Ejemplos de fichas descriptivas

Ficha Descriptiva 4to año

Fortalezas

Áreas de oportunidad

Es un grupo unido

Se ayudan.

Es un grupo con personalidades fuertes

Autonomos

Tenacidad

Comprensión lectora

Lectura y escritura

Matematicas en general

Compromiso y responsabilidad

Vocabulario y gramática en ingles

Descripcion

Es un grupo unido, con iniciativa se interesan por las actividades didácticas llamativas e interesantes. Les gustan los materiales visuales, tienen mucha iniciativa para actividades de comisiones, algunos alumnos no entregan tarea y es necesario motivarlos para que cumplan con sus obligaciones. Es un grupo que es necesario ponerles actividades con propósito para que ellos se interesen.

Recomendaciones generales

Recomendaciones para alumnos con mayor necesidad de apoyo

Trabajar con actividades que les resulten llamativas y los motive para poder cumplir con sus actividades educativas, es necesario llevar un registro de todas las actividades que realizan e informar a sus padres de familia de los trabajos y tareas donde el alumno no cumple. Poner más atención a las necesidades de estos alumnos.

Atención personalizada pues son alumnos con muchas dificultas tanto en español e ingles.

Seguimiento constante

Implementar actividades de comprension lectora y resolución de problemas matemáticos.

Ficha Descriptiva 3er Año

Fortalezas

Áreas de oportunidad

Es un grupo que le gustan las actividades

novedosas

Saben trabajar en equipo

Creativos

Interes en hacer cosas

Habilidad verbal

Tolerancia

Paciencia

Resilicencia

Apego por cosas materiales

Lecto escritura

Lenguaje en ingles

Autonomia

Descripcion

Este grupo son unidos, saben apoyarse entre ellos, tienen empatia, son amables y si demuestran valores como honestidad, lealtad, compañerismo.

Es un grupo que esta sobreprotegido por sus padres por tanto llegan a tener conductas negativas y tienen una falsa sensación de que no pueden ser disciplinados.

En general es un grupo comprometido, les gusta ser considerados para actividades de limpieza, de orden en el salón y ejemplos de las materias.

Recomendaciones generales

Recomendaciones para alumnos con mayor necesidad de apoyo

Mantener comunicación continua con los

padres de familia.

Trabajar la responsabilidad de entrega de

trabajos de manera oportuna.

Continuar con el fortalecimiento del

trabajo de valores como son la

tolerancia, el respeto, el

compañerismos y la solidaridad

Estar al pendiente de que no falten de manera seguida

Mantener comunicación con sus padres sobre su desempeño escolar ya que presentaron señales de

ausencia de comunicación entre ellos.