Ciencia

El mundo científico contiene un gran cúmulo de conocimientos que permite a la humanidad a vivir de la manera en que lo hace. Explore la base de documentos y trabajos sobre las ciencias naturales y formales.

• “Práctica 4: Determinación de los parámetros termodinámicos del equilibrio del Zwitterion-Rodamina ß Lactona”

  Diana ArroyoINSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL UNIDAD PROFESIONAL INTERDISCIPLINARIA DE BIOTECNOLOGÍA Ing. Biomédica “Práctica 4: Determinación de los parámetros termodinámicos del equilibrio del Zwitterion-Rodamina ß Lactona” Equipo 4 Materia: Electroquímica Profesores: Morín Sánchez Luis Martín Cabrera Pérez Laura Cristina Integrantes: Arroyo Delgado Diana Patricia Hernandez Barajas Adrian Terán Hernández Larissa Montaño Juarez Cesar

• “PRÁCTICA 4: REACCIONES DE PRECIPITACIÓN, ENSAYOS CUALITATIVOS”

  Gerardo Saldaña*UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILA* “FACULTAD DE CIENCIAS QUÍMICAS” MATERIA: LABORATORIO DE QUIMICA ANALITICA 2 “PRÁCTICA 4: REACCIONES DE PRECIPITACIÓN, ENSAYOS CUALITATIVOS” Dra. Judith Amador Hernández Equipo: Erick De León Gerardo Saldaña Herwin Daniel López Rodríguez. Laura Julissa Ramirez 26-septiembre-2017 “Práctica 4: Reacciones de Precipitación, Ensayos Cualitativos” * Objetivo: Que el

• “PRÁCTICA DE CAMPO “ TEMAS SELECTOS DE BIOLOGÍA

  leo1998UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MÉXICO. Resultado de imagen para unam Resultado de imagen para enp ESCUELA NACIONAL PREPARATORIA N° 9 “PEDRO DE ALBA” “PRÁCTICA DE CAMPO “ TEMAS SELECTOS DE BIOLOGÍA MTRO. RODOLFO LUIS SANCHEZ AGUILAR Alumnos: Núñez Ortiz Leo Eduardo Introducción: ECOLOGIA La ecología es la especialidad científica centrada

• “Practica de laboratorio 1: Segunda Condición de equilibrio.”

  larahoiPractica de laboratorio 1 Segunda Condición de Equilibrio 27/11/2020 Colegio Centro Unión A.C Sección Preparatoria “Practica de laboratorio 1: Segunda Condición de equilibrio.” Eduardo Reyes Hernández 3°A N.L:29 Temas Selectos de Física I 27/11/2020 ________________ OBJETIVO: ¿Qué vas a aprender al finalizar tu practica? Reforzar el conocimiento sobre la aplicación

• “PRÁCTICA DE LABORATORIO N°2.- EL EFECTO DE LOS FERTILIZANTES SOBRE LAS ALGAS”

  peraltaResultado de imagen para escudo uanl Resultado de imagen para escudo eiao ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA “ÁLVARO OBREGÓN” UNIDAD MTY I CHURUBUSCO BIOLOGÍA Y LABORATORIO I LIC.NUT. LUIS LORY MORALES “PRÁCTICA DE LABORATORIO N°2.- EL EFECTO DE LOS FERTILIZANTES SOBRE LAS ALGAS” (REPORTE) Resultado de imagen para algas marinas

• “Práctica de poligonal de apoyo”

  Saira Corral“Práctica de poligonal de apoyo” MATERIAL Y EQUIPO * Tripié * Estación * Baliza * Prisma * Flexómetro * 4 clavos * Marro INTRODUCCIÓN La necesidad de conseguir grandes precisiones en la topografía nos lleva a la construcción de redes de apoyo, que son figuras geométricas enlazadas entre sí, distribuidas

• “PRACTICA DOCENTE INNOVADORA, HACIA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO EMANCIPADOR Y LIBERADOR EN LAS CIENCIAS NATURALES”

  lilianalopez12República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria, Ciencia y Tecnología Ministerio del Poder Popular para la Educación Programa Nacional de Formación de profesores de Educación Media Proyecto Ejecutado bajo el Programa Especial de Formación Micromisión Simón Rodríguez, Área Ciencias Naturales “PRACTICA DOCENTE INNOVADORA, HACIA EL

• “Practica intermedia tecnico en alimentacion y dietetica ”

  Luciano González“Practica intermedia tecnico en alimentacion y dietetica ” Nombre:Bernardo faundez cofre Docente: Barbara castillo Tutor centro de practica:Francisca pacheco Centro de practica: Hospital la florida ÍNDICE Tabla de contenido ÍNDICE 2 INTRODUCCIÓN 3 DESARROLLO 4 ACTIVIDADES 6 CONCLUSION 7 ANEXOS 8 INTRODUCCIÓN Practica intermdia realizada en hospital la florida “Dra.Eloisa

