DIPLOMADO EN COPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR

DIPLOMADO EN COPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR

MODULO III Gestión Institucional para Docente.

Nombre: Mildred cárdenas Núñez

Unidad 1 Delimitación de contenidos

SEDE UJAT

MCN_ACT 4 MOD III

Actividad 4: Competencias, procesos y productos

Objeto de intervención a la competencia a desarrollar Proceso /objeto o tema que tiende por contenido desarrollo en la unidad de aprendizaje

Subproducto o producto que evidencia el proceso y el nivel de logro de la competencia.

Zacaula Frida, Elizabeth y Alberto vital.

Lectura y redacción de textos

Santillana B. editores.

Pag. 16,29,230,231

Estrategias para el desarrollo de la comunicación. Importancia de la comunicación.

Trascendencia de la comunicación.

Tipos de lenguaje.

Importancia y diferencia de la lengua oral y escrita Lluvias de ideas, integración por equipos sobre la importancia de la comunicación.

Elaborar en equipo una lista de ventajas que ofrece la comunicación.

Elaborar un cuadro sinóptico o mapa conceptual.

Crear un collage donde se visualicen las relaciones humanas en diversas actividades

Carlos Valente Quintero jara

Taller de lectura y redacción

Santillana.

Ma. Ignacia pineda

Lengua y expresión II

prentice Hall.

Oropeza martinez, Roberto

Taller de lectura y redacción I

Esfinge.

LECTURA.

Párrafo.

Transición

Mecanismos de coherencia

Línea de la vida, redactar los sucesos mas importante de su vida.

Hacer un análisis del escrito identificado de cuantos párrafos se conforman y los tipos de párrafos que utilizo.

Integrar equipos de trabajo para comentar y comparar los trabajos individuales y sobre la base elaborar un concepto de párrafo

Elaborar una clasificación de los tipos de párrafos que existen según su conocimiento .

Elaborar una redacción del tema Equidad de genero aplicando la estructura del párrafo e identificando los diferentes tipos de párrafos para su uso correcto en la misma.

De la torre Zermeño francisco

Dufoo Maciel Silvia

Taller de lectura y redacción

mc.Graw gill.

Medina Carballo, Manuel; fuente Ayala, carolina y fuentes Núñez Fernando. Taller de lectura y redacción. Trillas . EXPRESION ORAL

Resumen

Cualidades.

Calidades

Fluidez

Ritmo

Volumen

Investigar las

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