Educacion- Evaluacion diagnostica

ESPAÑOL

De acuerdo con los resultados obtenidos en el diagnóstico, los alumnos de 5° A presentan un desempeño muy bajo en la mayoría de los casos, ya que  el 94% del grupo son los alumnos que muestran un bajo  aprovechamiento de los contenidos, el 6% de los niños tienen un rendimiento académico en regular, ya que tienen una idea de la mayoría de los conceptos, aunque como lo menciona el diagnostico aún están en proceso de consolidación de dichos contenidos, por lo que se requiere de mayor intervención en dicha asignatura.

MATEMATICAS

De acuerdo con los resultados obtenidos en el diagnóstico, los alumnos de 5° A presentan un desempeño regular en la mayoría de los casos, ya que el 24% del grupo muestra un aprovechamiento  alto de los contenidos, el 6% de los niños tienen un rendimiento regular, ya que tienen una idea de la mayoría de los conceptos aunque como lo menciona el indicador aún están en proceso de consolidación de dichos contenidos, mientras que el 70% de ellos tienen un bajo nivel académico, por lo que en esta asignatura se podría decir que también se requiere enfatizar en los contenidos.

CIENCIAS NATURALES

De acuerdo con los resultados obtenidos los alumnos de 5° A presentan un desempeño bajo en la mayoría de los casos, como se puede observar en los indicadores el 6 % del grupo muestra un aprovechamiento regular de los contenidos, pues siguen en el proceso de consolidación, mientras que el 82% de ellos tienen un bajo nivel académico, por lo que en esta asignatura podría decir que necesitan reforzamiento de los contenidos.

GEOGRAFIA

De acuerdo con los resultados obtenidos en el diagnostico los alumnos de 5° A presentan un desempeño bajo en la mayoría de los casos, ya que el 6% del grupo muestra un aprovechamiento bueno de los contenidos, mientras que el 94% de ellos tienen un bajo nivel académico, por lo que en esta asignatura podría decir que se requiere de un atención especial en los contenidos.

HISTORIA

De acuerdo con los resultados obtenidos los alumnos de 5° A presentan un desempeño bajo en la mayoría de los casos, ya que el 6% del grupo muestra un aprovechamiento regular de los contenidos y el 94% del grupo tienen un bajo nivel académico, por lo que esta asignatura podría decir que se requiere de una atención especial en los contenidos.

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

De acuerdo con los resultados obtenidos en el diagnóstico los alumnos de 5° A presentan un desempeño bajo en la mayoría de los casos, ya que el 12 %  del grupo muestra un aprovechamiento regular de los contenidos, pues como lo menciona el indicador siguen en el proceso de consolidación, el 82%  tienen un bajo nivel académico y el 6% de los niños tienen un rendimiento bueno.

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