PARTIDA DE LA EDUCACIÓN”

    echavarri27TRAYECTO FORMATIVO EXPLORACIÓN, COMPRENSIÓN DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL 1 Curso 1 “La planificación en el campo de formación: Exploración y comprensión del mundo natural y social” UNIDAD 1 “TENDENCIAS EDUCATIVAS ACTUALES” ENSAYO “LAS COMPETENCIAS PARA LA VIDA, PUNTO DE PARTIDA DE LA EDUCACIÓN” PARTICIPANTE: Nancy del Carmen Valencia Castillo

  • “Las contribuciones de Humberto Maturana a las Ciencias de complejidad y a la Psicología”.

    “Las contribuciones de Humberto Maturana a las Ciencias de complejidad y a la Psicología”.

    danielagonUniversidad Bernardo O’Higgins Facultad de Salud, Deporte y Recreación Psicología Análisis: “Las contribuciones de Humberto Maturana a las Ciencias de complejidad y a la Psicología”. Integrantes: Angélica Chávez Daniela González José Moya Ronny Cardemil Profesor: Nelson Cabezas Asignatura: Epistemología de la Psicología II Sección: B-Diurno Fecha: 16/11/15 Introducción: En este

  • “Las elecciones presidenciales de 1970”

    “Las elecciones presidenciales de 1970”

    b.madariaga111 Trabajo de investigación “Las elecciones presidenciales de 1970” [Escribir el nombre del autor] 02/09/2015 ROMINA MADARIAGA I°B HISTORIA/RODRIGO GUTIERREZ ________________ ÍNDICE INTRODUCCIÓN MARCO TEORICO ,se postularon tres candidatos: Salvador Allende, Jorge Alessandri y Radomiro Tomic, cada uno apoyado por grupos de partidos políticos: 1-Salvador Allende figuraba como candidato de

  • “LAS EMPRESAS Y SU CONTAMINACIÓN AL MEDIO AMBIENTE”

    “LAS EMPRESAS Y SU CONTAMINACIÓN AL MEDIO AMBIENTE”

    PATYCEBALLOS“LAS EMPRESAS Y SU CONTAMINACIÓN AL MEDIO AMBIENTE” La contaminación de nuestro aire, agua y suelos por parte de la industria es una realidad que un alto porcentaje de la sociedad ha asumido como una realidad necesaria para que se genere un desarrollo económico. Debido a esta situación se está

  • “Las energías renovables no convencionales en Colombia, soñando por un país más verde.”

    “Las energías renovables no convencionales en Colombia, soñando por un país más verde.”

    Oscar Danilo Guzmán VillanuevaResumen del texto “Las energías renovables no convencionales en Colombia, soñando por un país más verde.” [1] Oscar Danilo Guzmán Villanueva - Código: 25452231 - Grupo 1 Introducción. La tecnología ecológica en el país se desarrolla a pasos lentos pero firmes. como en el resto del mundo, en Colombia se

  • “LAS ENERGÍAS RENOVABLES”

    “LAS ENERGÍAS RENOVABLES”

    brisa1889FICHA 3 “LAS ENERGÍAS RENOVABLES” Las Energías Renovables son fuentes de energías limpias, inagotables y crecientemente competitivas. Se encuentran en la naturaleza en una cantidad ilimitada y, una vez consumidas, se pueden regenerar de manera natural o artificial. Se caracterizan por su diversidad, abundancia y potencial de aprovechamiento en cualquier

  • “LAS ESCUELAS MATAN LA CREATIVIDAD”

    “LAS ESCUELAS MATAN LA CREATIVIDAD”

    muriel buckleyUNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS CRAED – SIGUATEPEQUE. ASIGNATURA: PA 206- MACROEDUCACION. CATEDRATICA: LIC. MARIA ISABEL ZELAYA. ANALISIS SOBRE EL VIDEO “LAS ESCUELAS MATAN LA CREATIVIDAD” ALUMNA: MELISA DEL CARMEN GUERRA ORELLANA. CUENTA: 20101300040 Siguatepeque Comayagua 25 de noviembre del año 2017. TEMA: “LAS ESCUELAS MATAN LA CREATIVIDAD”. Hoy en

