EDUCACION

5.3. Metodología

Las actividades educativas constituyen experiencias concretas de aprendizaje a llevar

a cabo por las participantes sobre uno o varios contenidos. En ellas pueden darse diferentes

procesos de aprendizaje y utilizarse uno o varios métodos y técnicas educativas. Las

actividades educativas se agrupan en consultas educativas individuales o sesiones grupales.

Para diseñarlas es útil definir la técnica educativa más útil para cada objetivo de aprendizaje

definido, así como el tiempo y los recursos didácticos, y la agrupación en el caso de las

técnicas grupales.

Respecto a las Técnicas o Métodos educativos de enseñanza-aprendizaje que influyen

en las actividades se ha utilizado la clasificación más arriba citada, que permite identificar

fácilmente las técnicas educativas más adecuadas, individuales o grupales, para trabajar los

diferentes objetivos de aprendizaje.

Cuando se trabaja con grupos, existen diferentes tipos de agrupación: grupo grande,

grupo pequeño, parejas, trabajo individual, etc. Se suele hablar de grupo grande cuando lo

integran entre 13 y 30 personas, a veces se considera incluso hasta 40, y de grupo pequeño

cuando lo componen de 4 a 8 personas, a veces hasta 12.

5.4. Evaluación

La finalidad principal de la evaluación educativa es obtener información que permita

adecuar el proceso de enseñanza al progreso real en la construcción de aprendizajes,

adecuando el diseño y desarrollo de la programación establecida a las necesidades y logros

detectados.

La evaluación educativa se entiende fundamentalmente como una función pedagógica,

como parte intrínseca y central del proceso de enseñanza-aprendizaje: contextualizada,

estructural, asequible y realista, útil, atenta a los procesos y no sólo a los resultados, sensible

a los valores, etc.

En relación con la evaluación hay que considerar distintos aspectos:

¿Quién evalúa?. La evaluación se realiza tanto por las y los educadores como por la

persona o personas participantes, así como por observadores externos en algunos casos.

¿Qué se evalúa?. Se evalúan:

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