El proceso de comunicación Actividad 6: Modelo de comunicación

Tema 6. El proceso de comunicación

Actividad 6: Modelo de comunicación

1. En lista los modelos de comunicación.
2. Describe las características de cada uno de los modelos enlistados con tus propias palabras.

• Modelo Aristotélico: convencer e inducir a la acción, normalmente todos los modelos parten de este mismo.

• Modelo Lasswell: es el que trata de resumir todo un proceso de comunicación preguntando quién, dice qué, a través de qué canal, a quién, con qué efectos.

• Modelos de Shanon y Weaver: se aplica a cualquier mensaje , asi nos permite estudiar la cntidad de cierta información de un mensaje, consiste en 6 elementos que son

1. La fuente
2. El transmisor
3. El canal
4. El receptor
5. El destinatario
6. El ruido

• Modelo Berlo: es usado para descubrir la conducta individual de las personas que intervienen en un proceso de esta naturaleza aplicando un distinto nivel de análisis.

1. Selecciona un modelo de comunicación y define su propósito y cuáles son sus componentes.

Modelo Berlo:

• Describir desde el punto de vista de la red de comunicación, la operación del organismo de que se trate, a partir de los siguientes componentes:

1. Fuente: Constituye el origen, el punto de partida sensible a factores como las habilidades, el conocimiento, las actitudes y la posición socio-cultural.

1. encodificador: Traduce a una clave el mensaje destinado a obtener la repuesta esperada. Supone habilidades de hablar y escribir.

1. Mensaje: Es el producto físico verdadero del emisor y su estructura debe estar compuesta por un código, un contenido y un tratamiento del mensaje.

1. Canal: Es el vehículo de transporte el cual habrá de dirigirse a uno de los sentidos o varios para su percepción.

    e. Receptor - Decodificador: Es a quien se dirige el mensaje, la decodificación se refiere a las habilidades de leer y escuchar y comprender el mensaje que se quiso enviar. La decodificación de alguna manera resulta determinada por las actividades que el receptor guarde para sí mismo, hacia la fuente y hacia el contenido por su nivel de crecimiento del código.

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