• “Práctica No. 1 (Vectores y tensiones)” Materia: Física

  CarlosR25F“Práctica No. 1 (Vectores y tensiones)” Materia: Física Objetivo de la práctica: Ubicar en la realidad física los conceptos que intervienen en la teoría de vectores y que pueda asimilar el hecho de que tal teoría es perfectamente compatible con esta realidad física a través de comparar los resultados teóricos

• “PRÁCTICA No. 1“HORMONAS”

  Adrian Zambrano SalcedoREPORTE DE PRÁCTICA CARRERA “PRÁCTICA No. 1“HORMONAS” ALUMNOS QUE REPORTAN: JAIME REYES MORALES, ANGEL HEREDIA ALVAREZ, JESUS ANTONIO MADRIGAL MENDOZA, JESUS ADRIAN ZAMBRANO SALCEDO MATRÍCULAS: NOMBRE DEL PROFESOR (A): 14060052, 14060049, 14060115, 14060066 M.C. GAMALIEL VALDIVIA ROJAS FECHA DE REALIZACIÓN DE LA PRÁCTICA: FECHA DE ENTREGA DE LA PRÁCTICA: 27/marzo/2016

• “Practica No. 2. Contenido de humedad en grava y arena”.

  mauricfioUniversidad Nacional Autónoma de México Facultad de Estudios Superiores Aragón “Practica No. 2. Contenido de humedad en grava y arena”. Rosas Quezada Daniel Asesor: Devereux Vázquez Luis Francisco Grupo 1402 Recursos de la construcción. Septiembre 2018 C:\Users\usuario1\Pictures\escudo_fes_aragon.jpg Contenido de humedad en grava y arena. Material y equipo. * Bata *

• “PRÁCTICA OBSERVACIÓN DE MINERALES”

  Anita Trejo“PRACTICA OBSERVACION DE MINERALES” PLANTEAMIENTO DE PROBLEMA Los minerales se encuentran en gran parte de nuestro planeta, incluso en nuestro cuerpo, son sustancias solidas que se necesitan para la transportación y elaboración de los materiales necesario para cubrir las necesidades del ser humano. Por ellos es necesario sabor lo básico

• “Practica profesional I”, I. Municipalidad de Yungay.

  rodro11UNIVERSIDAD DEL BÍO-BÍO FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES ESCUELA DE INGENIERÍA COMERCIAL “Practica profesional I”, I. Municipalidad de Yungay. Nombre Estudiante: Rodrigo Enrique Chavarría Mardones Profesor Supervisor: Héctor Garrido Supervisor C.P: Nelson Burgos Fecha: 26-02-2016 I.- Descripción de la empresa/institución Nombre o Razón Social: I. Municipalidad de Yungay RUT: 69.141.500-7 Representante

• “PRÁCTICA RECTIFICACIÓN CONTINUA”

  aleja13leonLogotipo Descripción generada automáticamente Diagrama Descripción generada automáticamente con confianza baja INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERÍA QUÍMICA E INDUSTRIAS EXTRACTIVAS LABORATORIO DE PROCESOS DE SEPARACIÓN POR ETAPAS “PRÁCTICA RECTIFICACIÓN CONTINUA” Profesor: MARÍA TERESA VIEYRA EUSEBIO Alumna: FLORES AARON HERNADEZ GUZMÁN SERGIO HERNANDEZ OJEDA SANDRA JAZMIN HERNANDEZ YAÑEZ LEON

• “PRACTICANDO LA CULTURA DEL RECICLAJE DEL AGUA”

  JOSE ARMANDO PAPUICO ALFAROhttp://2.bp.blogspot.com/-DHt43wYMV7g/UANTXPK7StI/AAAAAAAAAbw/Pc-K_0nXtw0/s640/Caratula___20.jpg https://heberbruno.files.wordpress.com/2012/10/hbg-insignia-santi_02.png https://heberbruno.files.wordpress.com/2012/10/hbg-insignia-santi_02.png https://heberbruno.files.wordpress.com/2012/10/hbg-insignia-santi_02.png ESTUDIANTES PARTICIPANTES: APELLIDOS Y NOMBRES: Calderón Leiva Luis Enrique GRADO DE ESTUDIOS: TERCER GRADO “E” APELLIDOS Y NOMBRES: Muñoz García Joseph Percy GRADO DE ESTUDIOS: TERCER GRADO “E” APELLIDOS Y NOMBRES: Papuico Alfaro José Armando GRADO DE ESTUDIOS: TERCER GRADO “E” INSTITUCIÓN EDUCATICA: “SANTA ISABEL” DIRECCIÓN:

