Escuela de Contingencia

Escuela de Contingencia

Escuela de Contingencia

Entiéndase por contingencia: posibilidad de que algo suceda o no suceda

(http://lema.rae.es/drae/?val=contingencia)

En los años cincuenta, Joan Woorward, sociólogo industrial, llevo a cabo una investigación en compañía de otros colegas del South Essex College of Technology de Inglaterra, abarco cien firmas Británicas. La investigación se enfoco al análisis de cómo eran aplicados los principios administrativos clásicos, en los diferentes grupos de empresas en que dividieron su muestra; alto desempeño, desempeño promedio y bajo desempeño.

Las conclusiones que sacaron fueron que no había diferencias importantes en la forma en que tales principios se aplicaban en las empresas pertenecientes a diferentes niveles de desempeño. El Equipo de investigación decidió explorar el tipo de tecnología empleado por las empresas, clasificaron a las empresas estudiadas en función de sus procesos productivos. De esta forma encontraron que había patrones relacionados con el desempeño, que existían diferencias en como operaban las empresas exitosas en relación con la de menor desempeño y que estas diferencias dependían del tipo de tecnología empleada.

Este enfoque ligado a la administración hace hincapié en que lo que los gerentes hacen en su día a día, depende de varias circunstancias, ante una situación planteada, afirmando que varios factores ya sean internos o externos pueden afectar de alguna manera el desempeño de la organización; por ende, no existe “una única manera” de administrar ni organizar, esto es debido a que las circunstancias van variando.

La teoría de la contingencia o también llamada situacional, intenta dar respuesta a las contingencias o situaciones diarias de una empresa, institución o grupo de personas que trabajan para lograr metas en común utilizando la menor cantidad de recursos para lograr los mejores resultados en tiempos cortos y mediano plazo.

Características de la escuela contingencial

Rechaza los principios universales de la administración

No presenta técnicas ni pautas establecidas previamente a seguir frente a los obstáculos que pueda enfrentar una empresa

Es principalmente integradora, pero al mismo tiempo relativista(*) y situacional (**)

Factores que afectan la Organización.

La

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