El Lenguaje

En el mundo existe una gran diversidad de lenguas, las cuales con el tiempo algunas de ellas se han ido modificando y algunas otras han dejado de existir, pero eso más que nada viene desde la cultura que cada una de la personas tiene, y de las cuales cada una de ellas se van formando de distinta manera, ya que gracias a nuestro contexto nosotros mismos vamos construyendo nuestra cultura y lengua. En nuestra formación como docentes es muy importante que retomemos cada uno de los aspectos que encontramos en el lenguaje ya que es un factor muy importante el cual interviene en nuestra formación y con lo cual nos enfrentaremos al salir a los distintos contextos.

Sabemos que es muy importante tener en cuenta alguna de las características principales que se trabajan en un escrito, redacción, en la comunicación que tenemos con las personas, donde principalmente debemos conocer cuáles son los diferentes tipos de signos que encontramos, para ello sabemos que son dos diferentes, el primario es la de comunicar algo más allá del objeto mismo y nos ayuda a establecer una comunicación, y el secundario es aquel que no nos informa nada, nosotros somos los que interpretamos las cosas (Ávila, 2007). La mayoría de todos estos signos los podemos encontrar en la calles como lo son los semáforos, flechas de indicaciones, letreros con imágenes, etc. El estudio de estos signos es llevado a cabo por la semiología, de la cual un campo solo estudia a los signos primarios y la otra es la abarca todos aquellos signos existentes.

Estos signos son conocidos como lengua, esto puede darse de forma escrita u oral y sirven para entablar una comunicación entre dos o más personas, y esta es estudiada por la lingüística. Lo cual nos lleva a interesarnos por lo que es el significante y el significado, sabiendo que el significante es lo que define al objeto, que es lo mismo a lo que es el objeto pelota = y el significado es aquel que define el objeto lo que es = caballo, pero la arbitrariedad en la derivación ya que esta nos hace mención que el concepto del objeto no tienen nada en común, no tiene que ver la naturaleza por ejemplo de un animal, al delfín por que se le llama así, con esto

También tomamos muy en cuenta lo que es la onomatopeya la cual pudimos identificar la limitación lingüística o representación de un sonido natural, esto cabe mencionar que también depende de contexto en el que cada persona se encuentra, y esto va cambiando dependiendo de en cuál de ellos nos encontremos ya sea por su escritura y forma de pronunciarlo, por el espacio y el tiempo de la palabras (Ávila, 1992). Esto es que a una sola de las palabras le podemos encontrar un sin fin de significados dependiendo en el lugar o momento en el que nos encontremos, pero no solo de eso si no también el orden en que las organizamos y como ver la realidad, pero esto es algo muy contradictorio ya que no solo depende de eso porque muchas veces el orden

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