  • “Las estadísticas ocultan tanto como revelan”

    “Las estadísticas ocultan tanto como revelan”

    MZRU4. “Las estadísticas ocultan tanto como revelan”. Discuta esta afirmación haciendo referencia a dos áreas de conocimiento. Actualmente el mundo vive matematicadizado [a]para que sea llamado conocimiento[b],las matemáticas comenzaron a meterse [c]en el método experimental para poder crear un conocimiento que nos sirva y terminó metiéndose en todos los métodos.[d]

  • “LAS ETAPAS DE LA INGIENERIA CIVIL Y SU CAMPO DE ACCIÓN”

    “LAS ETAPAS DE LA INGIENERIA CIVIL Y SU CAMPO DE ACCIÓN”

    Andres SilupuPráctica calificada N° 22 N° del grupo: 6 NRC del curso: 2972 Nombre de los estudiantes: SILUPU HUACHEZ ANDRES CUMPA CORONADO HUGO CORREA ALBITRES, JULIO BENAVIDES VAELLA ISAAC ALVARADO BAZÁN JOSÉ EDUARDO Fecha de ejecución: 26/11/2021 Instrucciones A partir de la planificación de ensayo en la práctica anterior, redacta y

  • “Las frutas y verduras en diferentes temperaturas o ambientes”

    “Las frutas y verduras en diferentes temperaturas o ambientes”

    lalita1234“Las frutas y verduras en diferentes temperaturas o ambientes” ¿Todas las frutas y verduras sobreviven o tienen una reacción igual cuando se encuentran a la misma temperatura?, ¿Cuál resiste mas a la oxidación? Observación: Elegimos 6 frutas y verduras distintas y compramos 3 cantidades de cada una las que elegimos

  • “LAS MATEMATICAS Y LA PANDEMIA”

    “LAS MATEMATICAS Y LA PANDEMIA”

    uwuwuuw“LAS MATEMATICAS Y LA PANDEMIA” Se han preguntado cómo influyen las matemáticas en esta pandemia, pues si no se sabe con las matemáticas se puede llevar estadísticas, graficas conteos, probabilidades de contagios, sin estas no podríamos estar al tanto de la dimensión del problema, en todos los hospitales, dependencias gubernamentales,

  • “LAS MEDICINAS TRADICIONALES”

    “LAS MEDICINAS TRADICIONALES”

    axel.comunicacio“LAS MEDICINAS TRADICIONALES” 1. INTRODUCCIÓN. La medicina tradicional es todo el conjunto de conocimientos, aptitudes y prácticas basados en teorías, creencias y experiencias indígenas de las diferentes culturas, sean o no explicables, usados para el mantenimiento de la salud, así como para la prevención, el diagnóstico, la mejora o el

  • “Las mujeres aprenden a leer antes que los hombres”.

    “Las mujeres aprenden a leer antes que los hombres”.

    academia87“Las mujeres aprenden a leer antes que los hombres”. La variable independiente es el género, a pesar de que no está explícita la palabra género dentro de la hipótesis y la variable dependiente será la capacidad de aprender a leer. Otro ejemplo puede ser: “Las mujeres jóvenes padecen de acné

  • “Las neuronas espejo dentro de una organización”

    “Las neuronas espejo dentro de una organización”

    Jesus Alejandro Ramirez TovarTECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO CAMPUS QUERÉTARO “Las neuronas espejo dentro de una organización” PRESENTA: Ramírez Tovar Jesús Alejandro Sánchez de la Isla Luis Enrique Muñoz Sánchez Jesús Francisco Jiménez gonzález Angel Suarez Olalde Jessica Esmeralda Trejo Reséndiz Alan Edgar Contenido INTRODUCCIÓN 3 CAPÍTULO I 5 1.1. Antecedentes 5 CAPÍTULO II

  • “Las nuevas practicas transcienden la enfermeria”

    “Las nuevas practicas transcienden la enfermeria”

    Yolisha HE ALEnsayo: “Las nuevas practicas transcienden la enfermeria” Anny Cubillos Ramos Programa de Enfermería Docente: Jenny Lenith Ramirez Aguirre Universidad Catolica de Manizales Manizales, Caldas Año 2019 Introduccion La presente investigación se refiere al tema de los cuidados en la edad moderna y contemporánea, que se puede definir como el cuidado

