Los flamencos del altiplano boliviano.

Los flamencos del altiplano boliviano.

Los flamencos son aves gregarias altamente especializadas, que habitan sistemas salinos de donde obtienen su alimento (compuesto generalmente de algas microscópicas e invertebrados) y materiales para desarrollar sus hábitos reproductivos. Las tres especies de flamencos sudamericanos obtienen su alimento desde el sedimento limoso del fondo de lagunas o espejos lacustre-salinos de salares, El pico del flamenco actúa como una bomba filtrante. El agua y los sedimentos superficiales pasan a través de lamelas en las que quedan depositadas las presas que ingieren. La alimentación consiste principalmente en diferentes especies de algas diatomeas, pequeños moluscos, crustáceos y larvas de algunos insectos...

Para ingerir el alimento, abren y cierran el pico constantemente produciendo un chasquido leve en el agua, y luego levantan la cabeza como para ingerir lo retenido por el pico. En ocasiones, se puede observar cierta agresividad entre los miembros de la misma especie y frente a las otras especies cuando está buscando su alimento, originada posiblemente por conflictos de territorialidad. ‘‘

                                                                  (Omar Rocha)

1. El texto anterior es:

1. Expositivo       b.  científico        c. argumentativo       d.  narrativo.

1. La estructura que sigue la redacción del texto anterior es:

1. Iniciación, nudo, cuerpo.
2. Titular, lead, cuerpo.
3. Iniciación, titular, cuerpo.
4. Introducción, desarrollo, conclusión.

1. El texto “Los flamencos del altiplano boliviano” contiene elementos:

1. Narrativos, científicos, explicativos.
2. Informativos, explicativos, argumentativos.
3. Argumentativos, subjetivos,  descriptivos.
4. Narrativos, informativos, argumentativos.

4. En el  texto “Los flamencos del altiplano boliviano” se  habla principalmente de:

a. La alimentación.    b. La convivencia.     c.  el desplazamiento   d.  El hábitat.

5. Las palabras subrayadas en el texto gramaticalmente son:

a. Adjetivos.       b. verbos.      c. sustantivos.     d. Adverbios.

6. Los alimentos ingeridos por los flamencos son:

a. Alimentos precocidos.

b. animales vertebrados.

c. plantas y setas.  

d. insectos, algas y moluscos.  

EL CAMELLO

El camello es un animal mamífero y herbívoro. Tiene cuatro patas largas y delgadas, su cabeza, en proporción al cuerpo es pequeña, sus orejas son diminutas y sus ojos saltones. Su voluminoso cuerpo está cubierto de finos y largos pelos que suele mudar por primavera. Se caracteriza por tener dos gibas de grasa para soportar la dura vida del desierto.
La hembra tiene una sola cría por cada parto.
Es un animal doméstico y se utiliza para transportar mercancías o personas. Si come hierba fresca, es capaz de aguantar durante varias jornadas sin beber agua.

1. El texto “El camello”  es descriptivo porque:

1. Presenta al lector una imagen exacta del camello.
2. Define el concepto de camello.
3. Destaca las ventajeas de un animal.
4.  Busca persuadir al lector.

1. Las palabras en negrillas gramaticalmente son.

1. Adjetivos.       b. verbos.      c. sustantivos.     d. Adverbios.

1. La giba del camello está llena de:

1. Carne.   b. huesos.  c. espuma.  d. grasa

1. Corresponden a textos descriptivos:

1. Carta, noticia, reportaje.
2. Cuento, fabula, novela.                              
3. Prosografía, retrato, caricatura.
4. Avisos,  etiquetas, valla

1. El objetivo principal del texto descriptivo es:

1. Explicar aspectos de un tema.
2. Evocar en la mente del receptor, objetos, personas e imágenes.
3. Informar sobre un conocimiento de interés.
4. Aclarar y dar razones de un tema.

LA INGENIERÍA GENÉTICA

…Algunas proteínas tienen un gran interés para el hombre; la insulina, por ejemplo, es necesaria para el tratamiento de la diabetes. Como la insulina no es producida por ningún microorganismo, resulta imposible obtenerla a escala  industrial, salvo si se sacrifican millares de vacas, obteniendo así una pequeña cantidad de proteína. El problema es aún más grave con otras proteínas que sólo son producidas por nuestro organismo. Para solucionar este tipo de problemas, los científicos se han preguntado desde hace mucho tiempo si sería posible sacar genes de organismos superiores y colocarlos en el interior de microorganismos, de modo que, con la nueva información recibida, éstos pudieran sintetizar proteínas de cerdo, de vaca, humanas, etc. Recientemente, este sueño se ha convertido en realidad. Hoy es posible sacar el ADN de una célula humana, cortarlo con unas tijeras químicas de naturaleza proteica, pegar los trozos a segmentos de ADN de cierta bacteria y, el sistema de memoria hombre-bacteria así logrado, introducirlo en el interior de la bacteria, donde funcionará normalmente…  Estará en nuestra mano el crear nuevas especies de animales y plantas no existentes en la Naturaleza.        

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