• “PRÁCTICAS ALIMENTARIAS DE LOS ESTUDIANTES EN LA UNSA DEL ÁREA DE SOCIALES EN EL 2014”

  Luis Án Gel“PRÁCTICAS ALIMENTARIAS DE LOS ESTUDIANTES EN LA UNSA DEL ÁREA DE SOCIALES EN EL 2014” 1. Introducción: Al ingresar a la universidad observamos los establecimientos de comida como el comedor universitario, quioscos y cafetería que en horas punta se llega a encontrar una gran cantidad de estudiantes, llegando a formar

• “PRACTICAS DE ATENCION PRIMARIA A LA SALUD EN ENFERMERIA”

  Sir Mauricio Lubdum De LiraUNIVERSIDAD DE GUADALAJARA CENTRO UNIVERSITARIO DE CIENCIAS DE LA SALUD EN COLABORACION CON LA SECRETARIA DE SALUD DEPARTAMENTO DE ENFERMERIA PARA LA ATENCION, DESARROLLO Y PERSERVACION DE LA SALUD COMUNITARIA “PRACTICAS DE ATENCION PRIMARIA A LA SALUD EN ENFERMERIA” DIAGNOSTICO DE FAMILIA GUADALAJARA, JALISCO., FECHA: 14-08-2017 A 09-09-17 ÍNDICE *

• “Practicas del Laboratorio.” “Identificación de pH de alimentos de consumo cotidiano.”

  Lirio Adilene Fucuy“Practicas del Laboratorio.” “Identificación de pH de alimentos de consumo cotidiano.” “Neutralización de acidez con antiácidos. 25/03/2015 EBAC, QUÍMICA. Lirio Adilene Moreno Fucuy Sin título.png ________________ Sesión 1: “Identificación de pH en alimentos de consumo cotidiano.” 1. Materiales: * Tabla colorimétrica para cianidina. * Tiras de papel impregnadas de cianidina.

• “PRACTICAS PROFESIONALES DEL ADULTO”

  Anaylil OhKim“UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA” CENTRO UNIVERSITARIO CIENCIAS DE LA SALUD DIVISION DE DISCIPLINAS CLINICAS DEPARTAMENTO DE ENFERMERIA CLINICA APLICADA “PRACTICAS PROFESIONALES DEL ADULTO” Practica 2 “VALORACION DE SIGNOS VITALES”. Alumna: Cantoral Rodríguez Itzel Anaylil Docente: Morales Orozco José de Jesús PROCEDIMIENTOS Y TÉCNICAS NO. DE LISTA: - FECHA DE REALIZACIÓN: 11

• “Precipitación y desnaturalización de las proteínas”

  Veronica Diaz SuarezUNIVERSIDAD INTERAMERICADA DE PANAMÁ FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA DE NUTRICIÓN Y DIETÉTICA BIOQUIMICA 601-00006 “Precipitación y desnaturalización de las proteínas” Por: Verónica Díaz 8-903-1506 Grace Taylor 8-941-1923 PANAMÁ 2017 ________________ I. OBJETIVO * Identificar proteínas por la prueba de Biuret. * Estudiar el efecto de diversos agentes

• “PREFIJOS Y SUFIJOS EN LA MEDICINA”

  Airy Rodríguezhttp://sua.psicologia.unam.mx/imgs/temp/escudo-logo-unam.jpg http://145aniversario.enp.unam.mx/descargas/enpn_m.png “PREFIJOS Y SUFIJOS EN LA MEDICINA” INTEGRANTE: RODRÍGUEZ MARTÍNEZ AIRY VALERIA GRUPO: 534 EQUIPO: 3 FECHA: 9/SEPTIEMBRE/2015 PROFESOR: PLASCENCIA RIVERA ALEJANDRO CICLO ESCOLAR: 2015-2016 Ejemplos: PREFIJOS * Epitelio: Las células epiteliales también conforman la superficie exterior del cuerpo. * Epigastrio: Región superior del abdomen que va desde la

• “PREGUNTAS CINE-FORO”

  Maira AlejandraMaira Alejandra Perez Rubiano Taller de sí mismo 1Semestre 23/03/2020 MOMENTO N°2 “PREGUNTAS CINE-FORO” 1. Los estudiantes resolverán crítica y reflexivamente los siguientes aspectos:  ¿Cómo influye el contexto en el desarrollo de las prácticas pedagógicas? Inicialmente la escuela cuenta con una falta de recursos pues no tienen proyectores, sus

• “PREPARACION DE GEL REFRESCANTE”

  Yuliana Tejeda Márquez“PREPARACION DE GEL REFRESCANTE” Reporte de Práctica Tecnología Farmacéutica. Yuliana Tejeda Márquez Ana A. Corona Sosa Sandra Ivette López García Abraham Gómez Lara QFBT Fecha de entrega: 19 Febrero de 2016 Campus: Villahermosa. Profesor: Miguel Ángel Zamora. OBJETIVO. * El alumno elaborará un gel para nivel musculo a partir de

• “PREPARACIÓN DE MATERIALES USADOS EN MICROBIOLOGÍA”

  ARIANA EMMA IRENE BENAVIDES GAMARRAFACULTAD DE INGENIERÍA E.P. INGENIERÍA AMBIENTAL HOJA DE TRABAJO DE PRÁCTICA DE LABORATORIO SESIÓN Nª 1: PREPARACIÓN DE MATERIALES USADOS EN MICROBIOLOGÍA N° Apellidos y Nombres de integrantes del grupo Firma Check de Asistencia Observación 1 Benavides Gamarra, Ariana Emma Irene Ariana * Trabajo colaborativo 2 Flores Amaya, Jeniffer Arlin

• “Preparación de medios de cultivo y esterilización y aislamiento e inoculación de microorganismos”

  kjhjbjbhUniversidad Autónoma de Nuevo León Escudo fcq Facultad de Ciencias Químicas Licenciatura en Química Industrial Bioquímica Microbiana Reporte 3 “Preparación de medios de cultivo y esterilización y aislamiento e inoculación de microorganismos” Equipo 3 Brenda Lucia Mata Álvarez 1581605 Juan Alberto Reyna Torres 1586539 Maestros: Dr. Martin Rosas Castor Dra.

• “Preparación de soluciones de nutrientes”

  Hans Krakaur- Título: “Preparación de soluciones de nutrientes” Resumen: “Son llamadas microalgas a una gran cantidad de especies que constituyen el fitoplancton que abarca desde organismos autótrofos hasta microflagelados y microciliados auxótrofos. Estas especies aportan un alto contenido nutricional para peces, crustáceos y moluscos, además de ofrecer facilidades de manejo en

• “Preparación de soluciones y estandarización de soluciones” s/r

  Jackelin EqsUNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE GROHMANN de TACNA FACULTAD DE CIENCIAS AGROPECUARIAS ESCUELA PROFESIONAL MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA PRACTICA DE LABORATORIO Nº 08 Título: “Preparación de soluciones y estandarización de soluciones” Asignatura: Química CUESTIONARIO DE LA PRÁCTICA DE LABORATORIO 01 1. Además del bifosfato de potasio, que otros patrones primaros se

• “Preparadurías estudiantiles como proceso de aprendizaje colaborativo entre estudiantes de ingeniería de la UNEXPO, Vicerrectorado de Puerto Ordaz”

  InadaptadoOCAPITULO II ANTECEDENTES En el trabajo que ejecuto Rojas (2010) realizo una investigación titulada “Preparadurías estudiantiles como proceso de aprendizaje colaborativo entre estudiantes de ingeniería de la UNEXPO, Vicerrectorado de Puerto Ordaz” apoyado por la Universidad Nacional Experimental Politécnica "Antonio José de Sucre" (UNEXPO), Vicerrectorado Puerto Ordaz, Venezuela. Se trató

• “Preparar diferentes soluciones de analito”

  MariaOlimpiaPractica Nº: 1 Equipo de Trabajo Nº: 6º Nº Lista: Nombre: María Olimpia Janeth Toscano Nuño Código: 213493871 Fecha: 27/ enero/ 2017 Título: “Preparar diferentes soluciones de analito” * Objetivo General: Determinar la cantidad requerida del peso y la disoluciones de un compuesto para llegar a una concentracion deseada de

• “PREPARATORIA 16”. Unidad de Aprendizaje: Química 2 y Laboratorio

  Pablo GzzMEtoooo.jpg UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON. prepaaaas.png “PREPARATORIA 16”. Unidad de Aprendizaje: Química 2 y Laboratorio. Grupo: 223 Etapa 3: Ácidos y bases. Opuestos que se neutralizan. Actividad: Aplicación Alumna: Torres Contreras Blanca. Gámez González Juan Pablo Martínez Flores Luisa Nohemí Zermeño Ramos Marco Antonio San Nicolás de los Garza

• “Preparatoria Federal Por Cooperación Andrés Quintana Roo”.

