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COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL


Enviado por   •  26 de Noviembre de 2014  •  891 Palabras (4 Páginas)  •  1.532 Visitas

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1. Explique qué son los factores tradicionales de producción

Y el capital intelectual.

La tierra, la mano de obra y el capital financiero, y el capital intelectual, en el pasado eran todas aquellas que hacían crecer su capital financiero, edificios, fábricas, maquinas, equipos e inversiones financieras.

2. Explique los distintos significados del término conocimiento.

Hay dos tipos de conocimiento, de acuerdo con su uso:

por si acaso (just-in-case) y justo a tiempo (just-in-time). El conocimiento por si acaso es el que necesitan las personas antes de desempeñar su trabajo,

El conocimiento justo a tiempo es el que necesitan las

Personas cuando ejecutan su trabajo.

3. Exponga las cuatro características del conocimiento.

Socialización, Conocimiento compartido.

Externalización, Conocimiento conceptual.

Interiorización, Conocimiento operacional.

Combinación, Conocimiento sistémico.

4. Explique los cinco elementos de la competencia de una

Persona.

Redes de comunicación

Redes de aprendizaje en el trabajo

Redes que conectan a las personas

Estructuras para el intercambio de experiencias

Comunidades de aprendizaje

5. ¿Cuáles son las diferencias entre datos, información y conocimiento?

Datos son todos aquellos archivos que se tienen almacenados.

Información es toda aquella que nos sirve y es útil para las tareas diarias.

6. Defina el conocimiento implícito y el explícito.

Implícito: se dice de lo que se entiende incluido en otra cosa sin expresarlo.

Explícito: que expresa clara y determinadamente una cosa.

7. Explique los cuatro modos de conversión del conocimiento.

La socialización, La exteriorización, La combinación, La interiorización.

8. Explique en qué consisten el conocimiento por si acaso y el conocimiento justo a tiempo.

El conocimiento por si acaso es el que necesitan las personas

Antes de desempeñar su trabajo.

El conocimiento justo a tiempo es el que necesitan las

Personas cuando ejecutan su trabajo.

9. ¿Cuáles son los tres niveles de conocimiento según Habermas?

El conocimiento emancipador, El conocimiento comunicativo, El conocimiento instrumental.

10. Explique el proceso de creación del conocimiento organizacional.

es preciso socializar el conocimiento tácito acumulado con el de otros miembros de la organización, para iniciar una nueva espiral de creación de conocimientos.

11. ¿Cuál es la definición de aprendizaje?

Acción de aprender algún arte u oficio.

12. ¿Cuáles son los medios de aprendizaje?

En las organizaciones, el aprendizaje puede ocurrir en el centro de trabajo o fuera de él. Los administradores están interesados en enseñar a sus subordinados a comportarse de tal modo que alcancen los objetivos de la organización. Cuando se guía el aprendizaje de las personas

a través de una serie de pasos se modela el comportamiento humano.

13. ¿Cómo funciona el condicionamiento clásico?

Formación o refuerzo de una asociación entre un estímulo neutro y un

Reflejo.

14. ¿Cómo funciona el condicionamiento operante?

Formación de una previsión o expectativa en relación con un estímulo

y una respuesta.

15. ¿En qué consiste el aprendizaje por observación?

Se adquiere por medio del análisis de la conducta de otro sujeto. Tanto los animales como Los humanos tienden a imitar comportamientos.

16. ¿Qué es el aprendizaje emocional?

El aprendizaje emocional no consiste sólo en dejar que los sentimientos

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