Control Ortografia 8°

CONTROL UNIDAD APRESTO 8° 2015 LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

PROFESORA .MARIELA TOLEDO Fecha:__________ puntaje________Nota:_________

Nombre:___________________________________________________________Curso:____

A) Selección única (marca con una cruz la alternativa correcta ( 15 ptos)

1) Marca los pares de palabras que son agudas:

a) América/Estúpido c) Amigo/lápiz

b) computador/pantalón d) corazón / árbol

2) Marca los pares de palabras que forman diptongos:

a) joven/estudiante c) Encina/ruiseñor.

b) Matías/bienes d) conocimiento/negocio

3) Marca los pares de palabras que llevan acentuación dierética:

a) acentuación/biografía c) María/líquido

b) biología/ Sofía d) corríjaselo/ página

4) Marca los pares de palabras que forman hiato:

a) feo/geógrafo c) aéreo/campeón

b) poeta/ llévalo d) teólogo/fácil

5) Marca los pares de palabras que son graves:

a) teléfono/ café c) acento/azúcar

b) siesta/vendrás d) maní/avión

6) Marca los pares de palabras que son esdrújulas:

a) plátano/América c) Raúl/ Sofía

b) Inés/dígaselo d) entrégaselo/ solicitó

7) Se carga la voz en la última sílaba y llevan tilde gráfico cuando terminan en N,S o VOCAL” La definición corresponde a las palabras:

a) Esdrújulas b) graves c) agudas d) hiato

8) Marca la palabra que está correctamente separada en sílabas :.

a)Ci_u --dad b)a_bu_e-lo c) com_pa_´ñe_ ro d) I-_gle__si___a

9) Indica cuál es la sílaba tónica , correctamente marcada en las siguientes palabras:

a)His_tó__ri__co c) Guar___da__es__pal__das

b) rá__pi__da__men__te d)pa__sa__tiem__po

10) Sirve para diferenciar dos palabras que se escriben igual ,pero tienen distinto significado.” La definición corresponde a una :

a) acentuación diacrítica c) acentuación dierética.

b) acentuación de sílaba átona d) acentuación gramatical.

11 ) Las letras que faltan en la siguiente oración “ En la ci__ili__a__ión se crearon __astantes __i__liotecas en el mundo”. son respectivamente:

a) V__S-__Z__B__V__B c) V__Z__S__B__B__B

b) V__Z__C__B__B__B d)B__Z__B__B__B__B

12) Las letras que faltan en la siguiente oración “ Sus mo__imientos al dan__ar la hi__ieron re__i__ir ”. son respectivamente:

a) V__Z-__C__B__B c) V__S__Z__V__V

b) B__S__S__B__V d) V__Z__S__B__B

13) Las letras que faltan en la siguiente oración “ Ella informa__a lo Su__edido en __alparaíso_ y Con__ep__ión”. son respectivamente:

a) B__C-__V__C__C c) V__Z__S__S__C

b) V__Z__V__C__C d )B__S__V__C__C

14) Las letras que faltan en la siguiente oración “¿ La __í__ora es carní__ora u omní__ora?. Son respectivamente:

a) V__B__V__B c) V__B__V__V

b) V__B__B__B d)B__V__B__B

15) Marca la oración correctamente acentuada:

a) Tú tarea está ordenada.

b) Para mí mi novia es la mejor.

c Jugó con él lápiz toda la clase.

d) Ellos tienen mucha fé en Dios .

Encierra en un círculo la opción que considere correcta respecto al tilde gráfico y explique la función gramatical que cumple la opción seleccionada (6ptos)

a) Para ( mí_ mi) ,(mí__mi) novia es la más linda del mundo.

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b) Ojalá te (de_dé) la posibilidad ( dé_-de) trabajar en esa empresa.

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c) ( te__té) pido por favor, me puedes servir una taza de ( te__té)

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d) ( el__él) hijo de mi amigo es igual a (él__el) cuando era pequeño.

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e) Me imagino que (tú__tu) podrás estudiar con (tú_-tu) prima sin problemas. __________________________________________________________

f) ( sï__sí) estudias para la prueba , es probable que te vaya bien.

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Del siguiente texto responde:

La cadena alimenticia.

Un día, mientras envenenaba una manzana, la bruja del bosque recibió una visita inesperada; un conejo, un ciervo y un jabalí, tocaron a su puerta, los tres animales estaban furiosos y dolidos, porque esa mañana, todos, habían perdido un familiar cercano en manos de los cazadores.

La bruja trató de explicarles que la caza era normal y que era usada por los humanos para poder subsistir; pero los animales al no entender el ciclo de la vida, le pidieron a la bruja que le diera conciencia a los cazadores, para que no mataran más animales del bosque.

La bruja, al no poder cambiar las leyes de la naturaleza, se le ocurrió una idea mejor, y hechizó el bosque para que la próxima vez que unos cazadores entraran en él, los animales cambiaran de cuerpo con ellos para que así pudieran dar ejemplo a los otros humanos de que cazar animales es malo.

Los animales, después de agradecer a la bruja, se marcharon impacientes a esperar a que llegaran cazadores al bosque para poder empezar a predicar que cazar animales es malo y cambiar, poco a poco el mundo.

El día siguiente, cuando tres cazadores de una aldea cercana se metieron a cazar en el bosque, el hechizo de la bruja surtió efecto y el alma de los cazadores cambió de cuerpo con el de los animales y viceversa.

Las primeras horas del día, el ciervo, el conejo y el jabalí, jugaron y corrieron por el bosque en su forma de humanos, e incluso, se acercaban y alimentaban a los otros animales que se encontraban por su camino; pero a medida que se acercaba el mediodía, empezaron a sentir hambre, y tras descubrir de muy mala manera que los humanos no comen pasto, empezaron a discutir entre ellos, porque el jabalí, olvidándose de su propósito y dejándose llevar por el hambre que sentía, quería cazar un animal para comérselo

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