ÁMBITOS | ACCIONES | PERIODO | RESPONSABLES |
APROVECHAMIENTO ESCOLAR Y ASISTENCIA | - Realizar entrevistas con los padres de familia, para obtener información necesaria de los alumnos.
- Planificar actividades en base a los aprendizajes esperados del plan y programa de estudios de educación preescolar y los aprendizajes fundamentales imprescindibles (AFI).
- Implementar las actividades de la estrategia estatal de fomento a la lectura y escritura, esto con el fin de fortalecer el campo de formación de lenguaje y comunicación.
- Implementar actividades del área de desarrollo personal y social específicamente en educación socioemocional y educación física.
- Tener evidencia de las actividades que realiza con los alumnos, llevar la lista de asistencia y participación.
- Tener registro de comunicación con los padres de familia y alumnos y registro de tareas recabadas por alumno.
| Al inicio del ciclo escolar
Semanal
Las veces que se acuerden a la semana.
Semanal
Semanal
| Cada docente de grupo.
Responsable de verificar que se está realizando: Directivo Profra. Perla Elizabeth Ballinas Velázquez
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PRÁCTICAS DOCENTES Y DIRECTIVAS | - Diseñar las situaciones de aprendizaje, en base a los aprendizajes esperados y aprendizajes fundamentales imprescindibles (AFI).
- Mantener comunicación efectiva y constante con los padres de familia, para apoyarles en el proceso de aprendizaje de los niños.
- Hacer uso responsable de los diversos medios y plataformas por los cuales mantendrá comunicación con los padres de familia.
- Participar en las reuniones que se llevaran a cabo con el colectivo docente para intercambiar estrategias, conocer avances, inquietudes, despejar dudas, entre otros.
- Revisión de la planificación docente, para saber lo que se está realizando y a su vez pueda hacerle las observaciones pertinentes.
- Acompañamiento del directivo al docente, Donde se detecten áreas de mejora y propuestas de fortalecimiento docente en cuanto a la planeación, intervención y seguimiento de los alumnos.
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Semanal
Una vez cada mes
Quincenal o mensual, según se considere
Una vez cada mes con cada docente |
Cada docente de grupo.
Colectivo docente
Profra. Perla Elizabeth Ballinas Velázquez |
PARTICIPACIÓN DE LA COMUNIDAD | Talleres y conferencias en línea con padres de familia: donde se aborden diversos temas: - Hábitos de higiene
- Alimentación saludable
- Importancia de la actividad física
- Otros temas de interés
- Informar a los padres de familia sobre los resultados obtenidos, durante cada periodo de evaluación. A través de reuniones programadas.
| Bimestral
Noviembre Marzo Julio
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Directivo Profra. Perla Elizabeth Ballinas Velázquez
ATP. Profra. Diana Paola Soto Corro
Cada docente de grupo
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FORMACIÓN DOCENTE | - Invitarles a que tomen cursos, talleres y conferencias en línea, para que fortalezcan sus habilidades y conocimientos. Sobre todo en la situación de emergencia sanitaria, que está siendo necesario enriquecer, mejorar y aprender más de las habilidades digitales.
- Asistencia y participación en los CTE del ciclo escolar.
- Intercambio de estrategias que les permitan enriquecer la labor docente.
| En fechas programadas
Cada Reunión de CTE
Viernes de cada semana
| Cada docente
Colectivo docente
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AVANCE DE LOS PLANES Y PROGRAMAS | - Elaboración de ficha descriptiva grupal para identificar fortalezas y áreas de oportunidad que nos permitan priorizar aprendizajes esperados.
- Seleccionar los aprendizajes esperados a reforzar.
| Mensual
Cada corte de evaluación de acuerdo a la valoración que se realice del grupo. | Cada docente de grupo |
DESEMPEÑO DE LA AUTORIDAD ESCOLAR | - Solicitar apoyo para realizar algún taller de tema de interés y necesarios para el personal docente.
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| Profra. Diana Paola Soto Corro
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INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO | - Realizar labores de mantenimiento al inmueble.
- Realizar las acciones de mejora a la infraestructura escolar, con el recurso del programa LEEN. De acuerdo al plan de trabajo organizado por el comité, directivo y coordinador encargado.
(Cambio de toldo de pasillo izquierdo, techumbre para el patio, rehabilitación de sanitarios -cambio de azulejo, cambio de tazas, lavabos-; cambio de puertas de las aulas de 2° y sanitario, mantenimiento a dos puertas de los sanitarios de niños y niñas; compra de 2 mini Split para las aulas de 3°).
- Reacomodo de mobiliario en aulas y espacios comunes de la escuela.
| Julio Antes de iniciar el ciclo escolar. | Sociedad de padres de familia e integrantes del Consejo de Participación Escolar, en coordinación con el directivo Profra. Perla Elizabeth Ballinas Velázquez Comité del programa LEEN
Docentes |
CARGA ADMINISTRTIVA | - Creación de redes de aprendizaje para el diseño de instrumentos de evaluación.
- Monitoreo de las acciones planteadas e implementadas y sus impactos en el aprendizaje de los alumnos.
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| Colectivo docente |
