Informes de Educación Plástica

Escuela N° 115               Año:20223

Informes de Educación Plástica

Profesora: Verónica Reyes

Expectativas de logros:

Se pretende la adquisición de respeto por las producciones propias y las de sus pares como así también la valoración de las mismas, esperándose que a medida que vayan transitando las clases puedan apropiarse cada vez más del disfrute y placer por las distintas técnicas empleadas. De esta manera ir adquiriendo cada vez más autonomía en la realización de las producciones artísticas. Dentro de las expectativas, se espera poder contar con estudiantes no sólo autónomos sino también críticos con respecto a cada artista con los que vamos trabajando, para ello es fundamental contextualizar nuestras propuestas pedagógicas, logrando así una mayor significación en el aprendizaje.

1° ciclo:

En esta primera instancia se establecieron con cada grupo pautas y formas del trabajo, como así también una indagación por parte de la docente acerca de las diferentes inquietudes e interés referido a con qué materiales les gustaría trabajar.

Acordamos mantener una escucha atenta no sólo hacia la docente sino también entre pares intentando lograr así una convivencia armoniosa.

Con primer grado en particular se deberá hacer hincapié en trabajar los hábitos, las secuencias de repetición y la organización espacial en el plano, ya que son herramientas con las que el grupo en general no cuenta. También se trabajará el respeto por la espera del turno en el momento de expresarse individualmente.

Actividades:

Teniendo en cuenta el período de ambientación, se trabajó en cada ciclo con las actividades planificadas, al abordar las mismas se observaron las dificultades mencionadas anteriormente. Con segundo y tercer grado se observaron pequeñas dificultades en el reconocimiento y clasificación de los distintos tipos de líneas, de manera que se volvió sobre el contenido para hacer un repaso general y de esta manera afianzar los conceptos.

Las producciones resultaron significativas teniendo en cuenta que se abordaron temas que interesaban y convocaban a los grupos.

Mediante las diferentes técnicas del lenguaje plástico realizamos producciones artísticas en este caso trabajando con masa en una primera instancia, lo cual permitió el acercamiento y presentación entre familia - docente.

Lxs estudiantes se mostraron cómodos y seguros en el momento de llevar a cabo las producciones ya que se les ofreció un amiente cuidado y familiar.

En este ciclo se focaliza la atención en la motricidad fina, teniendo en cuenta las edades y características del grupo. Se espera que las dificultades que fueron surgiendo, puedan ser superadas de manera gradual a medida que vayamos avanzando con el respectivo ciclo lectivo.

Escuela N° 115               Año:20223

Informes de Educación Plástica

Profesora: Verónica Reyes

Expectativas de logros:

Se pretende la adquisición de respeto por las producciones propias y las de sus pares como así también la valoración de las mismas, esperándose que a medida que vayan transitando las clases puedan apropiarse cada vez más del disfrute y placer por las distintas técnicas empleadas. De esta manera ir adquiriendo cada vez más autonomía en la realización de las producciones artísticas. Dentro de las expectativas, se espera poder contar con estudiantes no sólo autónomos sino también críticos con respecto a cada artista con los que vamos trabajando, para ello es fundamental contextualizar nuestras propuestas pedagógicas, logrando así una mayor significación en el aprendizaje.

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