Formato Planeacion

TEMA PROCEDIMIENTO

SECUENCIA DIDÁCTICA

COMPETENCIA

PARA LA VIDA

RECURSO DIDACTICO

TRANSVERSALIDAD

EVALUACIÓN

OBSERVACIONES

INICIO 5 MIN.: Aprendizaje

permanente…

Manejo de la información….

Manejo de situaciones….

Convivencia….

Vida en sociedad….

MATERIAL DIDÁCTICO

Pintarrón, plumones, borrador, plan anual, libro guía, computadora, memoria USB, lápiz, libreta.

TÉCNICA DE GRUPO

Discusión Grupal

mesas Redondas

Lluvia de ideas

Trabajo en redes o equipos

Trabajos en parejas

sketch

MODALIDAD

DIDÁCTICA

(ACTIVIDAD DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE)

Resolución de problemas

Trabajos con proyectos

Discusión de dilemas morales

Juego de papeles

Demostración

Entrevista

Investigación documental

Visitas guiadas

Práctica

*Educación Ambiental

*Educación Sexual

*Equidad de Género

*Valores

Continua.

Instrumento de evaluación:

Inicial:

Formativa: desarrollo, observación y seguimiento de su actividad.

Autoevaluación( el alumno evalúa su propio trabajo) coevaluación(evalúan a sus compañeros), Heteroevaluación(el profesor valora comprensión e integración de conocimientos)

HERRAMIENTA DE CALIFICACIÓN:

PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS

INDICADORES

De producto:

De proceso:

Actitudinal:

Procedimental

Conceptual

SUBTEMA

EN TECNOLOGÍA:

Intervención….

Resolución de problemas…

Diseño….

Gestión….

DESARROLLO 40 MIN.

VINCULACIÓN

Español, Ciencias, Matemáticas, Geografía, FCE, Historia

COMPETENCIA A DESARROLLAR:

TIEMPO

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