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Ciencia

El mundo científico contiene un gran cúmulo de conocimientos que permite a la humanidad a vivir de la manera en que lo hace. Explore la base de documentos y trabajos sobre las ciencias naturales y formales.

Documentos 496.651 - 496.725 de 496.944

  • “SOCIOANTROPOLOGÍA EN EL CONTEXTO DE LA CIENCIA DEL HOMBRE: CORRIENTES ANTROPOLÓGICAS MODERNAS Y CONTEMPORÁNEAS”

    “SOCIOANTROPOLOGÍA EN EL CONTEXTO DE LA CIENCIA DEL HOMBRE: CORRIENTES ANTROPOLÓGICAS MODERNAS Y CONTEMPORÁNEAS”

    ambarhuespeUniversidad del Pacífico Facultad de Ciencias de la salud “SOCIOANTROPOLOGÍA EN EL CONTEXTO DE LA CIENCIA DEL HOMBRE: CORRIENTES ANTROPOLÓGICAS MODERNAS Y CONTEMPORÁNEAS” Cátedra: Socioantropología Profesor: Dra. Olga Camé Integrantes: Rocío Fabiana Fiore Cebrián Tatiana González Fornerón Asunción – Paraguay 2016 Introducción La sociología surgió como fruto de enormes transformaciones

  • “Software para la gestión de fichas clínicas”

    “Software para la gestión de fichas clínicas”

    Camila HurtadoC:\Users\dupre_000\Downloads\Sin título-1-01.jpg Proyecto de Software “Software para la gestión de fichas clínicas” Nombres: Camila Hurtado Carrera: Analista Programador Asignatura: Ingeniería de Software Profesor: Rafael Romero Sanabria Introducción Es bien sabido que el proceso de organizar información documentada de manera escrita o impresa, siempre conlleva un gran problema y responsabilidad para

  • “SOLIDWORKS- PRUEBA DE FATIGA”

    “SOLIDWORKS- PRUEBA DE FATIGA”

    Sergio SalazarINSTITUTO TECNOLÓGICO NACIONAL DE QUERÉTARO DEPARTAMENTO DE METAL – MECÁNICA INGENIERÍA EN MATERIALES “SOLIDWORKS- PRUEBA DE FATIGA” MATERIA: ANÁLISIS DE FALLAS. PRESENTA: ANDREA ALFARO BARAJAS ANDREA JACQUELINE CANALES MONTOYA SERGIO ARMANDO BELMONTES SALAZAR 19 DE MAYO DEL 2016 ________________ OBJETIVOS * Observar en la pieza el comportamiento mecánico al ser

  • “Solubilidad de compuestos Iónicos y Covalentes”

    “Solubilidad de compuestos Iónicos y Covalentes”

    jesus.cantu.75Practica #6 “Solubilidad de compuestos Iónicos y Covalentes” Jesús Alfonso Cantú Andrade Gpo. 4. Matricula: 1657657 A)En un tubo de ensayo coloque aproximadamente 0.1 g de cada solido (punta de la espátula) y añada 1 ml de agua destilada, agitese con cuidado y observe si el solido se disuelve, ya

  • “Solución Al Problema De Contaminación Del Aire En Monterrey”

    “Solución Al Problema De Contaminación Del Aire En Monterrey”

    zamrdz17Resultado de imagen para facdyc Resultado de imagen para uanl Universidad Autónoma De Nuevo León -FACDyC- “Solución Al Problema De Contaminación Del Aire En Monterrey” Alumno: Samuel Abner Rodríguez Carreón Maestra: Magdalena Rangel De León Aula: 304 Matrícula: 1750055 San Nicolás De Los Garza, Nuevo León a 16 De Mayo

  • “SOMOS AMIGOS DE NUESTRO PLANETA”

    “SOMOS AMIGOS DE NUESTRO PLANETA”

    capricorniojkiSESIÓN DE APRENDIZAJE DATOS INFORMATIVOS INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 80821 “César Vallejo “ GRADO PRIMERO SECCIÓN “ A ” DIRECTORA Carmen Carolina Rodríguez Arteta SUB DIRECTORA Liliana Bocanegra Cava DOCENTE María Esperanza De La Cruz Rodríguez TRIMESTRE I DURACIÓN ÁREA Personal Social UNIDAD 2 FECHA - 05-17 NOMBRE DE LA UNIDAD