  Claüdya Hernandez“Preparatoria Federal Por Cooperación Andrés Quintana Roo” Temas Selectos de Física II Electroscopio Hernández de Jesús Diana Claudia Rivera Miranda Reynaldo Carranza Flores Kenia Maleni Granados Patiño Alicxy Damián Rivas Nestor Uriel ________________ OBJETIVO Construir un electroscopio y detectar la presencia de cargas. INTRODUCCIÓN El electroscopio es un instrumento utilizado

• “Presentación del paciente” Información, Descripción Semiológica y Diagnóstico Situacional

  Elizabeth ChanampaFUNDACIÓN SER ACOMPAÑANTE. CURSO DE ACOMPAÑAMIENTO TERAPÉUTICO – 1ER NIVEL TRABAJO FINAL PARTE 1: “Presentación del paciente” Información, Descripción Semiológica y Diagnóstico Situacional. 1. DATOS DEL PACIENTE: -NOMBRE Y APELLIDO: Andrea Sandra Torres. -EDAD: 33 años. -ESTADO CIVIL: Soltera. -ESTUDIOS REALIZADOS: Cursando 4° Año de Secundaria. -OCUPACION / PROFESIÓN: Estudiante.

• “PRESENTISMO LABORAL Y SUS CONSECUENCIAS EN EL TRABAJO Y LA VIDA SOCIAL DE UN INDIVIDUO”

  catalina perezhttp://www.siad.cl/web/images/logos/Logo-AIEP%2001.jpg http://www.siad.cl/web/images/logos/Logo-AIEP%2001.jpg INSTITUTO PROFESIONAL AIEP SEDE ANTOFAGASTA “PRESENTISMO LABORAL Y SUS CONSECUENCIAS EN EL TRABAJO Y LA VIDA SOCIAL DE UN INDIVIDUO” ÍNDICE 1. INTRODUCCIÓN 2. ALCANCE 3. OBJETIVO GENERAL 4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 5. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 6. DESARROLLO 6.1 IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA 6.2 OBSERVACIÓN 6.3 Hipótesis 6.4 EXPERIMENTACIÓN 6.5

• “PRESUPUESTO EN LA PLANIFICACIÓN DE LAS EMPRESAS EN EL PERU”

  Erick Pulidohttp://files.uladech.edu.pe/docente/17817631/mads/Sesion_0/Imagenes%20que%20se%20utilizan%20en%20todas%20las%20sesiones/logo%20oficial%20uladech.jpg FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES FINANCIERAS Y ADMINISTRATIVAS ESCUELA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD ASIGNATURA PROYECTOS Y PRESUPUESTO DOCENTE ECO. CHERRES OLIVERA JESUS TEMA: “PRESUPUESTO EN LA PLANIFICACIÓN DE LAS EMPRESAS EN EL PERU” AUTOR: PULIDO ARQUEROS ERICK JAMES CHIMBOTE – PERÚ 2015 INTRODUCCIÓN El siguiente trabajo monográfico ha sido elaborado para

• “PREVALENCIA DE INTERFERENCIAS OCLUSALES A CAUSA DEL ESTRÉS”

  jairolopezmtz“PREVALENCIA DE INTERFERENCIAS OCLUSALES A CAUSA DEL ESTRÉS” Jairo López Martinez. Asesor: M.I.C. Ana Alicia Simg Alor. C.D.E.P. Norma Idalia Orozco Orozco C.D.E.P. Victor Manuel Quirarte Echavarria Resumen Introducción Las Interferencias Oclusales se definen como la relación de contacto oclusal que interfiere en forma importante con la función o la

• “PREVALENCIA DE LESIONES TRAUMÁTICAS DE LA UNIÓN CRÁNEO ESPINAL RELACIONADAS A RIESGOS LABORALES “

  Roberto Eugenio Hernandez DominguezInstituto Mexicano del Seguro Social Delegación Veracruz Sur Hospital General de Zona No. 36 Coordinación de Educación e Investigación en Salud Coatzacoalcos, Ver. “PREVALENCIA DE LESIONES TRAUMÁTICAS DE LA UNIÓN CRÁNEO ESPINAL RELACIONADAS A RIESGOS LABORALES “ 1.-Roberto Eugenio Hernández Domínguez 2.-Maibi Orozco Álvarez 3.-Ariadna Hernández Villareal 4.-Claudia Alicia Vigil

• “Prevalencia de síndrome metabólico en pacientes con depresión mayor que residen en el estado de Querétaro en el 2016”.

