Acuerdo de covivencia escolar

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                                                           ACUERDO DE COVIVENCIA ESCOLAR

La Convención sobre los Derechos del Niño en su Art. 3°, punto número 2 señala que la República Mexicana, como Estado parte, deberá asegurar a todo niño la protección y el cuidado que sean necesarios para su bienestar, teniendo en cuenta los derechos y deberes de sus padres, tutores u otras personas responsables de él ante la ley y con ese fin, tomará todas las medidas legislativas y administrativas adecuadas.

… La convivencia es una dimensión central de la organización escolar y prioridad del Sistema Básico de Mejora Educativa; es la capacidad que tienen las personas de convivir con otras en un marco de respeto mutuo y de solidaridad recíproca, expresada en la interrelación armoniosa entre diferentes actores de la comunidad escolar.

En tal virtud, el presente Acuerdo de Convivencia Escolar involucra a toda la comunidad escolar (Madres y Padres de familia, Tutores) que forman parte de la Esc. Prim. HÉROES DE CHAPULTEPEC, CCT 13DPR1011N, ubicada en Av. Minerales no. 1, en la localidad de La Calera, municipio de Mineral de la Reforma, Hgo., y en mi calidad de Tutor o Tutora del alumno (a):______________________________________________________________________________________inscrito en[pic 6]

         grupo        , por medio del presente

ME COMPROMETO A:

1.- Conducir en todo momento, mis actitudes basadas en el respeto mutuo y el diálogo, con el Personal Directivo, Docente, Administrativo y de Apoyo, así como con las Madres, Padres de familia y alumnos en general, fomentando en todo momento la responsabilidad, solidaridad y el aprecio por la Institución Educativa que dignamente representamos como integrantes de la comunidad escolar.

2.- Atender las indicaciones propias del plantel respecto a cualquier tipo de organización que se requiera, ya sea para las reuniones de grado y grupo, reuniones generales, entrega de libros de texto, útiles escolares, material didáctico, inscripción, reinscripción, uniformes escolares y otras que durante el desarrollo del ciclo escolar puedan ser necesarias y no estén previstas.

3.- Apoyar en las diferentes tareas y acciones para el mejoramiento y conservación del edificio escolar convocadas por la Dirección de la Escuela, Docentes, Mesa Directiva de la APF, Consejo de Participación Social, vocales o representantes de cada grado y grupo.

4.- Participar en las asambleas de grupo para la elección de vocales y aceptar el cargo en caso de que se me confiera, por el bien de la propia institución educativa: participar de la elección de Mesa Directiva cuando así corresponda, asumiendo con toda responsabilidad mi derecho a representar y ser representado ante las instancias correspondientes.

1. Asistir en las fechas señaladas y con tiempo necesario a reuniones convocadas por los docentes de cada grado y grupo, así como de la Dirección de la escuela; en caso de no asistir en dos ocasiones al llamado de los docentes, los padres de familia serán responsables de desempeñar alguna tarea o actividad encomendada por el Plantel.
2. Reconocer que una vez iniciada la reunión de grupo para entrega de evaluaciones correspondientes a los periodos, ya no tendré acceso al plantel y será de mi absoluta responsabilidad, en consecuencia, ya no podré firmar la boleta de mi hijo (a) y debo esperar hasta el siguiente periodo.

- Tener en cuenta los criterios de evaluación en cada grado y grupo.

7.- Respetar los horarios de clase del Personal Docente, y solo podré ser atendido previa cita autorizada por la Dirección de la Escuela. Únicamente en casos extraordinarios y urgentes asistiré al plantel por mi hijo (a) en horario distinto al establecido.

8.- Respetar el horario de entrada, a partir de las 7:45 (cerrándose los accesos a las 8:00 hrs), sabiendo de antemano que la escuela no se hace responsable de los alumnos que queden fuera después de la hora de entrada. Una vez cerradas las puertas de acceso no se permitirá la entrada a ningún alumno.

9.- Respetar el horario de salida, mismo que será a partir de las 12:30 (1°, 2°) y 13:00 pm (3°, 4°, 5° y 6°); entiendo que cualquier alumno (a) que permanezca en el plantel después de 13:15, será reportado y trasladado al DIF Municipal, previo conocimiento de la Comisión de Derechos Humanos del Estado de Hidalgo. Cuidaré de mi hijo (a) después de que lo he recibido, ya que la escuela no se responsabiliza de los alumnos que permanezcan dentro

o fuera de la Institución después del horario de clases.

10.- Seguir las indicaciones correspondientes para que solamente yo como Tutor (Madre o Padre de familia)

registrado al momento de la inscripción, pueda recoger a mi hijo (a) a la hora de salida, en caso de tener algún inconveniente por cuestiones laborales o imprevistas, debo autorizar y registrar a una tercera persona en la Dirección de la Escuela.[pic 7]

11.- Notificar a la Dirección de la Escuela que mi hijo (a) viaja en transporte escolar, y es mi responsabilidad entregar una carta responsiva para tal fin.

12.- Fomentar en mi hijo (a) el respeto mutuo para evitar cualquier tipo de violencia dentro de la escuela (verbal, psicológica, física o patrimonial, cibernética, sexual, de exclusión social) y en cualquier espacio.

13.- Mostrar siempre y en todo momento una actitud de respeto hacia las personas en situación de discapacidad, física y psicológica, dentro y fuera del plantel

14.- Inculcar en mi hijo (a) el sentido de solidaridad social, igualdad de género y evitar todo tipo de discriminación para erradicar la violencia con sus semejantes (de cualquier edad, grado y grupo).

15.- Convivir en un marco de respeto mutuo y de solidaridad reciproca, expresada en la interrelación armoniosa entre la comunidad escolar

16.- Fomentar en mi hijo (a), el hábito y gusto por la lectura desde casa y verificar que los útiles escolares en la mochila estén completos, así como revisar las tareas diariamente, la limpieza y orden en sus libros y libretas. El personal de la escuela no tiene permitido pasar tareas, material didáctico, trabajos o alimentos, durante el horario de clases, a ningún alumno o alumna de cualquier grado o grupo.

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