  • “SONRISAS FELICES

    “SONRISAS FELICES

    6141400170UNIVERSIDAD AUTONOMA DE CHIHUAHUA Resultado de imagen para logo uach Resultado de imagen para uach odontologia FACULTAD DE ODONTOLOGIA ODONTOLOGIA PREVENTIVA Y COMUNITARIA PROMOCION DE LA SALUD ORAL “SONRISAS FELICES” DAMARIS ELIZABETH CASTRO CALDERÓN 2“D” 260539 Se realizó una visita a la escuela primaria Eloy S. Vallina para la promoción

  • “SOPAS INSTANTÁNEAS”

    “SOPAS INSTANTÁNEAS”

    Alessandra CarrascoC:\Users\FIFI\Pictures\upnorte_nuevo_logo.jpg UNIVERSIDAD PRIVADA DEL NORTE FACULTAD DE NEGOCIOS ESCUELA DE ADMINISTRACION Y MARKETING CURSO: PUBLICIDAD Y PROMOCION DE VENTAS TEMA “SOPAS INSTANTÁNEAS” DOCENTE: OSWALDO SANDOVAL ESTUDIANTE: CARRASCO DAVILA CARLA A. LIMA – PERU Año: 2019 Sopas instantáneas El mercado de productos instantáneos cada año ve un panorama auspicioso, lo que

  • “Sostenibilidad, cambio climático y sus impactos ecológicos”

    “Sostenibilidad, cambio climático y sus impactos ecológicos”

    irvinreinaldoPráctica de ejercicios Tarea 13 y Tarea 14: Tema 13 “Sostenibilidad, cambio climático y sus impactos ecológicos” y Tema 14 “Mitigación del cambio climático” INDICACIONES: * Trabajo individual * Elaborar en archivo electrónico con formato .doc * El nombre del archivo: Tarea 13 Nombre 1er Apellido. Ejemplo: “Tarea 13 Jorge

  • “SPIC COCONUT BREAD PAN RELLENO DE GANACHE DE CHOCOLATE Y PICANTE, ACOMPAÑADO DE UN BRUNOISE DE TOCINETA CROCANTE”

    “SPIC COCONUT BREAD PAN RELLENO DE GANACHE DE CHOCOLATE Y PICANTE, ACOMPAÑADO DE UN BRUNOISE DE TOCINETA CROCANTE”

    carmm29Universidad José Antonio Páez Centro de Extensión Diplomado: PANADERIA BASICA, CICLO XXXVII COHORTE 4 Valencia, Enero de 2017 Inscripción de Informe Final de Diplomatura (IFD) Mediante la presente se realiza la inscripción del Informe titulado: SPIC COCONUT BREAD: “SPIC COCONUT BREAD PAN RELLENO DE GANACHE DE CHOCOLATE Y PICANTE, ACOMPAÑADO

  • “Subespacio vectoriales bases y dimensión, aplicado a las construcciones”

    “Subespacio vectoriales bases y dimensión, aplicado a las construcciones”

    kariuskaiserTexto Descripción generada automáticamente GEOMETRÍA ANALÍTICA Y ÁLGEBRA FACULTAD DE INGENIERÍA TALLER DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS “Subespacio vectoriales bases y dimensión, aplicado a las construcciones” Autores: 1. Código: 2. Código: 3. Código: 4. Código: 5. Código: Curso: GEOMETRÍA ANALÍTICA Y ÁLGEBRA Clase: Docente: LIMA – PERÚ 2022 1. DATOS GENERALES:

  • “SUDAR O PENSAR”

    “SUDAR O PENSAR”

    Ivan Felipe Moreno“SUDAR O PENSAR” El profesional de Ciencias del deporte y la educación física no es una carrera muy reconocida ante la sociedad, y esto se puede ver afectado por varios factores como que las personas por su ignorancia llegan a pensar que es una carrera donde solo se realiza el

  • “SUGESTION MENTAL EN LOS JOVENES A NIVEL DE LA PROVINCIA DE TUNGURAHUA”

    “SUGESTION MENTAL EN LOS JOVENES A NIVEL DE LA PROVINCIA DE TUNGURAHUA”

    Rolands PilapantaUNIDAD EDUCATIVA “BOLÍVAR” Monografía previa la obtención del título de bachiller general unificado en ciencias TEMA: “SUGESTION MENTAL EN LOS JOVENES A NIVEL DE LA PROVINCIA DE TUNGURAHUA” AUTORES: Jonathan Rolando Guangasi Pilapanta, Kevin Alexander Gancino Bolaños Director: lic. Víctor Masaquiza Ambato – Ecuador 2016 Doctora: MARIZOL NÚÑEZ RECTORA (e)

  • “SUSTANCIAS PELIGROSAS Y EPPs”

    “SUSTANCIAS PELIGROSAS Y EPPs”

    chamber19Página | “AÑO DE LA LUCHA CONTRA LA CORRUPCIÓN E IMPUNIDAD” “SUSTANCIAS PELIGROSAS Y EPPs” ESTUDIANTE: ADRIAN L. CHAMBA MONTENEGRO INSTRUCTOR: ALFREDO M. ORELLANA FLORES C.F.P: RÍO NEGRO CORREO: adrian.chamba19@gmail.com GRUPO: 01 2019 DEDICATORIA: La concepción de este trabajo está dedicado a mis padres, pilares fundamentales en mi vida. Sin

  • “Sustentabilidad del acero y el aluminio como materiales de construcción”

    “Sustentabilidad del acero y el aluminio como materiales de construcción”

    Yan Mossert BarahonaESCUELA DE CONSTRUCCIÓN CIVIL FACULTAD DE INGENIERÍA Tecnología de los materiales CCL2321 TRABAJO N° 2 “Sustentabilidad del acero y el aluminio como materiales de construcción” PROFESOR: ANDRÉS SOLAS AGUIRREBEITIA AYUDANTES: MARIA IGNACIA ZÚÑIGA JOSEFA ACEVEDO ESTUDIANTE Yan Mossert Barahona SANTIAGO DE CHILE 2° SEMESTRE 2018 01-10-2018 Índice Resumen………………………………………………………………….………. 3 Objetivos

  • “SUSTITUCIÓN PARCIAL DE CEMENTO PORTLAND POR CATALIZADOR GASTADO DE CRAQUEO CATALÍTICO DEL PETRÓLEO (FCC) EN MORTEROS Y SU EFECTO EN LA RESISTENCIA A LA COMPRESIÓN”

    “SUSTITUCIÓN PARCIAL DE CEMENTO PORTLAND POR CATALIZADOR GASTADO DE CRAQUEO CATALÍTICO DEL PETRÓLEO (FCC) EN MORTEROS Y SU EFECTO EN LA RESISTENCIA A LA COMPRESIÓN”

    Paola RebazaUNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO INGENIERIA AMBIENTAL LOGO_unt UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO FACULTAD DE QUÍMICA ESCUELA DE INGENIERÍA AMBIENTAL LOGO_unt “SUSTITUCIÓN PARCIAL DE CEMENTO PORTLAND POR CATALIZADOR GASTADO DE CRAQUEO CATALÍTICO DEL PETRÓLEO (FCC) EN MORTEROS Y SU EFECTO EN LA RESISTENCIA A LA COMPRESIÓN” Curso: Análisis estructural- Concreto Integrantes: Rebaza

  • “TALLER DE BIOESTADISTICA” Trabajo practico N° 1

    “TALLER DE BIOESTADISTICA” Trabajo practico N° 1

    secruznaUNIVERSIDAD MAIMÓNIDES LICENCIATURA EN ENFERMERÍA MODALIDAD A DISTANCIA UNIVERSIDAD MAIMÓNIDES LICENCIATURA EN ENFERMERÍA MODALIDAD A DISTANCIA “TALLER DE BIOESTADISTICA” Trabajo practico N° 1 Alumno: Melany Natalia Marquez Email: melu.05.20@gmail.com DNI: 35087470 Teléfono: 0351-3140636 Sede donde cursa: Córdoba. Docente: Lic. Rivera Julher. ________________ 1. Defina estadística y realice un cuadro comparativo

  • “TALLER PARA EL CONOCIMIENTO INICIAL DEL CURSO DE CIENCIAS III (énfasis en Química), EN EL MARCO DE LA REFORMA DE LA EDUCACIÓN SECUNDARIA”

    “TALLER PARA EL CONOCIMIENTO INICIAL DEL CURSO DE CIENCIAS III (énfasis en Química), EN EL MARCO DE LA REFORMA DE LA EDUCACIÓN SECUNDARIA”

    Jenzaciencias30“TALLER PARA EL CONOCIMIENTO INICIAL DEL CURSO DE CIENCIAS III (énfasis en Química), EN EL MARCO DE LA REFORMA DE LA EDUCACIÓN SECUNDARIA” MINATITLÁN, VER. 24, 25 Y 26 DE NOVIEMBRE DE 20 PROPÓSITO GENERAL: QUE EL COLECTIVO DOCENTE: * CONOZCA LAS CARACTERÍSTICAS GENERALES DEL PROGRAMA DE CIENCIAS 20 PARA

  • “TALLER TERMODINÁMICA I”

    “TALLER TERMODINÁMICA I”

    Joiver Joseth Torres López“TALLER TERMODINÁMICA I” JOIVER JOSETH TORRES LÓPEZ COD. 141410043 ING. DIEGO MENDOZA GRUPO AN UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL CARIBE FACULTAD DE INGENIERÍA BARRANQUILLA 2015 ________________ TABLA DE IMÁGENES Imagen 1. Imagen 2. Motor escogido como sistema de análisis. Imagen 3. Sistema conformado por batería, motor y masa-polea. Imagen 4. Volumen de

  • “Tarea semana 1” Química en procesos productivos

    “Tarea semana 1” Química en procesos productivos

    Francisco Torres“Tarea semana 1” Química en procesos productivos (Fundamentos conceptuales de química) Nombre: Francisco Torres Álamos Instituto IACC 01-10-2020 Desarrollo 1. Completar la siguiente tabla con el numero atómico, masa, protones, electrones y neutrones. Elemento A Z p+ e- n 238U+3 238 92 92 e-=92-3 e-=89 n= 238-92 n=146 Sb 122

  • “TÉCNICA PARA LA PRODUCCIÓN Y OBTENCIÓN DE SEMILLA”

    “TÉCNICA PARA LA PRODUCCIÓN Y OBTENCIÓN DE SEMILLA”

    ludenavaUNIVERSIDAD NACIONAL AGRARIA DE LA SELVA FACULTAD DE AGRONOMÍA logo agro Escunas INFORME DE PRÁCTICA Nº 1 “TÉCNICA PARA LA PRODUCCIÓN Y OBTENCIÓN DE SEMILLA” CURSO : AGROTECNIA DOCENTE : Ing. PAREDES ARCE, Manuel ALUMNO : RIOS PEREZ, Pablo. FECHA DE ENTREGA: 13/09/16 TINGO MARÍA – PERÚ 2016 1. INTRODUCCIÓN

  • “Técnicas de campo para monitoreo de fauna y su habitad”

    “Técnicas de campo para monitoreo de fauna y su habitad”

    SolracSotnas24BLUEFIELDS INDIAN AND CARIBBEAN UNIVERSITY (BICU) http://www.globalcommunities.org.ni/media/municipios/5.jpg.490x330_q85.jpg FACULTAD DE RECURSOS NATURALES Y MEDIO AMBIENTE (FARENA) Carrera: Lic. Ciencias Ambientales Nivel de estudio: VI semestre Tema: “Técnicas de campo para monitoreo de fauna y su habitad” Subtema: “Reptiles” Turno: matutino Elaborado por: Blandón Bello Santos Carlos Conferencista: Lic. Milton Salazar Saavedra

  • “Técnicas de control de calidad de Drogas Vegetales, Materias Primas Vegetales y Producto Terminado”

    “Técnicas de control de calidad de Drogas Vegetales, Materias Primas Vegetales y Producto Terminado”

    Pavel Omar Inga PeraltaTema: “Técnicas de control de calidad de Drogas Vegetales, Materias Primas Vegetales y Producto Terminado” OBJETIVOS: Dar los conocimientos básicos acerca de la evaluación de materias primas vegetales, la elaboración de monografías botánicas de plantas medicinales como herramienta básica del control primario de materias primas herbales con actividad terapéuticas. MATERIALES:

  • “TÉCNICAS DE HISTOLOGÍA Y USO DE MICROSCOPIO”

    “TÉCNICAS DE HISTOLOGÍA Y USO DE MICROSCOPIO”

    puchipooUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BAJA CALIFORNIA Logotipo, nombre de la empresa Descripción generada automáticamente Imagen que contiene Logotipo Descripción generada automáticamente FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD UNIDAD VALLE DE LAS PALMAS LABORATORIO DE HISTOLGÍA REPORTE DE PRÁTICA “TÉCNICAS DE HISTOLOGÍA Y USO DE MICROSCOPIO” DOCENTE: HERNÁNDEZ MARTÍNEZ MÓNICA DEL CARMEN

  • “Técnicas de Investigación de Mercados Cualitativas”

    eddcastilloINSTITUTO POLITECNICO NACIONAL ESCUELA SUPERIOR DE COMERCIO Y ADMINISTRACIÓN UNIDAD SANTO TOMÁS LICENCIATURA EN RELACIONES COMERCIALES INVESTIGACION DE MERCADOS CUALITATIVA Y CUANTITATIVA Prof. Valdés Trejo Olivia GRUPO: 3RM7 INTEGRANTES: Benitez Mompala Miguel Castillo Salazar Edgar Cuadros Flores Karina García Limón Ericka Guadalupe Olguín Silva David Miguel Vidal Reyes Diana UNIDAD

  • “TÉCNICAS DE MUESTREO Y ANÁLISIS GRANULOMÉTRICO”

    “TÉCNICAS DE MUESTREO Y ANÁLISIS GRANULOMÉTRICO”

    Franz Denis Chavarri PerezC:\Users\Admin\Desktop\Nueva carpeta\ZX.png INFORME PROCESAMIENTO DE MINERALES Nº1 LABORATORIO Nº 1 “TÉCNICAS DE MUESTREO Y ANÁLISIS GRANULOMÉTRICO” Horario: C11-3-C Mesa: 3 Integrantes: * CONDOR LAGUNA, Manuel * TORRES CASTRO, Jean * HUAMANI HUAMANI, Juan Profesor: ROQUE HUAMAN, Teobaldo Fecha de realización: 10/03/2014 Fecha de presentación: 17/03/2014 2014-1 1. OBJETIVOS: * Identificar

  • “TECNLOGIAS PARA LA SEGURIDAD EN LA ATENCION DE LA SALUD”

    “TECNLOGIAS PARA LA SEGURIDAD EN LA ATENCION DE LA SALUD”

    ClaudiaRguezhttp://132.248.141.209/moodle/publico/images/cuaed.png http://132.248.141.209/moodle/publico/images/unam.png LICENCIATURA EN ENFERMERIA A DISTANCIA UNIDAD DIDACTICA: ENFERMERIA CLINICA. U N I D A D: 2 “TECNLOGIAS PARA LA SEGURIDAD EN LA ATENCION DE LA SALUD.” ASESOR: LAURA ALTORRE ZAMORA. ELABORACION: G R U P O: 9 7 2 3 OCTUBRE 2 0 1 8. I N D

  • “TEJIDO ÓSEO”

    “TEJIDO ÓSEO”

    Diana PalaciosUniversidad Autónoma de Nayarit https://fbcdn-profile-a.akamaihd.net/hprofile-ak-prn2/v/t1.0-1/c0.0.200.200/p200x200/1175328_413922768707900_1435233335_n.jpg?oh=03b2f3155521f8c8709358f12f4c7854&oe=5638031C&__gda__=1451217929_0f6f50d5b759517504e1522f3803647f C:\Users\Chinita\Documents\Medicina\uan_escudo.jpg Unidad Académica de Odontología HISTOLOGÍA C:\Users\Chinita\Pictures\Robot-Dentist.jpg “TEJIDO ÓSEO” Estudiante: Diana Laura Mosqueda Palacios Grupo: 1.1 Profesor: Dra. Blanca Yisgot Mu Gálvez Fecha: 2 de Febrero del 2016 La histología es la rama de la medicina que se encarga de estudiar los diferentes tejidos orgánicos,

  • “TEJIDOS VEGETALES” Trabajo de Laboratorio

    “TEJIDOS VEGETALES” Trabajo de Laboratorio

    Aldo Salgado“TEJIDOS VEGETALES” Trabajo de Laboratorio. Grupo: 2° “F” Salgado Morales Aldo. Calificación: Morgado Esquivel Carmen Leticia. Fecha de entrega: 21-02-2019. Objetivo: Realizar algunas observaciones de tejidos vegetales para observar sus células o como se incorpora los tejidos… Materiales: * Microscopio * Portaobjetos * Cubreobjetos * Bisturí * Pinza * Hoja

  • “TELESCOPIO BTA-6”

    “TELESCOPIO BTA-6”

    Vlad HernándezUNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO E.N.P #9 “PEDRO DE ALBA” “TELESCOPIO BTA-6” HERNÁNDEZ MARTÍNEZ VLADIMIR GRUPO: 602 COSMOLOGÍA PROF. MARIO MARCIAL MOTA MARTÍNEZ BOLSHOI TELESKOP AZIMUTALNYI (BTA-6) El BTA-6 es un famoso telescopio ruso que se construyó en 1976 y hasta la fecha sigue en funcionamiento. Está construido en el

  • “TEMA EXPERIMENTAL Nº 2- PARTE 1 DE LINEAS ELECTRICA”

    “TEMA EXPERIMENTAL Nº 2- PARTE 1 DE LINEAS ELECTRICA”

    Alejandro valleLABORATORIO DE SISTEMAS ELECTRICOS DE POTENCIA CARRERA: INGENIERÍA DE EJECUCIÓN ELÉCTRICA “TEMA EXPERIMENTAL Nº 2- PARTE 1 DE LINEAS ELECTRICA” PROFESOR: * Gerard Celpa NOMBRES: * Felipe Berrios Zudaire * Mario Villalobos Alvarado Fecha : 23/12/2015 ________________ 1. INTRODUCCIÓN Los sistemas eléctricos, están constituidos por diversos elementos, de los cuales

  • “TEOREMA DE PITÁGORAS” CUADRO COMPARATIVO

    “TEOREMA DE PITÁGORAS” CUADRO COMPARATIVO

    Kevin Alexander Martinez RomeroC:\Users\usuario\Downloads\unach-logo.png UNIVERSIDAD AUTONOMA DE CHIAPAS FACULTAD DE CONTADURIA Y ADMINISTRACION “TEOREMA DE PITÁGORAS” CUADRO COMPARATIVO Que es para tener conocimiento de: “EL TEOREMA DE PITAGORAS Y PLANO CARTECIANO” Presenta: MARTINEZ ROMERO KEVIN ALEXANDER Asesor: MTRO. OCTAVIO MORALES JIMENEZ Tuxtla Gutiérrez, Chiapas 02 Agosto, 2020 ________________ Teorema de Pitágoras. El teorema

  • “TEOREMA DE TALES” USO DE LA NOCIÓN DE RAZÓN COMO RECURSO PARA LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS GEOMÉTRICOS

    “TEOREMA DE TALES” USO DE LA NOCIÓN DE RAZÓN COMO RECURSO PARA LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS GEOMÉTRICOS

    sammantha agglaee velasco carpioPROPUESTA DIDÁCTICA “TEOREMA DE TALES” USO DE LA NOCIÓN DE RAZÓN COMO RECURSO PARA LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS GEOMÉTRICOS. Con el trabajo que se presenta a continuación, pretendo dar a conocer una metodología que permita conocer si los estudiantes establecen una relación entre la noción de razón y el contenido

  • “Teorema fundamental del cálculo”

    “Teorema fundamental del cálculo”

    Uriel López GarcíaParte 1. Áreas de regiones delimitadas por curvas 1. Enuncia el “Teorema fundamental del cálculo” y retroalimenten su descripción en una sesión plenaria. Teorema Fundamental del Cálculo nos dice que toda función continua tiene una antiderivada y nos muestra cómo construir una usando una integral indefinida. Incluso funciones no diferenciables

  • “TEORÍA DE ERRORES” LABORATORIO DE FISICA CLASICA

    “TEORÍA DE ERRORES” LABORATORIO DE FISICA CLASICA

    Ely_19LABORATORIO DE FISICA CLASICA “TEORÍA DE ERRORES” RESUMEN Las medidas experimentales vienen afectadas de una imprecisión inherente al proceso de medida. básicamente, se compara con un patrón, esta comparación se hace con un instrumento, la medida dependerá de la mínima cantidad que sea capaz de medir (Anexo A). La práctica

  • “Teoría de La Equidad y La Meta”

    “Teoría de La Equidad y La Meta”

    Danilo RomeroC:\Users\Erick\Desktop\logo_ucuenca_v.jpg UNIVERSIDAD DE CUENCA FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y ADMINISTRATIVAS CARRERA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS Tema: “Teoría de La Equidad y La Meta” Por: Carolina Jara Marcela Orellana Juan Ortiz Danilo Romero Leonardo Zhañay Ríos Asignatura: Administración II Docente: Ing. Janeth Encalada Fecha: 31 / 05 / 2016 CUENCA –

  • “TEORÍA DE LA VIDA” SEGÚN OPARIN

    “TEORÍA DE LA VIDA” SEGÚN OPARIN

    Diego_78ENSAYO “TEORÍA DE LA VIDA” SEGÚN OPARIN PORTILLO CENTENO DIEGO ARMANDO DE JESÚS DOC. JOSE GUILLERMO PIEDRAHITA PORRAS UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR FACULTAD DE CIENCIAS BÁSICOS Y EDUCACIÓN PROGRAMA DE LIC. EN EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES HUMANIDADES I GRUPO 01 VALLEDUPAR, CESAR AÑO 2020-1 TEORÍA DE LA VIDA La

  • “Teoría de las inteligencias múltiples”

