Analisis casa de bernarda alba

Universidad del Turabo

Programa Ahora

Yabucoa

Taller 1

SPAN 152

20 de enero de 2015

Taller 1

Vocabulario:

1. Anfibología =  Doble sentido de una palabra o de una frase, o manera de hablar a la que puede darse más de una interpretación.
2. Barbarismos =   Palabra o modo de expresión procedente de una lengua extranjera: ''software´´ es un barbarismo en español; ''váter´´ es un barbarismo totalmente adaptado al español. extranjerismo. Incorrección en el uso del lenguaje que consiste en pronunciar o escribir mal las palabras o en utilizar palabras equivocadas o inexistentes en la lengua: es un barbarismo decir ''amastes´´ en lugar de ''amaste´´. Incorrección lingüística que comete un extranjero al adaptar a la nueva lengua palabras de su propio idioma.
3. Solecismos = Vicio de dicción que consiste en alterar la sintaxis normal de un idioma. Error de uso lingüístico consistente en la inadecuada utilización de un elemento de la lengua ya sea en el aspecto léxico o sintáctico.
4. Pleonasmos = Figura de construcción que consiste en emplear en la oración uno o más términos que resultan innecesarios para el sentido de la frase, pero que la refuerzan o le dan expresividad, como en “lo vi con mis propios ojos”. Excesiva abundancia o redundancia de palabras.

1. Referencias

Espasa-Calpe. (2005). Word Reference. Obtenido de http://www.wordreference.com/definicion/anfibolog%C3%ADa

Anejo B

Organizador Grafico

1. Antes de la lectura

1. Para que voy a leer?

1. Obtener información precisa.

1. Que se de este texto, tema o autor?

1. Tengo el conocimiento de para que se utiliza la lectura, y porque es importante.

1. De que se trata este texto?

1. Se trata de la importancia que tiene la lectura en la vida de los seres humanos.

1. Que me dice su estructura?

1. Que es un ensayo argumentativo, en donde explica la importancia de la lectura y sus diferentes usos.

1. Durante la lectura

1. Aclarar posibles dudas acerca del texto

1. Ninguna

1. Resumir el texto mentalmente

1. Es un texto que habla de la importancia que tiene el conocer el proceso de la lectura, las diferentes utilidades que le damos y el propósito.

1. Releer partes confusas

1. Formular Hipótesis o predicciones

2. Formular preguntas sobre lo leído.

1. Que realmente implica la lectura?

1. Consultar el diccionario

2. Pensar en voz alta para asegurar la comprensión

3. Crear imágenes mentales para visualizar descripciones

1. Después de la lectura

1. Hacer resúmenes orales o escritos.

1. La lectura es enriquecedora, ya que a través de ellas obtenemos conocimientos y adquirimos experiencias.

1. Formular y hacer preguntas

2. Recontar

3. Utilizar organizadores gráficos, etc.

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