  • “Las olimpiadas”

    “Las olimpiadas”

    Erick Garcia“Las olimpiadas” El salto con garrocha es una competencia común en los Juegos Olímpicos actuales. Hombres y mujeres compiten en esta disciplina, tanto en altura como en largo. El récord de altura fue alcanzado por Sergey Bubka en 1994, con 6,14 metros, quien también tuvo el récord de ser la

  • “Las probabilidades de éxito en el mercado de las Pymes en Michoacán.”

    “Las probabilidades de éxito en el mercado de las Pymes en Michoacán.”

    grisfamo13C:\Users\Eduactivo.com\Documents\Manyesp Corp\Eportadas\Marco\Borde flores.png C:\Users\Eduactivo.com\Downloads\flower-border.jpg Título: “Las probabilidades de éxito en el mercado de las Pymes en Michoacán.” Introducción El término "Pyme” es conocido por todo el mundo como, la empresa Mercantil, industrial o de otro tipo que tiene un número reducido de trabajadores que registran ingresos moderados. Antecedentes La pequeña

  • “LAS RAÍCES DEL CÁLCULO INFINITESIMAL”

    “LAS RAÍCES DEL CÁLCULO INFINITESIMAL”

    FERNANDAMLINSTITUTO TECNOLÓGICO DE MORELIA MORELIA, MICHOACÁN “LAS RAÍCES DEL CÁLCULO INFINITESIMAL” Pedro Miguel González Urbaneja CÁLCULO INTEGRAL Fernanda Marroquín Profesor : Rogelio Torres Jasso MAYO 2017 CAPITULO 1. INTRODUCCIÓN 1.1 Antecedentes históricos 1.1.1 Lo infinitesimal en el mundo griego Las reflexiones provocadas por el cambio y el movimiento que aparecen

  • “Las relaciones internacionales como ciencia”.

    “Las relaciones internacionales como ciencia”.

    Lizeth EverdeenTema: La Investigación Científica “Las relaciones internacionales como ciencia”. La palabra ciencia deriva del latín scientia que significa conocimiento, desde un punto de vista objetivo es el “conjunto de conocimientos”. La lectura además establece una diferencia entre filosofía y ciencia basada en que la primera busca conocer los principios y

  • “Las Soluciones y la Solubilidad”

    “Las Soluciones y la Solubilidad”

    Carolinaquimica“La ciencia en llamas” Trabajo Final 1. Planificación de una actividad de clase Título de la clase: “Las Soluciones y la Solubilidad” Nivel de los alumnos: 5to Año – Ciclo Superior- Bachiller con Orientación en Cs. Biológicas Contexto temático En este curso, se vienen desarrollando contenidos relacionados con el tema

  • “LECTURA DE PAPERS, EFECTOS AUDITIVOS Y NO AUDITIVOS DEL RUIDO EN LA SALUD”

    “LECTURA DE PAPERS, EFECTOS AUDITIVOS Y NO AUDITIVOS DEL RUIDO EN LA SALUD”

    skull450Wicked One:Users:Peter:Desktop:fwdinformes:image001.jpg FACULTAD DE INGENIERÍAS Y CIENCIAS AGROPECUARIAS INGENIERÍA DE SONIDO Y ACÚSTICA “LECTURA DE PAPERS, EFECTOS AUDITIVOS Y NO AUDITIVOS DEL RUIDO EN LA SALUD” TRABAJO CORRESPONDIENTE A LA MATERIA DE CONTROL DE RUIDO CON SIGLAS IES 700 PROFESOR GUÍA: LUIS BRAVO AUTOR: DANILO GORTAIRE 2014-10-08 QUITO – ECUADOR

  • “Lectura y redacción” Carrera: Medicina

    “Lectura y redacción” Carrera: Medicina

    karla garcia peraltaC:\Users\Usuario\Desktop\peliculas\download.png “Lectura y redacción” Carrera: Medicina Alumno: Ricardo Jesús García Peralta Titular: M. E. María Concepción Valdés Gutiérrez Actividad: Tarea 2.1 La Pre-escritura Grupo: 1 A Fecha: 16-03-2019 Preguntas ¿Estoy escribiendo para informar, opinar, analizar, proponer, comparar, recomendar? R= En este ensayo informare a los lector sobre cómo se producen

