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Examenes Del Quinto Bimestre Para Segundo Grado


Enviado por   •  13 de Julio de 2011  •  3.441 Palabras (14 Páginas)  •  4.542 Visitas

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ESCUELA PRIMARIA “PETRONILO BAQUEDANO CONCHA” EXAMEN DEL QUINTO BIMESTRE DE FORMACION CIVICA Y ETICA

NOMBRE:____________________________________________________________ FECHA: VIERNES 24 DE JUNIO DE 2011 GRADO: 2º GRUPO: “ A ” MAESTRA: INGRID ANNETTE BETANCOURT PIÑA REACTIVOS:__50__ CALIFICACION:__________

I.-Completa las oraciones con las palabras del recuadro.(4)

Acuerdo - respeta - dialogaron - conflicto

Jorge discutió con sus primos porque no quisieron jugar futbol. Como no ___________, no resolvieron el _________________.

Ana llegó a un ______________ con sus padres. Podrá tener un cachorro si se encarga de atenderlo.

La maestra dijo que participaría quien levantara la mano, pero Luis no _____________ ese acuerdo.

II.-Completa la oración y escribe una solución a este conflicto.(2)

Citlali le prestó sus plumones nuevos a Claudia. Sin avisarle a Citlali, Claudia se los prestó a Heidy y ella perdió dos plumones. Citlali está _______________.

¿Qué debería de hacer Claudia?_____________________________________________

______________________________________________________________________

III.-Contesta las preguntas. (3)

1.-¿De qué maneras puedes participar para mejorar tu escuela?____________________

________________________________________________________________________

2.- ¿De qué manera puedes participar para mejorar tu casa? _______________________

________________________________________________________________________

3.- ¿De qué manera puedes participar para mejorar tu comunidad?__________________

_________________________________________________________________________

IV.-Encierra las cosas que debe de haber en un botiquín escolar. (10)

Vendas agua oxigenada vacunas gasas alcohol

alambres juguetes curitas termómetro isodine

V.-Encierra de rojo los alimentos NUTRITIVO y de verde los NO NUTRITIVOS. (16)

SABRITAS CHOCOLATES ZANAHORIA POLLO HELADO

CHAYOTE LECHUGA GALLETAS CHICLES PIÑA UVAS

PALETAS YOGURT LECHE HAMBURGUESAS PASTELES

VI.-Ordena del 1 al 6 la secuencia para lavar las frutas y verduras. (6)

( ) Frotar con un cepillo.

( ) Poner agua en un recipiente.

( ) Remojar las verduras por 15 minutos.

( ) Aplicar 8 gotas de cloro por cada litro de agua.

( ) Lavar las manos.

( ) Retirar las verduras y enjuagarlas bien antes de servirlas.

VII.-Contesta las preguntas. (4)

¿Conoces algún programa donde se preparen comidas?________________________

¿En qué canal lo pasan?___________________

¿A que hora lo transmiten?_________________

¿Qué alimentos anuncian?________________________________________________

VI.-Ordena del 1 al 6 la secuencia para lavar las frutas y verduras. (6)

( ) Frotar con un cepillo.

( ) