Foros argumentativos

TEXTOS

PRIMER MOMENTO: RESPUESTA PERSONAL (SEMANA 08 – del 23 de mayo al 29 de mayo)

1. ¿Consideras que el uso de estrategias para el procesamiento de información te asegura el éxito para un buen escrito?

En primer lugar, considero que aplicar estrategias para procesar información es de suma importancia. Y comenzar con el hábito de la lectura o actividades concisas que apoyen esta causa sería lo mejor. Pues, a menudo se observa la escasa práctica que tiene en los estudiantes, siendo una de las razones por la cual no se produce un escrito idóneo. Es fundamental conocer la correcta elaboración de un texto y descubrir las diversas estrategias que se utilizan para comprender lo que leemos, ya que permitirá eventualmente la mejora de la formación académica del alumnado. Debido a ello, llevar estrategias de comprensión, tales como, ubicar el tema, subrayar ideas principales de cada párrafo, poner en acción el sumillado, redactar un resumen y determinar la idea principal del texto, permitirá aumentar la capacidad de organización de la información e incluso, aportará a la mejora de una escritura académica. Además, reforzando mi posición, Sarmiento (2019) expone que las estrategias de aprendizaje y el procesamiento de la información permite evaluar y regular la comprensión lectora, así mismo, crea capacidades comunicativas e investigativas necesarias para el procesamiento de la información. También, puntualiza la necesidad de seguir trabajando estos tipos de estrategias en los procesos de escritura, ya que accederá a que la población estudiantil se habitúe a ellos y los haga parte de su dominio cognitivo.

En segundo lugar, cuando nos referimos a un escrito adecuado, es necesario tener presente que existen pautas que se manifiestan y se deben seguir durante su proceso de redacción. Es por ello, es imprescindible que al momento de producir un texto halla una planificación y textualización de fuentes, por ejemplo, se debe analizar el modelo del texto; examinar la situación comunicativa; consultar fuentes de información; producir ideas y organizarlas, e incluso elaborar borradores. Asimismo, es inevitable establecer aspectos textuales (ortografía, expresión, objetividad, claridad y brevedad) de este modo se obtendrá una correcta y adecuada escritura. Nuevamente, como refuerzo de lo expuesto, Adoumieh (2011) manifiesta que escribir requiere una comprensión previa, organizar la información y, sobre todo, construir oraciones importantes. Pues, al procesar la información, se hace uso de lo que fue escrito por otros y se reconstruye la intención comunicativa.

Referencias:

Sarmiento, J. (2019). Estrategia para el fortalecimiento de la escritura. Recuperado de https://repositorio.cuc.edu.co/bitstream/handle/11323/5916/Producci%C3%B3n%20de%20textos%20in%C3%A9ditos%20como%20estrategia%20para%20el%20fortalecimiento%20de%20la%20escritura%20%20.pdf?sequence=1

Adoumieh, N. (2011). Las habilidades metacognitivas en el proceso escritural: un estudio de casos. Investigación y Postgrado, 26 (2),57-92. Recuperado de  https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=65830335006

SEGUNDO MOMENTO: DEBATIR RESPUESTA DE 3 COMPAÑEROS (SEMANA 09 – del 30 de mayo al 5 de junio)

Al momento de debatir o COMENTAR LA RESPUESTA DE 3 DE TUS COMPAÑEROS, debes utilizar cualquiera de los 2 tipos de réplica (respuesta) siguientes:

• De oposición:

Estimado amigo Caramandunga, considero que tu respuesta no ha sido correcta por los siguientes motivos: opinión personal………………………………...….........................……. Y respaldando mi punto de vista es que emplearé la siguiente cita: Miyashiro (2022), indica que ..............................................................................................................................................

Referencia

        Miyashiro, A. (2022). Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx....

• De aceptación:

Estimada amiga Burgundófora, considero que tu respuesta ha sido correcta por los siguientes motivos: opinión personal………………………………...….........................…….................. Y respaldando mi punto de vista es que emplearé la siguiente cita: Villalobos (2021), refiere que ..............................................................................................................................................

Referencia

        Villalobos, E. (2022).  Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx....

NOTA IMPORTANTÍSIMA: En ambos momentos de participación es necesario que cuides primordialmente el uso de los signos de puntuación, la tildacion, la ortografía, la precisión léxica y el uso de las mayúsculas, por favor. Tú serás de los mejores profesionales que egrese en estos tiempos, por lo tanto ¡NO ME CANSARÉ DE CONFIAR EN TI!

INVESTIGACION

1. ¿Cuál es la importancia de la formulación de los objetivos en la investigación?

Formular objetivos es indispensable en una investigación, pues, son los puntos de referencia o la ruta que se conducirá para el desarrollo del trabajo investigativo, así mismo, son las principales actividades que se deben realizar para dar respuesta a un problema de investigación. Por lo tanto, presentar objetivos permitirá establecer el   propósito a la que se ansía llegar por medio de su estudio. Según Gómez (2012, p. 34) expresa que definir los objetivos en una investigación implica puntualizar las fases que demanda el estudio, determinar los términos y la extensión que esta tendrá.

2. ¿Cómo se formulan los objetivos y qué características deben tener?

En primer lugar, para la formulación del objetivo general es necesario expresar lo que se pretende estudiar y conocer; cabe recalcar que esta se presenta en respuesta al planteamiento de la pregunta. Por otro lado, en los objetivos específicos se deben indicar con exactitud los conceptos, variables o alcances que corresponderán a los elementos del trabajo investigativo. Castillo & Orozco (2014, p. 118) señalan que para efectuar los objetivos; lo más recurrente es el uso de la taxonomía que desarrolló Bloom, dado que permite expresar el mismo objetivo de distintas formas, así mismo, es necesario tener claro lo que se quiere alcanzar y posteriormente indicar la meta.

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