ESCUELA DE CONTINGENCIA

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ESCUELA DE CONTINGENCIA

Ensayos para estudiantes: ESCUELA DE CONTINGENCIA

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Enviado por: gekuar 10 agosto 2012

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Palabras: 1665 | Páginas: 7

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INDICE

1. ¿Qué es la escuela de contingencia?.................................

2.Orígenes………………………………………………….

3. Ambiente………………………………………………...

3.1. Ambiente General……………………………….

3.2. Ambiente de Tarea……………………………….

4. Tipologias de Ambientes……………………………………..

5. Tecnología……………………………………………………..

6. Los efectos de la tecnología…………………………………

7. Las organizaciones y sus niveles…………………………....

7.1. Nivel Institucional………………………………..

7.2. Nivel Intermedio………………………………….

7.3. Nivel Operacional………………………………….

Conclusiones………………………………………………………

ESCUELA DE CONTINGENCIA

¿QUE ES LA ESCUELA DE CONTINGENCIA?

La escuela de contingencia dice que no hay nada absoluto en las organizaciones ni en la teoría administrativa, todo es relativo y siempre depende de algún factor.

Para esto se necesita que las relaciones funcionales entre las condiciones ambientales y las prácticas administrativas deben identificarse y especificarse constantemente.

La escuela de contingencia intenta dar respuesta a las contingencias o situaciones diarias de una empresa, institución o grupo de personas que trabajan para lograr metas en común utilizando la menor cantidad de recursos para lograr los mejores resultados en tiempos a corto y mediano plazo.

ORIGENES

Esta teoría nació a partir de una serie de investigaciones hechas para verificar cuales eran los modelos de estructuras organizacionales más eficaces en determinados tipos de industrias. Los investigadores, cada cual aisladamente, buscaron confirmar si las organizaciones eficaces de determinados tipos de industria seguían los supuestos de la teoría clásica, como la división del trabajo, la amplitud del control, la jerarquía de autoridad, etc.

Los resultados condujeron a que la estructura y funcionamiento dependen de la interacción con el ambiente externo, que son todas esa

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