Ensayo simce 3º básico Lenguaje

EVALUACIÓN DE PROCESO LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

TERCERO BÁSICO

Antes de comenzar la prueba, lee atentamente las instrucciones:

INSTRUCCIONES:

■ Escribe tu nombre completo en la hoja de respuestas. No escribas nada en el cuadernillo de la prueba.

■ La prueba tiene 31 preguntas.

■ La mayoría son de alternativa, algunas son de respuestas

   breves y otras de desarrollo.

■ Usa sólo lápiz grafito para contestar y si te equivocas usa

   goma de borrar.

■ No uses diccionario u otro tipo de apoyo.

■ Tienes 90 minutos para contestar.

EVALUACIÓN SEMESTRAL DE PROCESO

III º BÁSICO

  Nombre: _______________________________________________

[pic 1][pic 2]

Curso: _______            Puntaje                                  Nota: _______[pic 3]

I.-  Lee el siguiente texto.

[pic 4]

El cactus triste

        En un lugar donde las noches eran muy frías y los días muy calurosos vivía el Señor Cactus, que se sentía triste y abandonado, pues no tenía con quién conversar.

        Un día, sintiéndose más solo que nunca, comenzó a llorar, cayendo de sus espinas gruesas lágrimas durante todo el día y una noche. A su alrededor se formó un gran lago de un bello color azul.

        Al amanecer llegaron muchas aves que, con su canto, alegraron el corazón del Señor Cactus.

        ¡Qué feliz día!, pensaba él, pero al llegar la noche se volvió a sentir solo y triste.

        Cuando llegó un nuevo día,  el Señor  Viento vino a ayudarle, sopló y sopló, trajo miles de semillas que esparció a su alrededor, después le pidió  a su amiga lluvia que viniera a visitarlo con sus gotitas de agua.

        Hacía muchísimos años que la Señora Lluvia no visitaba ese lugar. En ese instante comenzaron  a florecer alrededor del Cactus miles de florcitas y muy junto a él apareció la Señora Cactus, que lentamente abrió sus brazos y cobijó entre ellos al buen Cactus.

        Cuando cesó la lluvia, el sol se asomó y junto a él un hermoso arco iris.

        El Señor Cactus no estaría nunca más solito.

  -De acuerdo a lo leído, marca con una X la alternativa correcta en tu hoja de respuestas.

       (9 puntos)

1.-  En la oración “Hacía muchísimos años que la Señora Lluvia no

       iba para ____________”, la palabra que  completa es:

A) haya

     B) allá

     C) halla

     D) ay

2.- ¿Qué tipo de texto acabas de leer?

A) carta.

B) cuento.

C) noticia.

D) receta.

3.- El personaje principal o protagonista es:

      A) el Señor Cactus.

      B) la Señora Cactus.

      C) la Señora Lluvia

      D) el Señor Viento.

4.-  La expresión “El Señor Viento vino a ayudarlo”,  está indicando:

A) admiración.

1. pena.
2. amistad.
3. envidia.

5.- La oración que  posee una descripción es:

A) Hacía años que la Señora Lluvia no visitaba ese lugar.

B) El Señor Cactus no estaría nunca más solito.

C) Al amanecer llegaron muchas aves.

D) Se formó un lago de bello color azul.

6.-“Es un signo de puntuación que usamos al final de cada

      párrafo de un texto”, la definición anterior corresponde a:

1. punto suspensivo
2. punto final
3. punto aparte
4. punto seguido

 7.- ¿Qué hicieron las aves?

1. Alegraron el corazón del cactus.
2. Trajeron miles de semillas.
3. Trajeron el arcoiris.
4. Formaron un gran lago azul.

8.- El Señor Cactus se sentía triste porque:

1. Hacía frío en las noches.
2. Estaba muy lejos de la ciudad.
3. No tenía con quién conversar.
4. La Señora Lluvia lo visitó.

 9.- El signo de puntuación más indicado para la siguiente

       expresión:

“       ay      , que solo estoy”, es:[pic 5][pic 6]

1. signos de interrogación (¿?)
2. puntos suspensivos (…)
3. dos puntos ( : )
4. signos de exclamación (¡!)

II.-  Lee el siguiente texto y después responde a las preguntas. Marca con una X la alternativa correcta y responde a la pregunta en forma escrita en tu hoja de respuestas.   (3 puntos) 

La abuela

        La abuela es una mujer fuerte, con la piel curtida por el sol nortino. Para ir a las fiestas aymaras tradicionales, se viste con  su Axsu color negro, ojotas en los pies y un poncho rectangular que la cubre de la cabeza hasta los brazos.

        Junto al abuelo Juan, la abuela aprendió a ser paciente y tranquila, le encanta contar historias y anécdotas a los niños del pueblo, aunque, a veces logran cansarla. En las mañanas saluda con alegría a todos los habitantes de la localidad.

10.- La abuela aprendió a:

1. ir a fiestas tradicionales.
2. vestirse de color negro.
3. ser paciente y tranquila.
4. saludar con alegría.

11.- Las características físicas de la abuela aparecen en:

1. el título.
2. el primer párrafo
3. todo el texto.
4. el segundo párrafo.

12.- Señala una característica sicológica de la abuela:

___________________________________

III.-  Lee el siguiente texto y después responde las preguntas, marcando con una X la alternativa correcta en tu hoja de respuestas. (3 puntos)

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