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Gramática 1


Enviado por   •  22 de Julio de 2021  •  Práctica o problema  •  1.042 Palabras (5 Páginas)  •  129 Visitas

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GRAMÁTICA I

Actividades clase N°1 segunda parte

Alumna: Paez Dana Liz.

 Año: 2021                                    

[pic 1]

  1. Retomando la teoría de nuestra sesión, describe los dos componentes indisociables de la palabra, según la teoría de Saussure, y la clasificación de los monemas.[pic 2]

PALABRA: COMPONENTES

 Significado

La idea o concepto generado en nuestra mente.

Significante

Forma de la palabra, sucesión de sonidos, es decir, fonemas (o letras en la escritura) que componen una palabra que oímos.

DOBLE ARTICULACIÓN

1º Nivel

Primer nivel de composición por unidades mínimas de la lengua con significado MONEMAS

 

2° Nivel

Fonemas o sonidos que constituyen la palabra, unidades mínimas sin significado pero sí con

Distinción.

TIPOS DE MONEMAS

 Lexema

Raíz o núcleo del significado de la palabra,invariable.

Morfemas

Se añade al lexema o raíz,

Aporta el significado gramatical de la palabra.

TIPOS DE MORFEMAS

[pic 3]

Forman palabras por sí mismos        (determinantes, pronombres, conjunciones, preposiciones)

Independientes

Dependientes

Morfemas que se unen a los lexemas para modificar o completar su significado.

TIPOS DE MORFEMAS DEPENDIENTES

Derivativos

Añaden significados al lexema. Según su posición, pueden

ser: prefijos, sufijos o infijos.

Flexivos

Modifican una palabra generando una pequeña variación en cuanto a género, número o persona. ocupan la

posición final de la palabra y

expresan los accidentes

gramaticales de las palabras

Ejercicios de Diferencia entre prefijo y sufijo

  1. Identifica el prefijo y el sufijo de estas palabras si los presentan:

  • Desmotivación--------- (Prefijo) y  (Sufijo)
  • Indeseable------------- : (Prefijo) y (Sufijo)
  • Convertir----------------: Primitiva)
  • Reconvertir-------------: (Prefijo) 
  • Chocolate--------------- ( Primitiva)
  • Ilocalizable-------------: (Prefijo) y  (Sufijo)
  • Borrador----------------: (sufijo)
  • Rendición---------------:(Sufijo)
  • Civilizar------------------:(Sufijo)
  • Alcohólico---------------:(Sufijo)
  • Navegación------------: (Sufijo)
  • Casita-------------------: (Sufijo)
  • Agradable--------------: (Sufijo)
  • Rendir------------------ : (Primitiva)
  • Lentamente------------: (Sufijo)

A  partir de la lectura del primer texto y teniendo en cuenta sus conocimiento previos, responda:

  1. ¿Qué es el abecedario?¿ Es sinónimo de alfabeto?

         

El alfabeto o abecedario de una lengua o idioma es el conjunto ordenado de sus letras. Es también la agrupación que se lee con un orden determinado de las grafías utilizadas para representar el lenguaje que sirve de sistema de comunicación.

   Sí es sinonimo de alfabeto.

  1. Escriba el abecedario, utilice la letra que prefiera:

-- A, B, C, D, E, F, G, H, I, J, K, L, M, N, Ñ, O, P, Q, R, S, T, U, V, W, X, Y y Z

  1. ¿Qué diferencia hay entre fonemas y letras?

La letra es la grafía, el símbolo que la representa. El fonema es el sonido de la letra. 
Ejemplos de fonema: ele, eme.
Ejemplos de letra: l, m.

  1. ¿Qué diferencia hay entre vocales y consonantes?

         La diferencia que existe entre vocales y consonantes:

         Las vocales pueden formar silabas por si solas y pueden ser           centros,nucleos de silabas y pueden ser abiertas o cerradas.

Las Consonantes: Son los sonidos producidos con la boca semicerrada, y produce una interrupción total o parcial del flujo de aire, combinando movimientos específicos de lengua, labios y dientes frontales. Por ejemplo: t, b, g. Vocales.

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