    “Teoría de las inteligencias múltiples”

    valeanny2695Introducción El presente trabajo nos muestra una breve explicación de quien fue el creador de la “Teoría de las inteligencias múltiples” en este caso Howard Gardner, así como una breve explicación de cada una de ellas y en qué ocasiones se manifiestan en los niños. Se explica cómo es que

  • “TEORÍA DEL FLUJO COMPRESIBLE”

    “TEORÍA DEL FLUJO COMPRESIBLE”

    pandawatsonUNIDAD V “FLUJO COMPRESIBLE” 5.1 “TEORÍA DEL FLUJO COMPRESIBLE” 5.2 “ECUACIÓN DE BERNOULLI PARA FLUJO COMPRESIBLE” Es conocida como ecuación de Bernoulli para flujo no compresible, en donde las sumas de las energías permanecen constantes. La ecuación de Bernoulli para flujo compresible es muy similar, esta se puede deducir para

  • “TEORIA GENERAL DE SISTEMAS (LUDWIN VON BERTALANFFY)”

    “TEORIA GENERAL DE SISTEMAS (LUDWIN VON BERTALANFFY)”

    MilanessitaCBSfondoneutro COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE SONORA “TEORIA DE SISTEMAS” “TEORIA GENERAL DE SISTEMAS (LUDWIN VON BERTALANFFY)” I. Introducción: La TGS (TEORIA GENERAL DE SISTEMAS) hace un aporte conceptual esencial para el tratamiento de la demanda social frente a la naturaleza bajo la unidad conceptual y metodológica que de

  • “TEORÍAS CONTEMPORANEAS EN EDUCACIÓN”

    “TEORÍAS CONTEMPORANEAS EN EDUCACIÓN”

    Roberto Bustos DiazUniversidad digital Del Estado de México Maestría en Gestión Educativa “TEORÍAS CONTEMPORANEAS EN EDUCACIÓN” Escuela Tradicional Escuela Nueva Presenta: Roberto Bustos Díaz Lic. En Sistemas Computacionales Tejupilco, México, octubre de 2015. Análisis de los videos de Escuela Tradicional y Escuela Nueva Escuela Tradicional: El papel del maestro es de un

  • “TEORÍAS DE ADAPTACIÓN DE LAS ESPECIES”

    “TEORÍAS DE ADAPTACIÓN DE LAS ESPECIES”

    Kimberly Jesany Castro PanduroPreinscripciones Abiertas | Universidad Autónoma de Occidente - YouTube ENSAYO “TEORÍAS DE ADAPTACIÓN DE LAS ESPECIES”. PRESENTA Kimberly Jesany Castro Panduro (18030079). DOCENTE M. en C. Lizeth Carolina Villanueva Fonseca. MATERIA Ecofisiología de organismos acuáticos. Guasave, Sinaloa. Septiembre 2021. Introducción En el presente ensayo se propone abordar la temática sobre

  • “Teorías Neurocientíficas”

    “Teorías Neurocientíficas”

    Yannira GarciaImagen que contiene dibujo Descripción generada automáticamente Neurociencias y alteraciones del aprendizaje Docente: Chestin Tatiana Cartens Vásquez Trabajo práctico 1º Unidad Alumno: Instrucciones: Elige una teoría del texto “Teorías Neurocientíficas” y crea un material didáctico relacionado con la teoría para aplicarlo en un contexto determinado. Teoría Neurocientífica Inteligencias múltiples. Ideas

  • “TEORÍAS QUE PRETENDEN EXPLICAR EL VALOR DEL DINERO”

    “TEORÍAS QUE PRETENDEN EXPLICAR EL VALOR DEL DINERO”

    osiel1TEORÍA Y POLÍTICA MONETARIA “TEORÍAS QUE PRETENDEN EXPLICAR EL VALOR DEL DINERO” PROFESOR: Rojas Aparicio Augusto Cesar ALUMNO: López Castro Osiel GRUPO: 3EV11 “TEORÍAS QUE PRETENDEN EXPLICAR EL VALOR DEL DINERO” Para entender de mejor manera este ensayo, empezaremos explicando los conceptos del mismo. Entendemos por valor, Estimación (aprecio) respecto

  • “Teorías y metodologías en su relación con juventudes como objeto de estudio”

    “Teorías y metodologías en su relación con juventudes como objeto de estudio”

    GonzaSorianoGonzalo Soriano- Cs. de la Educación Borobia, R. y Rovacio, A. (2011). “Teorías y metodologías en su relación con juventudes como objeto de estudio”. En, Estudios sobre juventudes en Argentina II. Líneas prioritarias de investigación en el área Jóvenes/juventud. La importancia del conocimiento situado. Red de investigadora/es en Juventudes de

