ENSAYO SIMCE CUARTOS BÁSICOS LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

Prof. Martín Mendoza T.

ENSAYO SIMCE CUARTOS BÁSICOS

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

Nombre…………………………………………………………………………….Curso…………….......

• Marca con una X la alternativa que consideres correcta en la hoja de respuesta.

I Lee el texto y responde las preguntas:

Dieta balanceada.

Una dieta balanceada basta para proporcionar al cuerpo todas las vitaminas que éste necesita. Las vitaminas son componentes químicos indispensables para crecer, convertir la comida en energía y mantener el funcionamiento de los órganos, y deben ser obtenidas de los alimentos que consumimos. Las vitaminas se dividen en liposolubles e hidrosolubles, es decir, solubles en grasa o agua. Las liposolubles son generalmente almacenadas por el organismo, mientras que las hidrosolubles se pierden fácilmente y hay que responderlas día a día.

1. El texto que acabas de leer corresponde a:

A) una carta

B) un cuento

C) una noticia

D) una receta

2. ¿Quién proporciona las vitaminas que necesita el cuerpo?

A) Una dieta balanceada

B) Los componentes químicos

C) Las vitaminas

D) Los órganos

3. El propósito del texto es dar a conocer:

A) Una dieta para sanos

B) Que es importante una dieta balanceada para dar a nuestro cuerpo las vitaminas necesarias.

C) Los tipos de vitaminas

D) Cómo eliminamos las vitaminas

II Lee el texto y responde las preguntas:

El caballo de Troya

Habían transcurrido casi diez años desde que los griegos atacaban constantemente a Troya y parecía que la guerra no tenía fin. Pero un día, a Ulises se le ocurrió un plan para acabar con esto: construir un enorme caballo de madera y en su interior esconder a los mejores guerreros griegos, fingir que se retiraban y atacar a los troyanos de manera desprevenida.

Cuando los troyanos vieron que los griegos se marchaban, saltaron de alegría y organizaron bailes, cantos y gritos por todas partes. De pronto, entre tanta algarabía, encontraron un caballo de madera abandonado y pensaron que se trataba de un regalo dejado por los enemigos. Decidieron entonces entrarlo en la ciudad, lo que hicieron con grandes esfuerzos.

Por la noche, los griegos abandonaron su escondite y cayeron sobre los troyanos saqueando todo lo que estaba a su paso. Cuando ya era la hora de abordar Troya, Poseidón, el dios del mar, enojado con esta acción de Ulises, hizo que su nave se perdiera en el océano y así éste tardó muchos años en regresar a su patria.

4. En el texto, la expresión “atacaban constantemente” significa atacar:

A) Por sorpresa

B) A veces

C) Sin aviso

D) Toso el tiempo

5. Según el texto, el plan que llevó a cabo Ulises tenía como finalidad:

A) Acabar con la guerra

B) Fingir que se rendían

C) Atacar en forma desprevenida

D) Esconder a sus mejores guerreros

6. Según el texto, Poseidón se enojó con Ulises porque:

A) Perdió su nave

B) Engañó a los troyanos

C) Construyo un caballo de madera

D) Tardó mucho tiempo en regresar a su patria

III Lee el texto y responde las preguntas:

Organización de los mamíferos

La mayoría de los mamíferos son sociables y viven en grupos, ya que de esta forma es más fácil defender a los jóvenes y a los débiles. Se comunican entre ellos con lenguaje corporal, expresiones faciales y olores, y también pueden avisarse cuando hay peligro o comida. Los perros, por ejemplo, menean la cola cuando están contentos y gruñen cuando se enojan y los monos africanos tienen una llamada especial para prevenir a los demás, cuando se acercan enemigos como los leopardos.

“Mamíferos pequeños”. Mc Graw Hil, 2003

7. En el texto, la palabra sociable indica:

A) Prevenir a los demás

B) Vivir y compartir con otros

C) Utilizar el lenguaje corporal

D) Aprender cosas para sobrevivir

8. según el texto, los perros gruñen cuando:

A) Hay peligro

B) Tienen hambre

C) Están enojados

D) Están contentos

9. En el texto, cuando se habla de “expresiones faciales” significa:

A) Movimientos de la cola

B) Llamados especiales

C) Gestos de la cara

D) Advertencias de peligro

IV Lee el texto y responde las preguntas:

Frutas y verduras más frescas y sanas

Para conservarlas por más tiempo, siga las siguientes medidas:

- Las frutas y verduras hay que mantenerlas en la parte más baja del refrigerador, porque esto ayudará a que se mantengan frescas por períodos más largos, a excepción de los plátanos.

- Las papas y cebollas no se deben refrigerar, ya que se mantendrán frescas por más tiempo en un lugar seco y oscuro. Saque estos productos de bolsas de plástico y jamás use papas que empiecen a tomar un color verde debido a que deben estar dañadas.

- El cilantro es necesario ubicarlo con un poco de agua en un vaso. Primero que todo, lave el manojo, sumerja la parte de la raíz y póngalo en el refrigerador. Cámbiele el líquido cada tres días.

Diario La hora, jueves 27 de julio de 2006

10. Según el texto, en el refrigerador se deben mantener:

A) Todas las frutas y verduras

B) Solo los plátanos

C) Algunas frutas y verduras

D) Solo las papas y las cebollas

11. Este texto nos ayuda a:

A) Cuidar nuestra alimentación

B) Comprar frutas secas y sanas

C) Seleccionar las frutas y las verduras

D) Mantener en buena forma el refrigerador

12. En el texto, la expresión “pueden estar dañadas” significa que:

A) Pueden estar secas

B) Pueden estar heridas

C) Pueden estar sin madurar

D) Pueden estar descompuestas

13. Según el texto, el refrigerador es un objeto que:

A) Es muy útil

B) Tiene muchas reglas

C) Solo se puede utilizar a veces

D) No tiene espacio para guardar todas las frutas y verduras

...