  • “LENTES CONVERGENTES Y DIVERGENTES

    “LENTES CONVERGENTES Y DIVERGENTES

    davidnieton97CAMPUS TAMPICO Materia: Física III Práctica No. 4 Sesiones prácticas 1 NOMBRE DEL ALUMNO: DAVID MUÑOZ NIETO GRUPO: 4-B 2 Años “LENTES CONVERGENTES Y DIVERGENTES” OBJETIVO: Observar la trayectoria que siguen los rayos luminosos al atravesar lentes divergentes y convergentes INTRODUCCIÓN: También las superficies curvas de separación entre dos medios

  • “LESIONES CONTUSAS Y POR ARMA BLANCA CONSIDERACIONES MEDICO LEGALES PARA LA ELABORACION DEL INFORME MEDICO PERICIAL

    “LESIONES CONTUSAS Y POR ARMA BLANCA CONSIDERACIONES MEDICO LEGALES PARA LA ELABORACION DEL INFORME MEDICO PERICIAL

    La DoctoritaCONSIDERACIONES MEDICO LEGALES EN LA VALORACION DE LESIONES CONTUSAS Y POR ARMA BLANCA PARA LA ELABORACION DEL INFORME MEDICO PERICIAL DENISSE RIVAS ALVAREZ ESPECIALIDAD EN MEDICINA LEGAL UNIVERSIDAD DEL SALVADOR CIUDAD AUTONOMA DE BUENOS AIRES 2018 CORREO ELECTRONICO: denniss84@hotmail.com INDICE GENERAL PORTADA 1 INDICE GENERAL 2 INTRODUCCION 3 OBJETIVOS 3

  • “LEVANTAMIENTO DE POLIGONAL ABIERTA POR DEFLEXIONES”

    “LEVANTAMIENTO DE POLIGONAL ABIERTA POR DEFLEXIONES”

    Juan LopezResultado de imagen para tecnm Resultado de imagen para ITP TECNOLOGICO NACIONAL DE MEXICO INSTITUTO TECNOLOGICO DE PACHUCA ASIGNATURA: TOPOGRAFIA PRÁCTICA VI “LEVANTAMIENTO DE POLIGONAL ABIERTA POR DEFLEXIONES” BRIGADA no. 3 CATEDRATICO: ING. MILTON LOPEZ JUAREZ PRESENTA: LUIS FERNANDO LOPEZ AZPEITIA No. de control 17200524 CARRERA: INGENIERIA CIVIL PRACTICA VII

  • “Ley de Coulomb”

    jasl96INDICE Introducción...……………………………………………………………………………………………………...3 Michael Faraday…………………………………………………………………………………………………...4 Ley de Faraday...……………………………………………………………………………………………………5 Investigaciones...…………………………………………………………………………………………………...6 El efecto Faraday…………………………………………………………………………………………………...7 Charles Coulomb …………………………………………………………………………………………………..8 Ley de Coulomb……………………………………………………………………………………………………..9 Investigaciones……………………………………………………………………………………………………...10 Conclusión…………………………………………………………………………………………………………….11 INTRODUCCION En el presente trabajo conoceremos a dos grandes físicos de la historia que dieron las bases para importantes descubrimientos físicos que hoy en día ocupamos en nuestra vida cotidiana, conoceremos

  • “LEY DE LAS PROPORCIONES DEFINIDAS Y LEY DE LAS PROPORCIONES MÚLTIPLES”

    “LEY DE LAS PROPORCIONES DEFINIDAS Y LEY DE LAS PROPORCIONES MÚLTIPLES”

    jeiiclUNIVERSIDAD LATINA DE PANAMA FACULTAD DE INGENIERIA QUÍMICA APLICADA Laboratorio # 4 PROF: ROLANDO ALBERTO COLLINS “LEY DE LAS PROPORCIONES DEFINIDAS Y LEY DE LAS PROPORCIONES MÚLTIPLES” INTEGRANTES: * ALCIDES PEÑA 8-915-2011 * MATEO HINCAPIÉ AM569743 * JUAN FLOREZ CC 1127004048 * JOSE A. FRANCISCO 8-902-1524 * FRANCISCO AGUILAR 8-911-1745

