Comunicacion En El Aula

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE VERACRUZ

SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR

DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR

ESC. NORMAL PARTICULAR AUTORIZADA “MANUEL C. TELLO” A.C.

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“Comunicación en el aula”

La comunicación es un trabajo cotidiano dentro de un aula, ya que juega un papel importante en el desarrollo de una clase, al igual que el aprendizaje que van adquiriendo los niños. Uno como docente es quien debe aprender a comunicarse con ellos, a evaluar su capacidad de comunicación tomando en cuenta las habilidades necesarias para entablar una comunicación. De igual manera, nos es necesario conocer diferentes métodos o estrategias comunicativas con los alumnos, pues cada niño entiende por distintos medios, ya que la comunicación no se da solo hablado, si no también escrito, por señas, imágenes, gestos, sonidos etc. La comunicación que existe en el 4 “B”, es una comunicación con un léxico muy bueno, pues tienen conocimiento de distintas palabras que no suelen ser comunes, ya que el maestro Javier, tiene un lenguaje no casual. Dentro del aula, el maestro no solo es quien comunica, sino también el alumno, todos en conjunto opinan y participan al aportar ideas u opiniones de algún tema, le es muy fácil al maestro tutelar comunicarse con los niños, ya que lleva una buena relación con ellos, tiene establecidas relaciones de confianza con los niños, y ellos se sienten libres de expresar sus dudas, inquietudes, y sus saberes. El maestro toma en cuenta, desde conocimientos acertados, hasta sus errores sin tacharlo, al contrario opinan entre varios para saber si es la opinión más correcta, hace muchas preguntas abiertas hacia el grupo, pues con esto ellos tienen más respuestas y cada quien logra contestar distinto, según su propio criterio, con esto los niños logran expresar lo que conocen.

Esto es respecto la comunicación maestro – alumno, existe una gran diferencia al hablar de la comunicación que existe entre compañeros, ya que todas las palabras cambian, no es un grupo problemático, pero si uno que otro niño no tiene un lenguaje adecuado por lo que la comunicación en aula varia, cuando estamos en clases, la mayoría guarda silencio y presta atención a la clase, por lo que me doy cuenta que le tienen respeto al maestro. Pues se comportan, así no centren su atención en él, de igual manera cuando llega algún maestro al salón de clases todos saludan en forma ordenada. Eso habla muy bien de la educación que el maestro está formando en ellos, por otro lado cuando hablamos de la comunicación que existe fuera del aula, estamos hablando de algunas palabras groseras, pero son muy pocas es un grupo hasta mi punto de vista, con un buen comportamiento.

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