Examen De Comprension Lectora

CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLOGICO NO. 2 TENANCINGO

EXAMEN EXTRAORDINARIO DE COMPRENSION LECTORA Y REDACCION I

PRIMER SEMESTRE

NOMBRE DEL ALUMNO:____________________________________________________________________

GRADO_________GPO____________ACIERTOS____________CALIFICACIÓN_______________________

INSTRUCCIONES: Lee atentamente el texto que se presenta y responde lo que se te solicita

.

DIRECCIÓN GENERAL DE

EDUCACIÓN

TECNOLÓGICA INDUSTRIAL

DEPARTAMENTO DE ESCUELAS INCORPORADAS

OFICIO NO. 220/CETI-29

Asunto: autorización de profesora

Ciudad de México, 28 de septiembre de 1994.

Ma. del Rosario Castillo

Centro de Estudios en Turismo Miravalle

Tabasco No. 330 Colonia Roma C.P. 06700

El suscrito Jefe de Departamento de Escuelas Incorporadas, autoriza su designación como profesora de las materias de: química y matemáticas. En virtud que los documentos que acreditan su preparación profesional y antecedentes de trabajo son satisfactorios y cubren los requisitos legales establecidos.

A t e n t a m e n t e.

SUFRAGIO EFECTIVO. NO REELECCIÓN.

ING. Juan José Mireles Gudino.

Jefe de Escuelas Incorporadas.

c.c.p.- Archivo

1. ( ) El emisor del texto es el...

a) interesado.

b) jefe.

c) empleado.

d) director.

2. ( ) El receptor del mensaje es el...

a) empleado.

b) jefe.

c) director.

d) interesada.

3. ( ) El referente del texto es...

a) solicitar empleo.

b) cambiar de trabajo.

c) autorizar a profesora.

d) proporcionar referencias.

4. ( ) El mensaje se ubica en un contexto...

a) escolar.

b) laboral.

c) social.

d) económico.

5. ( ) El propósito del texto es...

a) autorizar.

b) reportar.

c) sugerir.

d) orden

6 ( ) ¿Cuál es la función de la lengua en “Se les informa que el próximo miércoles 28 de febrero del año en curso se llevará a cabo la junta de...”?

1. Metalingüística.

2. Poética.

3. Referencial.

4. Apelativa.

7. ( ) La expresión ―Por orden de la dirección, deberá usted presentarse a las 18: 00 hrs ... en representación de nuestra institución...”es un ejemplo de la función:

a) referencial.

b) metalingüística.

c) poética.

d) apelativa.

8. ( ) Se emplea para separar términos semejantes a una enumeración:

a) el punto.

b) la coma.

c) los dos puntos.

d) las comillas.

INSTRUCCIONES: Lee con atención los textos que se presentan y completa los esquemas que se incluyen con la información de las lecturas.

La Tierra en que vivimos

La Tierra es una enorme esfera, formada principalmente de roca que gira incesantemente sobre su eje.

De este movimiento, nacen el día y la noche. Al propio tiempo, se mueve en el espacio, alrededor del Sol, a razón de unos 29 Km. por segundo, revolución en la que invierte una año. Vista desde el espacio, es probable que la superficie de la Tierra fuese oscurecida por la atmósfera azul verdosa.

Por dondequiera que dirigimos la mirada, la porción de la Tierra que vemos nos parece una llanura, nuestro planeta es una enorme esfera con un peso aproximado de cinco mil novecientos setenta y siete trillones de toneladas, una circunferencia de cuarenta mil kilómetros y trece mil Km. de circunferencia. La Tierra está formada por una serie de capas concéntricas de densidad variable en las que ésta aumenta desde la más externa hacia la interior.

La más externa de ellas es la atmósfera, que está formada por gases, la segunda capa es la hidrosfera, que descansa sobre la litosfera o capa sólida rocosa constituida principalmente por los mares, ocupa las partes más hondas. La enorme masa líquida del mar está formada por agua salada y ocupa aproximadamente las tres cuartas partes de la superficie terrestre. La parte sólida de la Tierra es la litosfera o corteza terrestre. Las tres citadas son las capas terrestres que el hombre puede observar directamente. Respecto al interior del globo o endosfera, como se ha llamado en conjunto, no ha sido posible estudiarla directamente, por lo que las ideas respecto a su constitución han variado con los distintos tiempos y de unos investigadores a otros.

Las adicciones

En el ajuste de identidad, antes de llegar a ser adultos, algunos jóvenes tienen experiencias con ciertos productos cigarrillos, alcohol o drogas, con el riesgo de desarrollar adicción a las sustancias que contienen.

La adicción es un término que se aplica a la dependencia hacia alguna sustancia química. Las más importantes, desde el punto de vista médico y social, son las dependencias a los fármacos o drogas, al alcohol y a la nicotina.

Las sustancias que crean dependencia tienen la capacidad de

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