  • “Ley del Medio Ambiente”

    “Ley del Medio Ambiente”

    Graciela TorresUNIVERSIDAD DE ORIENTE FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD CATEDRA PSICOLOGIA GENERAL LIC. FREDYS ARQUIMIDES CLAROS DIAZ TEMA: “Ley del Medio Ambiente” INTEGRANTES DE EQUIPO: * Mirna Graciela Torres Torres U20190427 * Rebeca Saraí Saravia Carballo U20191021 * Yessica Priscila Romero Aguilar U20190694 * Antony Bladimir Flores Castillo U20190243 *

  • “LEYES DE LA COMBINACIÓN QUÍMICA”.

    “LEYES DE LA COMBINACIÓN QUÍMICA”.

    vichojr11https://lh4.googleusercontent.com/8VOnkiZrxEWXgaXiyOIyXjT2XFICjCRJD2W-MEoJNEDj0Qp6HN_w6Zt90UZU_7DjtDVLsMx2VFEYlQrzTL1P0ak4cnmxt6-Xj1eptlUDS2_6Zodu9xgsIXD6VlKNpvho4iIFzqJP Química Electivo “LEYES DE LA COMBINACIÓN QUÍMICA” Enrique Simpson Aline Reiser Vicente Bastias 3° Medio A Jueves 30 de junio de 2016 Introducción: A continuación se llevará a cabo un informe sobre un práctico realizado en clases de química electivo donde pretendemos entender de mejor manera, las leyes de

  • “LEYES DE LA ELECTROLISIS DE FARADAY”

    “LEYES DE LA ELECTROLISIS DE FARADAY”

    Heydi DíazUNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO http://www.seeklogo.com/images/U/Universidad_Nacional_de_Trujillo_-_Per__-logo-DD07373A69-seeklogo.com.gif FACULTADAD DE CIENCIAS BIOLÓGICAS BIOLOGIA GRUPO III-A “LEYES DE LA ELECTROLISIS DE FARADAY” ELABORADO POR: * Barreto Salcedo Candy * Cabrera Romero José * Caroy Rojas Rogger * Cuba Ganoza Eliane * Díaz Kong Heydi Leig PROFESOR: * JESUS R. GAVIDIA IBERICO INDICE Problema…………………………………………………………………………………………………………………………………02 Hipótesis………………………………………………………………………….………………………………………………………02

  • “LEYES DEL ROZAMIENTO SECO”

    “LEYES DEL ROZAMIENTO SECO”

    Marcos Javier Castro PalmaPLAN DE CLASES ASIGNATURA: MECANICA TEORICA I CONFERENCIA Nr. 9 ACT. DOCENTE Nr. 29 TEMA VI: ROZAMIENTO. TITULO: “LEYES DEL ROZAMIENTO SECO”. SUMARIO * Introducción. * Leyes del rozamiento seco. Coeficiente de rozamiento. Angulo de rozamiento. * Cuñas. * Tornillos de transmisión de potencia. * Rozamiento plano de discos. *

  • “libertad como conciencia de la necesidad”

    6420jhonEn la actualidad la definición más aceptada es “libertad como conciencia de la necesidad”, esto es, libertad para hacer uso de la razón, enfocarla hacia el conocimiento como liberación de las determinaciones y situaciones “que no queremos”. Curiosamente, Aristóteles hace miles de años ya contemplaba esto, y derivaba como deber

  • “LIBROS DE TEXTO” SEGÚN KUHN

    “LIBROS DE TEXTO” SEGÚN KUHN

    pipe1970“LIBROS DE TEXTO” SEGÚN KUHN Los libros de texto de ciencia sintetizan el conocimiento de las ciencias naturales y matemáticas y lo organizan jerárquicamente para que sirva en la enseñanza de esas mismas ciencias. Antes de 1700 los profesores solían leer directamente de Aristóteles o Euclides y los estudiantes solían

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