FODA Universidad UTE

[pic 1]

UNIVERSIDAD UTE

FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

GERENCIA COMERCIAL

Tema: FODA Universidad UTE

Nombre: Gabriela Males

Fortalezas internas

• Sistema de admisión: Actualmente se ha reestructurado el sistema de admisión de la universidad, ha sabido evolucionar en conjunto con las diversas herramientas que la tecnología lo ha brindado, haciendo un trabajo más dinámico y logrando competir con otras universidades que dominan esta área de comunicación moderna de los últimos años.
• Sistema de jurisprudencia gratuita: La universidad UTE ofrece el servicio de asesoría legal completamente gratuita, esto es, sin duda una de las fortalezas a destacar, dado que su atención y facilidad de acceso permiten que el estudiante tenga un respaldo o consultoría legal de confianza, pues las personas que no manejan el tema desconocen a donde acudir.
• Los docentes, No cabe duda que la universidad posee grandes profesionales que en su gran mayoría dominan el tema de la docencia y pedagogía, además de ser unos grandes profesionales, son buenos maestros y personas que transmiten buenos valores.
• Infraestructura Es una de las universidades con el campus más grande, esto facilita la amplia gama de carreras, clubes y demás áreas de aprendizaje, haciendo que los estudiantes y profesores reciban y ejerzan con la mayor comodidad sus deberes y obligaciones.
• Recorrido A raíz de los horarios nocturnos, la universidad ha optado por hacer un convenio y obtener el servicio de transporte para los estudiantes, esto con el claro fin de garantizar la seguridad de todos.
• Seminarios Uno de los puntos más fuertes de la universidad, continuamente se presentan seminarios, congresos, charlas, y demás presentaciones en todas las áreas educativas para que el estudiante se forme adicionalmente en excelencia.
• Malla académica En los últimos años se reformo la malla de algunas carreras esto fue causado por la buena apreciación ante los cambios del nuevo mundo.
• Guardería Un acierto importante por parte de la universidad es Huellas de Ternura, donde se brinda atención de calidad a niños de la comunidad universitaria y a particulares, en donde desarrollan, expresión corporal, juegos al aire libre, inglés, artes plásticas, yoga, música y cocina. Entre los 3 meses a 5 años de edad
• Maestrías La universidad posee la oportunidad de estudiar maestrías de posgrado en las modalidades de presencial, online y de las especialidades médicas. 
• Clases online Otro de los grandes acierto y fortalezas es el manejo de las clases online y su dinámica en las mismas, poniendo en práctica la docencia para que sea la mejor experiencia posible y que el alumno no tenga ningún tipo de inconveniente, al contrario, aprenda incluso de mejor manera. 

Debilidad internas

• Horarios La flexibilidad de los horarios de la universidad es baja, prácticamente el alumno se debe acomodar a los horarios diurnos y nocturnos, llegando a tomar decisiones que puedan perjudicar su periodo académico o laboral. 
• Cafetería Es un gran acierto por parte de la universidad, en el horario diurno, en el nocturno es una debilidad, dado que los docentes y alumnos no tienen la posibilidad de servirse un refrigerio en este periodo del día. 
• Becas Si bien es cierto la universidad ha otorgado una enorme cantidad de becas, muchas de ellas han quedado de cierta forma inalterables, donde el estudiante puede tener un problema económico mayor y la posibilidad de aumento disminuye o es nula.
• Recuperación e estudiantes antiguos Una de las grandes debilidades internas de la universidad, en donde no se muestra una asesoría adecuada hacia los diferentes casos de los estudiantes.
• Inglés: La universidad no ofrece un buen nivel de ingles  
• Mala imagen: Problemas administrativos por mala gestión dan mala imagen
• Falta de inclusión: Deficiente estructura para movilidad y acceso de personas con capacidades limitadas
• Rotación continua del personal docente: en los últimos años la universidad ha presentado un alto índice de rotación a nivel administrativo y pedagógico
• Convenios: Falta de convenios con universidades extranjeras para intercambios.
• Poca inversión en tecnología: la universidad se ve seriamente afectada ante su competencia por los escasos recursos tecnológicos frente a la oferta que presenta

Oportunidades

• Educación continua: Existe una mayor necesidad de formación continua de los egresados
• Educación virtual: Existe una gran demanda de carreras en línea por su bajo costo y comodidad por lo que se podría potenciar las carreras en línea de la universidad
• Ubicación: La ubicación de las sedes en la ciudad de Quito son centrales
• Posgrados: Existe una alta demanda de posgrados o especialidades
• Espacio físico: Campus grandes con posibilidad de expansión
• Integración: Posibilidad de integración de distintas carreras para la creación de proyectos multidisciplinarios
• Publicidad: Presencia en los medios de comunicación tradicionales
• Mallas académicas: Mallas académicas actuales a las necesidades del mercado
• Alianzas: Convenios internacionales a nivel nacional e internacional
• Convenios con colegios: poner en práctica acuerdos con entidades educativas de segundo nivel

