Etapa 3 De Español

Ejercicio #1

Descríbete a ti mismo en diez renglones

Describe una situación que hayas vivido

Describe un objeto

Ejercicio #2

1.- Responde correctamente el siguiente cuestionario:

a) ¿En dónde se desarrolla la acción?

R= En un castillo

b) Trascribe y clasifica las descripciones que hay en el cuento.

R= tipografía cronografía y prosopografía

c) ¿Qué es un fresco?

R= Técnica de pintura

d) Describe el ambiente del cuento.

R= Tenebroso

e) ¿Por qué se queda a cenar la familia con Miguel?

R= porque la cena ya estaba lista

f) Según el contexto de la obra, ¿Qué significa galope de caballos cerreros?

R= que un caballo va corriendo

2.- Escribe el significado de las siguientes palabras

- Fantasma: en el folclore de muchas culturas, son supuestos espíritus o almas desencarnadas que se manifiestan entre los vivos de forma perceptible.

- Sueño: es un estado de reposo uniforme de un organismo.

- Esposa: es la que asume el compromiso de estar con la persona amada hasta el final.

- Cielo: se define a menudo como el espacio en el que se mueven los astros y por efecto visual parece rodear la Tierra.

- Iglesia: una asamblea o una convocatoria.

- Cornisa: es la parte superior y más saliente de una edificación.

- Dormitorio: es el nombre de la habitación (pieza o cuarto) usada, sobre todo, para el sueño o el descanso.

- Almuerzo: es el alimento que se toma después del desayuno.

- Terraza: es la zona de la casa abierta al aire libre, la extensión exterior habitable de una vivienda por encima de nivel del suelo,

provista de barandillas o muros bajos.

- Campiña: es un campo destinado al cultivo.

Ejercicio # 3

1.- Responde correctamente las siguientes preguntas y realiza lo que se te pide:

a) Transcribe en tu libreta y clasifica las descripciones del cuento

R=

b) ¿Qué tipo de diálogo se maneja en la obra?

R= diálogo indirecto

c) ¿Cuál es el tema del cuento?

R= El Rubí

d) ¿Qué es un gnomo?

R= son cada uno de los enanos fantásticos o elementales de la Tierra

e) ¿Qué era como un sol hecho trizas?

R= el diamante que fue destrozado por el gnomo.

Ejercicio #4

-escrito: es una descripción de un tema en específico es como un ensayo en el que tiene que detallar el tema pero sin extenderte a temas minúsculos.

-relatar: narrar un suceso oralmente o por escrito.

-suceso: es un punto en el tiempo, que puede distinguirse de otro porque el estado del sistema ha cambiado.

-subjetivo: Es todo aquello relativo al sujeto; a nuestro modo de pensar o sentir y no al objeto en sí mismo.

-objetivo: Es todo aquello relativo al objeto en sí y no a nuestro modo de pensar o sentir. Lo que existe realmente, fuera del sujeto que lo conoce.

-unidad: es una cantidad estandarizada de una determinada magnitud física.

-interés: es un índice utilizado para medir la rentabilidad de los ahorros o también el costo de un crédito.

-contenido: es algo que se contiene dentro de una cosa.

-lenguaje: a cualquier tipo de código semiótico estructurado, para el que existe un contexto de uso y ciertos principios combinatorios formales.

-denotativo: es el significado

básico de una palabra, constante tal como aparece definido en los diccionarios con una forma de expresión formal y objetiva.

2.- Escribe los sinónimos y antónimos de las palabras que hay en el punto 1 (si los hay).

| Sinónimos | Antónimos |

Escrito | Abonado-anotado-inscrito-registrado-

libelo - panfleto-pasquín. | No hay |

Relatar | Pronunciar-recitar -referir –representar. | Callar |

Suceso | Acontecimiento- Hecho- Evento -Acaecimiento | No hay |

Subjetivo | Personal –Intrínseco- Individual –Intransferible- Relativo. | Ecuánime- equitativo- imparcial- neutral- objetivo- recto- sereno. |

Objetivo | Imparcial –Justo- Frío- Ecuánime –Neutral. | Apasionado- desilusión-desequilibrado. |

Unidad | Módulo- Mecanismo- Aparato –Dispositivo- Elemento. | Cisma- colección-colectividad-complemento. |

Interés | Utilidad- Provecho- Beneficio- Ganancia. | Abandono-aburrimiento-desinterés. |

Contenido | Adjunto- Implícito -Encerrado | Espontaneo- incontenido. |

Lenguaje | Expresión –Frase- Voz- Palabra- Idioma. | No hay |

Denotativo | No hay | No hay |

Ejercicio #5

1.- Contesta las siguientes preguntas

a) ¿Qué es un inventor?

R= es el individuo que idea, crea o concibe algo que no existía antes.

b) ¿Qué es un microscopio?

R= es un instrumento que permite observar objetos que son demasiado pequeños para ser vistos a simple vista.

c) ¿Cuál es el suceso que narra?

R= El suceso que se está narrando en el texto es como un hombre llamado Robert Hooke en 1665 publico un libro llamado micrographia.

d) ¿Cuál es el tipo de

narración al que pertenece el texto?

R= es una narración informativa.

e) ¿En cuáles párrafos comienza y termina la presentación?

R= empieza en el primero y termina en el segundo.

f) ¿Cuál es la conclusión o final del texto?

R= que Robert Hooke al final comprobó cómo funcionaba su microscopio compuesto que el mismo construyo.

Ejercicio # 6

a) Tipo de narración a la que pertenece el texto

R= Expresiva

b) Escribe tres ejemplos de este cuento en donde se haga uso del lenguaje connotativo

R= Un grito de terror se pierde en las profundidades, Un dolor en el pecho impide moverse,

en el sueño, ha retrocedido a un pasado inmediato.

c) Según el contexto del cuento, ¿qué es el olvido?

R= en el contexto del cuento el olvido se refiere a que esta solo.

d) La definición de olvido que aparece en el cuento, ¿es denotativa o connotativa?

R= denotativa

e) ¿Tiene algún significado en el cuento el pájaro negro? ¿Cuál?

R= si, demuestra soledad y vacio en el.

f) Según el contexto de la obra, ¿qué significa el vocablo arrebatada?

R= que fue quitada de él, que la alejaron de el.

g) ¿Cuál es la idea general del texto?

R=

h) Explica por qué el texto anterior es un texto expresivo.

R= porque expresa lo que siente y lo que piensa.

Ejercicio # 7

a) ¿Quiénes son los personajes?

R= El Dandy

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