  • “Terapia Centrada en el Cliente, de Carl Rogers”

    “Terapia Centrada en el Cliente, de Carl Rogers”

    Alberto Jose Orellana AbregoUniversidad Dr. José Matías Delgado Facultad de Ciencias y Artes “Francisco Gavidia” Escuela de Psicología Psicología Clínica y de la Salud Catedrático/a: Licda. Ana Irma Quijada “Terapia Centrada en el Cliente, de Carl Rogers” Estudiantes: Héctor Antonio Yanes Castellanos Alberto José Jacqueline Priscila Grupo: 1-1 Antiguo Cuscatlán, 29 de marzo

  • “Tercer molar superior”.

    “Tercer molar superior”.

    jud.jude4Universidad de Guadalajara http://prepa7.sems.udg.mx/sites/default/files/images/udg.preview.png Asignatura: Anatomía Bucal. Tema: “Tercer molar superior”. Alumna: Judith Margarita Vargas Torres. Profesora: María Fernanda Yañez Acosta. Jueves, 14 de mayo de 2015. Tepatitlán de Morelos, Jalisco. Dimenciones Al analizar sus dimensiones encontramos El tercer molar superior tiene una longitud media de 17 mm. Su edad

  • “TÉRMINOS Y DEFINICIONES AMBIENTALES”

    “TÉRMINOS Y DEFINICIONES AMBIENTALES”

    JimCasthttps://scontent-mia1-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/10356345_473109882791925_1607995987123705209_n.jpg?oh=571a6625efc3e782c4f3c11e264208ab&oe=58774C38 C:\Users\FAMILY\Desktop\AAAYO\M05\Logo_UCE.png UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS ADMINISTRACIÓN PÚBLICA ADMINISTRACIÓN AMBIENTAL TRABAJO INDIVIDUAL N.º 1 GLOSARIO TEMA: “TÉRMINOS Y DEFINICIONES AMBIENTALES” A AUTOR: Jimmy Bolivar Castillo Castellano DOCENTE: Ing. Juan Carlos Páez Egüez, MSc PARALELO: AP9-2 FECHA DE PRESENTACIÓN: Jueves, 17 de junio de 2021 PERÍODO: Junio

  • “Termodinámica aplicada a las ciencias de la salud”

    “Termodinámica aplicada a las ciencias de la salud”

    Zero96Introducción Universidad Autónoma Del Estado De Morelos Fac.Med. UAEM Conmemora UAEM Día Mundial sin Tabaco Facultad De Medicina Carrera de médico Cirujano “Termodinámica aplicada a las ciencias de la salud” Docente: Dra. Liliana Domínguez Materia: Introducción a Bioquímica Estudiantes: Almazán Pineda Diego Alberto Alvarez Aguilar Iriana Alejandra Soto Garcia Maximiliano

  • “TERMODINÁMICA Y ENERGÍA”

    “TERMODINÁMICA Y ENERGÍA”

    Karlaa RubiiReporte de la lectura Dirigido a: Maestro de Termodinámica Estudiante que realiza el reporte de lectura 4° semestre Responsable de la publicación: Laura Jarauta Rovira Marta Morata Cariñena Bibliografía. Págs. 169 y 170 “TERMODINÁMICA Y ENERGÍA” ENERGÍAS RENOVABLES ENERGÍA EÓLICA Y FOTOVOLTAICA El incremento en el precio de los combustibles

  • “Termoquímica y Calorimetría”

    “Termoquímica y Calorimetría”

    Steeven VerdezotoFACULTAD DE CIENCIAS NATURALES Y MATEMÁTICAS LABORATORIO DE QUÍMICA GENERAL ________________ 1. Título del Informe “Termoquímica y Calorimetría” 1. Objetivos: 1. Objetivo General: Aplicar los principios termoquímicos de la calorimetría para la identificación total de un sistema. 1. Objetivos Específicos: * Analizar las variaciones de la energía interna de un

  • “Tesla vs Thomas Alva Edison”

    “Tesla vs Thomas Alva Edison”

    Carla P. Labastida Vázquez“Tesla vs Thomas Alva Edison” Me parece que en el video, se demuestra claramente la lucha que hubo entre el tipo de corrientes, la cual fue entre la corriente alterna de Tesla contra la corriente directa de Thomas Edison; En el video se muestra de forma clara y concisa como

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