  Carloz Squallhttp://www.uaq.mx/FCN/FCNprueba/images/escudo_uaq.gif http://www.uaq.mx/medicina/anterior/imagenes/escudo_FM.png UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE QUERÉTARO FACULTAD DE MEDICINA Protocolo de investigación “Prevalencia de síndrome metabólico en pacientes con depresión mayor que residen en el estado de Querétaro en el 2016”. Presenta: Ricardo Adrián Argüello Hoyos Valeria Escobedo Ortega Jessica Montserrat Pérez Villagómez Dirigido por: Dr. en C. Juan Carlos

• “PREVALENCIA DE SOBREPESO Y OBESIDAD SEGÚN EDAD Y GÉNERO EN ADULTOS ATENDIDOS EN LA POSTA MÉDICA ESSALUD LIMONCARRO 2017

  Patty Jackelyn Muñoz BlancoINFORME FINAL DE INVESTIGACIÓN Resultado de imagen para LOGO ESSALUD 1. TÍTULO: “PREVALENCIA DE SOBREPESO Y OBESIDAD SEGÚN EDAD Y GÉNERO EN ADULTOS ATENDIDOS EN LA POSTA MÉDICA ESSALUD LIMONCARRO 2017. "PREVALENCE OF OVERWEIGHT AND OBESITY ACCORDING TO AGE AND GENDER IN ADULTS SERVED AT THE POSTA MÉDICA ESSALUD LIMONCARRO

• “Prevención y abordaje integral al paciente lesionado

  andres felipe leon suarezACTIVIDAD 1-EVIDENCIA 2 En el siguiente caso se le indica al aprendiz que analice la situación planteada y conteste las cuestiones correspondientes. Estudio de caso: “Prevención y abordaje integral al paciente lesionado”. “Actividad 1 – evidencia 2”. Caso: Se evidencia un accidente de tránsito, decide realizar la primera atención del

• “Prevención y abordaje integral al paciente lesionado”. “Actividad 1 – evidencia 2”.

  samaalexaTrabajo de la actividad 2 Presentado por: José Dilmer vega Profesora: GYPCY REYES GARCIA 16/04/2017 “Prevención y abordaje integral al paciente lesionado”. “Actividad 1 – evidencia 2”. Caso: Se evidencia un accidente de tránsito, decide realizar la primera atención del evento, al acercarse encuentra un vehículo con el parabrisas roto,

• “Previenes accidentes y aplicas medidas básicas de los primeros auxilios”

  2511984Ramón López Velarde Ciencias de la Salud Jaquelin Chico Chávez 6.5 Ing. Abel Alonso Sáenz Montes http://www.eveliux.com/mx/images/stories/salud.jpg ________________ “Previenes accidentes y aplicas medidas básicas de los primeros auxilios” http://www.mspbs.gov.py/v3/wp-content/uploads/2014/11/accidentes-tr%C3%A1nsito.jpg Desempeños del estudiante al concluir el bloque *Identifica rasgos y actúa para prevenir accidentes. *Aplica las medidas básicas de los primeros

• “PRIMERA GUERRA MUNDIAL”

  Evepao94“PRIMERA GUERRA MUNDIAL” HISTORIA PROF: FROÉBEL FLORES ROSAS. 2°A SAYASY ROXANA RICARDO FLORES. http://lh5.ggpht.com/_uheNlUAGBA8/S5rKwGtKXOI/AAAAAAAACPE/P_-dns4LItI/la%20paz%20armada.png INTRODUCCIÓN. Entre 1914-1918 el mundo vivió una Guerra a una gran escala. El canibalismo salvaje produjo entre los gobiernos fuertes disgustos. El desigual reparto necesitaba reponer más territorio colonial. Francia aspiraba a arrebatar lo que se

• “PRIMERAS CIVILIZACIONES “

  crceColegio Santa Cruz Victoria Resultado de imagen para colegio santa cruz victoria “PRIMERAS CIVILIZACIONES “ TABLA Nombre: Fecha: Asignatura: Benjamín Espinoza Ávila 22 de mayo 2019 Historia, geografía y Cs. sociales Criterios Mesopotania Antiguo Egipto Antigua china Antigua india Fenicia Minoica Chavin Olmeca Ubicación geográfica y temporal Se ubica entre

• “PRINCIPALES CAUSAS DE DISFUNCIÓN DE CÁTETER TENCKHOFF EN EL PERIODO JULIO-DICIEMBRE 2015”

  herom3HOSPITAL GENERAL “DR. BELISARIO DOMÍNGUEZ PALENCIA” INTERNADO DE PREGRADO GENERACIÓN “B” 2015-2016 PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN “PRINCIPALES CAUSAS DE DISFUNCIÓN DE CÁTETER TENCKHOFF EN EL PERIODO JULIO-DICIEMBRE 2015” PRESENTA: HÉCTOR RODRÍGUEZ MAYOR ASESOR DE LA INVESTIGACIÓN: DR. JORGE OSVALDO POLA ZAMBRANO Tuxtla Gutiérrez; Chiapas a 26 de Mayo 2016 ________________ ÍNDICE

• “PRINCIPALES CAUSAS DE LA INFERTILIDAD MASCULINA.”

