Informe sobre el rendimiento escolar del estudiante
Enviado por Rogle • 23 de Noviembre de 2023 • Trabajo • 419 Palabras (2 Páginas) • 43 Visitas
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÒN
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA[pic 1]
UNIDAD EDUCATIVA COLEGIO MATARILE
SANTA ANA DE CORO- FALCÔN
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INFORME SOBRE EL RENDIMIENTO ESCOLAR DEL ESTUDIANTE
AÑO ESCOLAR 2020-2021 TERCER MOMENTO – ABRIL - JUNIO
PROGRAMA CADA FAMILIA UNA ESCUELA
PROYECTO: “CONOCIENDO A NUESTROS HÉROES Y HEROÍNAS” PROYECTO: “CUIDEMOS LA SALUD Y VIDA EN TIEMPOS DE PANDEMIA”
PROYECTO: “DIVERTAMONOS EN EL MUNDO DE LA LITERATURA
NOMBRE DEL ALUMNO: _ IVANNA__ 1° GRADO /SECCIÓN “_B_ ” FECHA: JUNIO - 2021
ÁREA: EDUC. FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTE | MB | B | R | EP |
- EJECUTA DE FORMA ADECUADA EL LANZAMIENTO DE PELOTA CON UNA Y AMBAS MANOS. | X | |||
-DESARROLLA DESTREZAS DEPORTIVAS AL MISMO TIEMPO QUE SE RECREA. | X | |||
-IDENTIFICA DISCIPLINAS DEPORTIVAS | X | |||
-PRACTICA ATLETISMO (SALTO CON IMPULSO, CARRERA CORTA Y LARGA) | X |
ÁREA: LENGUAJE, COMUNICACIÓN Y CULTURA | MB | B | R | EP |
-INTERACTÚA Y REALIZA ACTIVIDADES VIRTUALES. | X | |||
-SIGUE INSTRUCCIONES PARA REALIZAR ACTIVIDADES VIRTUALES. | X | |||
-LEE TEXTOS LITERARIOS PARA ENRIQUECER SU VOCABULARIO. | X | |||
-TOMA DICTADOS DE TEXTOS SENCILLOS. | X | |||
-PARTICIPA EN EXPOSICIONES ORALES, EXPRESÁNDOSE CON CLARIDAD Y TONO DE VOZ ADECUADO. | X | |||
-ELABORA PERIODICO MURAL | X | |||
-IDENTIFICA SINONIMOS Y ANTONIMOS | X | |||
-CLASIFICA PALABRAS SEGÚN SU CAMPO LEXICO | X | |||
-IDENTIFICA PALABRAS EN SINGULAR Y PLURAL | X | |||
-RECONOCE GENEROS DE PALABRAS: MASCULINO Y FEMENINO | X | |||
-CONSTRUYE ADIVINANZAS, TRABALENGUAS Y RETAHILAS | X | |||
-PRESENTA SU PROYECTO ESCOLAR CON DOMINIO DE VOZ Y SEGURIDAD | X | |||
ÁREA: MATEMÁTICA, CIENCIAS NATURALES Y SOCIEDAD | MB | B | R | EP |
- RESUELVE CON FACILIDAD SUMAS Y RESTAS LLEVANDO Y PRESTANDO | X | |||
-APLICA LA PROPIEDAD ASOCIATIVA DE LA ADICIÓN | X | |||
- RESUELVE OPERACIONES COMBINADAS DE ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN | X | |||
-RESUELVE PROBLEMAS MATEMATICOS | X | |||
-CONOCE LOS SISTEMAS DEL CUERPO HUMANO | X | |||
- CLASIFICA ANIMALES (SILVESTRES Y DOMÉSTICOS) | X | |||
-IDENTIFICA TIPOS DE CLIMAS (LLUVIOSO, NUBLADO Y SOLEADO) | X | |||
-RECONOCE EL VALOR DE UNA ALIMENTACION BALANCEADA | X | |||
-IDENTIFICA LOS DIAS, SEMANAS Y MESES DEL AÑO | X | |||
ÁREA: CIENCIAS SOCIALES, CIUDADANÍA E IDENTIDAD | MB | B | R | EP |
-CONOCE HEROES Y HEROINAS DE NUESTRO PAIS | X | |||
-IDENTIFICA SEÑALES DE TRANSITO | X | |||
-CONOCE FECHAS IMPORTANTES DE NUESTRO PAÍS. | X | |||
-RECONOCE PATRIMONIO HISTORICO CULTURAL DE NUESTRO ESTADO | X |
RASGOS PERSONALES | MB | B | R | EP |
APARIENCIA FÍSICA | ||||
RESPONSABILIDAD | X | |||
CONDUCTA |
(MB) Muy bien | (B) Bien | (R) Regular | (EP) En proceso |
SUGERENCIAS DEL DOCENTE: _________FELICITACIONES____________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ FIRMA: TIA LUDMILA | |||
SUGERENCIAS DEL REPRESENTANTE:_______________________________________________ ________________________________________________________________________ FIRMA: ________________________________________ |
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