Formato planeacion didáctica

NOMBRE DEL DOCENTE:                                          MARIA SOLEDAD JUAREZ MENDOZA

MATERIA:

GRADO:

GRUPO:

FORMACION CIVICA Y ETICA

2°

G, H

FECHA DE INICIO:

FECHA DE FINALIZACIÓN:

29 de Agosto

9 SEPTIEMBRE

METODOLOGÍA PARA EL ABORDAJE:

ÁMBITO (del perfil de egreso):

Aprendizaje bajado en problemas

• Exploración y comprensión del mundo natural y social.
• Convivencia y ciudadanía
• Habilidades digitales

CONTENIDO:

PROCESO DE DESARROLLO DE APRENDIZAJE (PDA)

COMPETENCIAS QUE SE DESARROLLARÁN:

• Que el alumno analice, reflexione y de cuenta para que le sirve la formación cívica y ética en su vida cotidiana

EJES ARTICULADORES:

• Reconocimiento de la formación cívica y ética y su aplicación en la vida cotidiana.

PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES SEGÚN EL CONTEXTO DE TRABAJO CON EL ALUMNO (ADECUACIÓN CURRICULAR)

ACTIVIDAD:

INICIO

1.-

DESARROLLO 

1.-

CIERRE

 1.-

ESTRATEGIA Y/U ORIENTACIONES DIDÁCTICAS:

*Lluvia de ideas                * Cuestionario          

MATERIAL:

*Cuaderno de trabajo         *copias del examen                        

HERRAMIENTAS TIC´s:

PRODUCTO:

*Lluvia de ideas              *Cuestionario         *Portada           *Examen de diagnóstico resuelto            

FECHA DE ENTREGA:

Se entregaran al final de cada sesión

Tipo de evidencias:

*Registros de archivo                           *Muestras de trabajos del estudiante

Evaluación formativa:

*Rubrica

MAMA

OBSERVACIONES: