Notas del plan analitico

PLANO 1.

EXTERNO

1. Cultura
2. Lenguaje
3. Entornos físicos: aire, agua,
4. Nivel socioeconómico
5. Acceso a la tecnología
6. Familia y comunidad
7. Acceso a diversos recursos: transporte, tecnología, internet
8. Diversidad: Étnica, cultural de los alumnos

INTERNO

1. Cultura escolar: normas, expectativas, influir en cómo se aborda y se valora el aprendizaje; cambios de docentes, no cumplir con la normalidad mínima, qué prácticas favorecen el aprendizaje; horarios, receso, salida; estilo de enseñanza del docente, que no quiere capacitarse.
2. Trabajo docente: El enfoque pedagógico de la institución, ya sea centrado en el estudiante y el maestro, puede afectar la motivación y la participación de los estudiantes. La calidad de las enseñanzas, incluyendo la capacitación de los maestros y la calidad de los recursos educativos, puede influir en el aprendizaje de los estudiantes.  (Proyecto rescatando sus ráices- hacerlo a los tres grados como proyecto de escuela, impacto económico). Núcleo potenciador.
3. Recursos y tec.
4. Clima escolar: cultura
5. Accesibilidad: A que todo tiene la escuela acceso (los que favorecen o obstaculizan)
6. DIMESIONES: En el ejemplo del ABC

CONTEXTUALIZACIÓN

• Analizar contenidos
• Adaptar
• Buscar situaciones problema
• Reflexionar
• Seleccionar las  estrategias
• Articular contenidos.

LIBROS DE TEXTOS:

Guía de aprendizaje: Libro de proyectos

Saberes disciplinares: Actividades

Son flexibles y pueden ser adecuables

Los ejes son las capacidades humanas, y el codiseño va ligado con esto ya que no tienen que ser aislados, que tiene que ir con la inclusión.

Proyecto pedagógico productivo: LA DECLONIZAR en el codiseño se agregaría la mercadotecnia, sobre todo mejorar la economía.

Plano didáctico: se tiene que adaptar el libro de proyectos, exámenes de los docentes hay que evaluarlos. M

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