FORMATO PLANEACION

GOBIERNO DEL

ESTADO DE MÉXICO.

ESCUELA PRIMARIA NIÑOS HEROES. C.C.T. 15EPR0905K SEXTO GRADO GRUPO “A” CICLO ESCOLAR 2013 – 2014.

PROYECTO DE TRABAJO DEL _____________ DE ____ ________ AL ___ DE ____________________ DE 2013.

ASIGNATURA: ESPAÑOL. BLOQUE. .

PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE . ______________________________________________________________________.

ÁMBITO: __________________________________ . TIPO DE TEXTO: _______________________________________.

APRENDIZAJE ESPERADO TEMA DE REFLEXIÓN ACTIVIDADES

COMPETENCIAS. Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones • Valorar la diversidad lingüística y cultural de México.

PRODUCTO.

ASIGNATURA : MATEMÁTICAS. BLOQUE ._________.

EJES : SENTIDO NUMÉRICO Y PENSAMIENTO ALGEBRAICO, FORMA, ESPACIO Y MEDIDA, MANEJO DE INFORMACIÓN.

PROPOSITO. Desarrollen formas de pensar que les permitan formular conjeturas y procedimientos para resolver problemas, así como elaborar explicaciones para ciertos hechos numéricos o geométricos. Utilicen diferentes técnicas o recursos para hacer mas eficientes los procedimientos de resolución.

APRENDIZAJE ESPERADO CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES. ACTIVIDADES

SENTIDO NUMÉRICO Y PENSAMIENTO ALGEBRAICO.

Problemas aditivos.

Problemas multiplicativos.

Forma espacio y medida.

Figuras y cuerpos.

Ubicación espacial.

Medida.

Manejo de la información.

Proporcionalidad y funciones.

COMPETENCIAS. Resolver problemas de manera autónoma • Comunicar información matemática • Validar procedimientos y resultados • Manejar técnicas eficientemente

ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES. BLOQUE: ______. __________________________________________________________

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AMBITOS: ___________________________________________.

LECCION.

PROPOSITO. Practiquen hábitos saludables para prevenir enfermedades, accidentes y situaciones de riesgo a partir del conocimiento de su cuerpo.

APRENDIZAJE ESPERADO CONTENIDO ACTIVIDADES

COMPETENCIAS. Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica • Toma de decisiones informadas para el cuidado del ambiente y la promoción de la salud orientadas a la cultura de la prevención • Comprensión de los alcances y limitaciones de la ciencia y del desarrollo tecnológico en diversos

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