  Guillermo Jaimez fuentesUNIVERSIDAD TOMINAGA NAKAMOTO. Imagen relacionada Imagen relacionada DEPARTAMENTO DE INVESTIGACIÓN. ESCUELA DE MEDICINA. SEMESTRE: 8°. GRUPO: “A”. “PRINCIPALES CAUSAS DE LA INFERTILIDAD MASCULINA.” (Artículo de Revisión). Integrantes: . VILCHIS FUENTES, José Guillermo. DEL RELLO MORENO, Michelle Estefanía. HERNANDEZ FIGUEROA, Rodrigo. LOPEZ GUERRERO, Dolores Andrea. Tutor: Correo: Vo.Bo. Naucalpan de Juárez,

• “Principales contaminantes según su origen que afectan la ciudad de La Ceiba y sus alrededores”

  Samsara24UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE HONDURAS Campus La Ceiba Logo UTH 2009 “Principales contaminantes según su origen que afectan la ciudad de La Ceiba y sus alrededores” Presentado por: Katerine Samantha Mejia Martínez 201510020067 CATEDRATICO: Ing. Benjamín Blanco La Ceiba, Atlántida, 18 de noviembre de 2015 ________________ Principales contaminantes según su origen

• “Principales paradigmas que han marcado la evolución científica”

  geral08FACULTAD DE MEDICINA HIPÓLITO UNANUE ESCUELA PROFESIONAL DE MEDICINA HUMANA DOCENTE: Dr. Carlos Soto Linares ASIGNATURA: Metodología del trabajo Intelectual TEMA: Análisis de la lectura “Principales paradigmas que han marcado la evolución científica” CICLO: 1º Año ALUMNOS: LIMA – PERU “Principales paradigmas que han marcado la evolución científica” TEMAS: *

• “PRINCIPIO FUNDAMENTAL DEL CONTEO O MULTIPLICA”

  cristiano007“PRINCIPIO FUNDAMENTAL DEL CONTEO O MULTIPLICA” <Combinaciones> 1.- De cuantas formas posibles se pueden sentar 6 personas en u comedor de 15 sillas. N= conjunto =15 sillas Formula sustitución X=subconjunto =6 persona = 3603600/720 =5,005 posibilidades 2.-De cuantas formas diferentes se pueden sentar 3 personas en un automóvil para seis

• “Principios de administración en los servicios de enfermería”

  4956773Principios de administración en los servicios de enfermería Carrera: Licenciatura en enfermería Ciclo complementario curricular Materia: “Principios de administración en los servicios de enfermería” Docente: Lic. Matias baini AÑO: 2019 1. FUNDAMENTACIÓN Y PROPÓSITOS En la actualidad los cambios generados a partir de la implementación de distintas políticas sanitarias y

• “Principios de la ecología”

  leonidas1608PARTE 1 “Principios de la ecología” No obstante, un sector reducido de la sociedad comenzaba a tener una conciencia ambiental que le permitía tener una visión crítica sobre los acontecimientos que se estaban produciendo en aquel momento. Hace 30 años, la preocupación por proteger la naturaleza estaba reservada a algunos

• “PRINCIPIOS DE MICROSCOPIA Y MICROMETRIA”

  Alexander Pérez Pérez“PRINCIPIOS DE MICROSCOPIA Y MICROMETRIA” ALEXANDER PEREZ PEREZ SEBASTIAN ENAMORADO BRIEVA JUAN CEDRON GONZALEZ BIOLOGA. ANAIS CASTELAR FACULTAD DE INGENIERIA DEPARTAMENTO DE INGENIERIA INGENIERIA AGRICOLA LABORATORIO DE BIOLOGIA Y BOTANICA UNIVERSIDAD DE SUCRE SINCELEJO – SUCRE 09 /05/ 2019 RESUMEN En este informe de laboratorio podremos observar aspectos relevantes en

• “Problemario de termodinámica química”

  brendandreahrUNAM-logo-0454B87CE6-seeklogo.com.png logo_fesz_color.png Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de estudios superiores Zaragoza Termodinámica Unidad 1: calculo de propiedades termodinámicas de los gases “Problemario de termodinámica química” Prof. I.Q. Blas Maldonado Sánchez Alumna: Brenda Andrea Hernández Ramírez Grupo: 3752 Semestre:2020-1 7.- calcular el volumen molar en cm3/mol para una mezcla gaseosa

• “Problemas de ecuaciones”

  kiomaratena“Problemas de ecuaciones” 1) La diferencia entre dos números es 18. Dos veces el mayor de ellos es ocho veces el más pequeño. ¿Cuáles son los números? A) X-Y= 18 4Y-Y= 18 2X=8(6) RPT: X=24 Y= 6 B) 2X=8Y 3Y= 18 2X=48 X=8Y/2 Y=6 x= 24 X= 4Y 2) Una

• “PROBLEMAS DE TIPO CAMBIO 1, 2 Y 3”

  demianqeUNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN PRIMARIA E INTERCULTURAL BILINGÜE ASIGNATURA : DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA II EN EDUCACIÓN PRIMARIA TEMA: “PROBLEMAS DE TIPO CAMBIO 1, 2 Y 3” CATEDRÁTICO: Mg. Antonio ROJAS CASAVILCA HUANCAVELICA – PERÚ 2019 ________________ CLASES DE PROBLEMA

• “Problemática Ambiental en el Perú” – Parte 4: Alternativas de solución

  helne“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional” Texto, Logotipo Descripción generada automáticamente TRABAJO DE INVESTIGACIÓN “Problemática Ambiental en el Perú” – Parte 4: Alternativas de solución TEMA: "La deforestación en la Amazonia peruana" CURSO: Educación Ambiental DOCENTE: Espinoza Colán, Jorge Arnaldo AUTORES (GRUPO 7): * Chafloque Escudero, Camila. * Juárez

• “Problemática Ambiental” actual DEBIDO AL COVID 19

  Cristina_2c2ASIGNACION 3 Estimados participantes: Debes elaborar un “Video – Exposición” desarrollando los siguientes aspectos: “Problemática Ambiental” actual DEBIDO AL COVID 19 “Acumulación y Falta de Recolección de Desechos Sólidos” (Basura) PRODUCTO DE LA ENFERMEDAD. Debe comentar: Breve explicación ¿Qué es la Norma ISO 14001? El parón de las actividades económicas

• “Problemática mundial, nacional y estatal del sobrepeso y la obesidad”

  lvcc941210Logotipo, nombre de la empresa Descripción generada automáticamente Logotipo Descripción generada automáticamente UNIVERSIDAD AUTONOMA DE CHIHUAHUA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA CULTURA FISICA Y EL DEPORTE LIC. ACTIVIDAD FISICA PARA LA SALUD. “Problemática mundial, nacional y estatal del sobrepeso y la obesidad”. Laura Verónica Castro Campos 295713 ¿Cuáles son las

• “Procesa alimentos a partir de cereales u oleaginosas con calidad e inocuidad.”

  Alfonso VergaraMódulo: “V” “Procesa alimentos a partir de cereales u oleaginosas con calidad e inocuidad.” Submódulo 1: Realiza análisis Físicos, químicos y microbiológicos de los productos de cereales, derivados y aceites. Profesor: Iván Zacapala Magno Equipo 3: * Salgado Mojica José Rubén * Luna Núñez Víctor Saúl * Pérez Vergara Alfonso

• “Procesadora de Alimentos Cale”,Fabricantes de dulces Jovy, golosinas,

  david mercadoÍndice Introducción……………………………………………....1 Justificación……………………………………………....3 Organigrama de la empresa……………………………4 Datos de la empresa…………………………………....5 Metodología………………………………………….......7 Actividades…………………………………………........8 Diagrama del Proceso de producción…………………10 Instrumentos utilizados……………………………........12 Normas aplicables a la industria………………..……...14 Propuestas de mejora para la empresa……………….16 Conclusiones…….…………………………………….…18 Bibliografía…….…………………..………………………21 Introducción Los conocimientos adquiridos en la carrera de Químico Técnico en Alimentos son aplicados especialmente en empresas

• “PROCESO ATENCION DE ENFERMERIA A PACIENTE CON HISTERECTOMIA ABDOMINAL”

  Biaani Osorio de LeónUniversidad Regional del Sureste Licenciatura en enfermería y obstetricia FUNDAMENTOS DE ENFERMERIA, TEORIA Y PRACTICA CLINICA “PROCESO ATENCION DE ENFERMERIA A PACIENTE CON HISTERECTOMIA ABDOMINAL” Profesora: Gerardina Ambrosio Bautista Alumnos: Norma Esther Sumano Cruz Yosimy Ortiz Clemente Martha Juliana Velasco Ruiz Casaly Quero Vásquez Andrea Zapoteco Ruiz Ramírez Soberano Iris

• “Proceso Atención de Enfermería aplicado A una persona aparentemente sana”

  Morales1978Enfermería Fundamental Unidad 6. El Proceso de Cuidados UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO ESCUELA NACIONAL DE ENFERMERIA Y OBSTETRICIA LICENCIATURA EN ENFERMERIA INGRESOS PORTERIORES AL PRIMERO (IAPP) Actividad integradora de la unidad 6 “Proceso Atención de Enfermería aplicado A una persona aparentemente sana” Alumno: LIDIA MUNIVE MORALES Asesor (a): DOLORES

• “Proceso Atención de Enfermería aplicado A una persona aparentemente sana”

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