Español Actividad 2

ACTIVIDAD DE APLICACIÓN

a) ¿Cuáles son las carreras mejor pagadas?

R=Minería y extracción: $24,863, Finanzas, banca y seguros: $ 19,725, Salud pública: $ 17,013, Servicios de transportes: $16,888 y Física: 16,379.

b) ¿Cuáles son las carreras con mayor número de ocupados y las que ocupan profesionistas en actividades acordes con sus estudios?

R=Administración y gestión pública, Contabilidad y fiscalización, Derecho, Formación docente para educación básica (primaria), Medicina y Tecnología de la información y comunicación

c) ¿Qué carreras ocupan el mayor número de jóvenes?

R=Administración, Contabilidad y Tecnologías de la Información y Comunicación

d) ¿En qué sectores de la economía se ocupan más trabajadores?

R=Comercio , Transformaciones , Agricultura , Servicios Personales , Educación y Salud , Construcción , Turismo , Servicios Profesionales , Transporte , Gobierno y Extractivas.

Materia: Orientación

Alumno: Eduardo Alonso Quiroz

Matricula: 1633528

Grupo: 6l1

Turno: Matutino

Actividades de comprensión lectora

Apuntes para mis hijos

Benito Juárez

I. Con base a la lectura atenta del fragmento incluido; contesta subrayando la opción adecuada para los reactivos que se presentan a continuación:

1. Identifica la persona gramatical que utiliza el narrador del fragmento leído:

a) 3ª. Persona singular.

b) 2ª. Persona singular.

c) 1ª. Persona singular.

d) 3ª. Persona plural.

2. Selecciona la opción que corresponda a la idea global del texto.

a) La caída del poder de Iturbide.

b) Semblanza biográfica de Benito Juárez.

c) La Constitución de 1824.

d) El establecimiento del Colegio Seminario Conciliar.

3. Elige cuál de los siguientes enunciados está planteado claramente en el escrito de Juárez.

a) Desaparecer los Tratados entre México y las potencias extranjeras.

b) La suprema ley de la república es el respeto inviolable y sagrado de los derechos de los hombres y de los pueblos.

c) Establecer un colegio civil llamado Instituto de Ciencias y Artes.

d) Nombramiento de teniente de una compañía para defender la Independencia nacional.

4. Señala los grandes acontecimientos de la época a los cuales hace referencia el autor en su texto.

a) Iturbide se proclama Emperador de México.

b) El matrimonio de Juárez en 1843 con Doña Margarita Maza Parada.

c) La posible invasión en 1829 de los españoles por el Istmo de Tehuantepec.

d) La guerra de Independencia de México y su consumación en 1821.

5. Medida que el Congreso de Oaxaca, celebrado en 1827, Juárez señaló como trascendente:

a) Los Tratados de Córdoba sentarían en el trono de Moctezuma a un príncipe de la Casa de Borbón.

b) El establecimiento del Instituto de Ciencias y Artes, independiente de la tutela del clero, destinado a los jóvenes, en cualquier rama del saber.

c) La Constitución de 1824.

d) El establecimiento literario del Colegio Seminario Conciliar, que enseñaba sólo gramática latina, filosofía, física elemental y teología.

6. ¿Cuál de las siguientes opciones sintetiza la idea central del último ejemplo leído en el fragmento con respecto a los vecinos del pueblo de Losicha en 1834?

a) La causa que se abre a Juárez para considerarlo como vago.

b) Juárez subleva al pueblo contra las autoridades de Losicha.

c) Juárez sustituye la cátedra de derecho canónico en el Instituto de Ciencias y Artes.

d) La queja de los desvalidos vecinos en contra de las arbitrariedades de la clase privilegiada, en consorcio con la autoridad civil.

II. Busca en el diccionario el significado de las siguientes palabras

1. Eclesiástico.- ______________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Obvención.- ______________________________________________________________

_________________________________________________________________________

3. Arancel.- _________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Clérigo.- _________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Teología.- ________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Moral.- __________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

7. Probo (probidad) .- _________________________________________________________

8. Jurisprudencia.- ___________________________________________________________

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III. Ahora anota de manera clara y coherente la respuesta a las siguientes cuestiones:

7. Anota cronológicamente cuáles eran, según el fragmento leído, las principales actividades de Juárez.

8. Elabora un listado de las cosas buenas y malas (valores y disvalores) que identifiques en el fragmento leído.

9. Explica con tus propias palabras la siguiente frase de Juárez que leíste en el texto:

“… luego que concluí mi estudio de gramática latina, mi padrino manifestó grande interés porque pasase yo a estudiar teología moral… Esta indicación me fue muy penosa, como por la mala idea de que se tenía de los sacerdotes que

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