Conocimiento y realidad: concepciones sociales
Enviado por quiyonuu • 31 de Marzo de 2014 • 12.095 Palabras (49 Páginas) • 381 Visitas
Unidad l.- Conocimiento y realidad: concepciones sociales.
1. La realidad de la vida cotidiana.
Dado que nuestro propósito en esta obra es un análisis sociológico de la realidad de la vida cotidiana, más exactamente, del conocimiento que orienta la conducta en la vida cotidiana, y puesto que solo tangencialmente nos interesa como puede presentarse esta realidad en diversas perspectivas teóricas a los intelectuales, debemos empezar por clarificar esa realidad tal como se ofrece al sentido común de quienes componen ordinariamente la sociedad. Por lo tanto nuestro cometido, aunque de carácter teórico, engrana con la apreciación de una realidad que compone el objeto de la ciencia empírica de la sociología, vale decir, el mundo de la vida cotidiana.
Si queremos entender la realidad de la vida cotidiana, debemos tener en cuenta su carácter intrínseco antes de proceder al análisis sociológico propiamente dicho. La vida cotidiana se presta como una realidad interpretada por los hombres y que para ellos tiene el significado subjetivo de un mundo coherente. Como sociólogos hacemos de esta realidad el objeto de nuestro análisis. Dentro del marco de referencia que proporciona la sociología, en cuanto ciencia empírica, cabe tomar esta ciencia como dada, aceptar como datos fenómenos particulares que se producen en su seno, sin investigar mayormente sus fundamentos, tarea esta que concierne la filosofía.
Sin embargo, dado el propósito particular de la presente obra, no podemos soslayar del todo el problema filosófico. El mundo de la vida cotidiana no solo se da por establecido por la sociedad en el comportamiento subjetivamente significativo de sus vidas. Es un mundo que se origina en sus pensamientos y acciones, y que esta sustentado como real por estos. Antes de en prender nuestra tarea principal debemos, por lo tanto tratar de clarificar los fundamentos del conocimiento en la vida cotidiana, a saber, las objetivaciones de los procesos (significados) subjetivos por medio de los cuales se construye el mundo intersubjetivo del sentido común.
Para el propósito que nos ocupa es esta una labor preliminar y solamente podemos esbozar los rasgos principales de la que creemos es una solución adecuada al problema filosófico; pero entendámonos, adecuada solo en el sentido de que puede servir de punto de partida para el análisis sociológico. Las consideraciones que sigues tienen, por tanto, el carácter de prolegómenos filosóficos y, de suyo, pre-sociológico. El método que consideramos más conveniente para clarificar los fundamentos del conocimiento en la vida cotidiana es el del análisis fenomenológico, método puramente descriptivo y, como tal, “empírico,” pero no “sintifico”, quien asi consideramos la naturaleza de las ciencias empíricas.
El análisis fenológico de la vida cotidiana, o más bien de la experiencia subjetiva de la vida cotidiana, es un freno contra todas las hipótesis casuales o genéticas, asi como contra aserciones acerca de la situación ontológica de los fenómenos analizados. Es importante recordarlo.
Es la totalidad de esta sección se basa en Alfedr Schutz y Thomas Luckmann, Die Strukturen Der, Lebenswelt; obra en preparación en esta de lo cual nos hemos abstenido de incluir referencias individuales a aquellos lugares de la obra ya publicata de Schutz en lo que se estudian los mismos problemas. Nuestra argumentación en este lugar se basa en Schutz, tal como lo desarrolla Luckmann en la obra antes sitada, intoto.
La conciencia es siempre internacional, siempre apunta o se dirige a objetos; nunca podemos aprehender tal o cual substrato supuesto de conciencia en cuanto tal, si no solo la conciencia de esto o aquello. Esto es lo que ocurre ya sea que el objeto de la conciencia se experimente como parte de un mundo físico exterior, o se aprehenda como elemento de una realidad subjetiva interior. Tanto si yo (primera persona del singular, que aquí y los ejemplos siguientes ocupa el lugar de la auto-conciencia ordinaria en la vida cotidiana).
Un análisis fenomenológico detallado rebelaría las diferentes capas de experiencia y las distintas estructuras de significado que intervienen, por ejemplo, en ser mordido por un perro, en recordar haber sido mordido por un perro, en tener fobia a todos los perros, etc. Lo que nos interesa aquí es el carácter intencional común de toda conciencia.
Objetivos diferentes aparecen ante la conciencia como constitutivos de las diferentes esferas de la realidad. Reconozco a mis semejantes, con los que tengo que tratar en el curso de la vida cotidiana, como pertenecientes a una realidad muy diferente de las figuras desencarnadas que aparecen en mis sueños. Los dos grupos de objetos introducen tensiones muy diferentes en mi conciencia y les prestó atención de maneras muy diferentes. Mi conciencia pues, es capaz de moverse en diferentes esferas de realidad. Dicho de otra forma, tengo conciencia de que el mundo consiste en realidades múltiples. Cuando paso de una realidad a otra experimento con esa transición una especie de impacto. Este impacto a de tomarse como causado por el desplazamiento de la atención que implica dicha transición. Este desplazamiento puede observarse con suma claridad al despertar de un sueño.
Entre las múltiples realidades existe una que se presenta como la realidad por excelencia es la realidad de la vida cotidiana. Su ubicación privilegiada le da derecho a que se la llame suprema realidad. La tención de la conciencia llega a su apogeo en la vida cotidiana, es decir, esta se impone sobre la conciencia de manera masiva, urgente e intensa en el más alto grado. Es imposible ignorar y aún más difícil atenuar su presencia imperiosa consecuentemente me veo obligado a presentar atención total. Experimento la vida cotidiana en estado de plena vigilia este estado de plena vigilia con respecto a existir y aprender la realidad de la vida cotidiana es para mi algo normal y evidente por si mismo, vale decir constituye mi actitud natural.
Aprehendo la realidad de la vida cotidiana como una realidad ordenada. Sus fenómenos se presentan dispuestos de ante mano en pautas que aparecen independientes de mi aprensión de ellos mismo y que se les impone. La realidad de la vida cotidiana se presenta ya objetivada, o sea constituida por un orden de objetos que han sido designados como objetos antes de que yo apareciese en escena.
El lenguaje usado en la vida cotidiana se proporciona continuamente las objetivaciones indispensables y dispone el orden dentro del cual esta adquiere sentido y dentro del cual la vida cotidiana tiene significado para mí.
La realidad de la vida cotidiana se organiza alrededor del “aquí” de mi cuerpo de mi cuerpo y el “ahora” de mi presente. Este aquí y ahora es el foco de la atención que presto a
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