Amenazas externas

• Oferta académica: Misma oferta académica en otras universidades públicas.
• Cambios en la educación superior: El Ministerio de Educación en conjunto con la Senecyt realizan reformas en las leyes educativas.
• Situación económica: condición socioeconómica de los estudiantes
• Deserción Universitaria: abandono recurrente en el plano educativo
• Seguridad: Falta de seguridad.
• Oferta del mercado: Precios de los créditos en la universidad son más costosos que algunos de la competencia
• Competencia: Preferencia del público objetivo por otras universidades
• Falta de recursos dirigidos a becas estudiantiles por parte del gobierno a la educación de tercer nivel
• Cambios en las preferencias de mercado: Preferencia del público objetivo de cursar sus estudios universitarios en el exterior
• Falta de empleo: Alta tasa de desempleo en jóvenes recién egresados

LISTA DE FORTALEZAS

1. Clases online
2. Mallas académicas
3. Maestrías
4. Seminarios
5. Espacio para el desarrollo de infraestructura

LISTA DE OPORTUNIDADES

1. Existe una gran demanda de carreras en línea
2. Mallas académicas actuales a las necesidades del mercado
3. Existe una alta demanda de posgrados o especialidades
4. Existe una mayor necesidad de formación continua de los estudiantes
5. Campus grandes con posibilidad de expansión

ESTRATEGIA

1. Implementación de una amplia oferta académica, mediante el uso de plataformas y recursos tecnológicos.
2. Dar a conocer las actualizaciones en la malla académica que formara estudiantes con capacidades idóneas para el mundo actual.
3. Promocionar las maestrías de posgrados en las modalidades de presencial, online y especialidades médicas.
4. Incentivar la participación de los estudiantes en los diferentes seminarios y charlas ofrecidas por la universidad.
5. Crear espacios de recreación y descanso para los estudiantes

LISTA DE DEBILIDADES

1. Falta de convenios con universidades extranjeras para intercambios.
2. Cartera de recuperación de estudiantes antiguos
3. Deficiente estructura para movilidad y acceso de personas con capacidades limitadas
4. Becas y precio
5. Problemas administrativos por mala gestión dan mala imagen

LISTA DE OPORTUNIDADES

1. Alianzas y convenios a nivel nacional e internacional.
2. Implementar facilidades de pagos y ampliación en la designación de becas.
3. Campus grandes con posibilidad de expansión.
4. Implementar carreras en línea con el objetivo de ofrecer al mercado alternativas de calidad a un menor costo.
5. Presencia en los medios de comunicación tradicionales.

ESTRATEGIAS DO

1. Promover relaciones internacionales y de cooperación para fortalecer actividades institucionales extranjeras.
2. Crear convenios con un mayor repertorio de tarjetas de crédito y distintas entidades financieras, para dar facilidades de pagos a los estudiantes, al igual que la implementación de un mayor número de becas.
3. Implementar las adecuaciones necesarias a los edificios de la universidad, para facilitar la movilidad a las personas de capacidad limitada.
4. Promocionar la oferta académica en línea de la universidad con un costo menor.
5.  Utilizar la presencia que tiene la universidad en medios masivos, para mejorar la imagen.

LISTA DE FORTALEZAS

1. Mallas académicas.
2. Clases online.
3. Maestrías.
4. Seminarios.
5. Espacio para el desarrollo de infraestructura

LISTA DE AMENAZAS

1. Oferta académica en otras universidades privadas.
2. Deserción universitaria.
3. Salarios bajos ofertados en el mercado laboral.
4. Situación económica de los estudiantes.
5. Preferencia del público objetivo por otras universidades.

ESTRATEGIAS FA

1. Colocar en el mercado mallas académicas que nos diferencien.
2. Evitar la deserción universitaria implementando carreras online con horarios flexibles.
3. Ofrecer maestrías para acceder a una mejor oferta laboral.
4. Realizar seminarios con el objetivo de incentivar a los estudiantes a generar emprendimientos para mejorar su estabilidad económica.
5. Atraer al público objetivo, mediante la actualización  de recursos tecnológicos y la implementación de infraestructura más moderna.

LISTA DE DEBILIDADES

1. Problemas administrativos por mala gestión que dan mala imagen
2. Becas y precio
3. Falta de convenios con universidades extranjeras para intercambios
4. Cartera de recuperación de estudiantes antiguos

LISTA DE AMENAZAS

1. Falta de seguridad.
2. Situación económica de los estudiantes.
3. Preferencia del público objetivo ( estudiantes), de cursar sus estudios universitarios en el exterior
4. Situación económica de los estudiantes.

ESTRATEGIAS DA

1. Salvaguardar la integridad de los estudiantes a las afueras del establecimiento, para dar una mejor imagen sobre la importancia que la universidad brinda.
2. Buscar fuentes de financiamiento externas como también convenios especiales con tarjetas de crédito
3. Consolidar convenios con universidades extranjeras para enriquecer la experiencia de los estudiantes en el ámbito cultural, educativo, y en un futuro laboral
4. Establecer un protocolo para el área de recuperación de estudiantes para garantizar un adecuado seguimiento

...