Planificación motricidad Sala de 3 años

ESCUELA PRIVADA Nº 9 [pic 1]

“ROSARIO VERA PEÑALOZA”

SALA DE 3 AÑOS “A” Y “B”

DOCENTES

MAYOR ROCHI ROSARIO

SACKS PAOLA

CICLO LECTIVO 2022

Fundamentación:

El desarrollo de la motricidad fina en los primeros años de vida es de suma importancia para el progreso de sus habilidades y el logro de las tareas cotidianas, además de proporcionarle al niño autonomía y seguridad en sí mismo. Esto facilita el desenvolvimiento de tareas cotidianas donde se utilizan de manera simultánea: ojos, manos, dedos, boca, lengua, pies, como vestirse, atarse los cordones, soplar, cepillarse los dientes, comer, rasgar, cortar, pintar, apilar objetos, colorear, escribir, entre otros.

Por eso es de suma importancia estimular su desarrollo desde temprana edad, jugando éste un papel relevante en el posterior progreso de las habilidades básicas de aprendizajes. Siendo todos estos aspectos claves para aprendizajes a futuros.

Propósitos:

• Generar situaciones de enseñanzas para estimular la motricidad fina y gruesa.
• Promover instancias para motivar la capacidad sensitiva a través de las sensaciones y relaciones entre el cuerpo y el exterior.
• Propiciar el desarrollo de las posibilidades motrices, expresivas y creativas a partir del cuerpo.

Actividades:

• Enhebrado e hilado de diferentes objetos. Elaborar un collar de fideos los cuales previamente serán pintados por los niños.
• Enroscar y desenroscar, presentar diferentes elementos con tapa para que los niños ejerciten…
• Presentar diferentes imágenes, y trazar sobre las líneas con diferentes objetos (hisopos con tempera, fibrones, crayones)
• Rellenar imágenes con pelotitas de papel elaboradas con sus manos.
•  Transportar objetos de un lado a otro.
• Modelar con plastilina.
• Elaboración previa de arcilla para luego modelar diferentes objetos.
• Enhebrar lana, cinta o cordón en una figura preparada con agujeros.

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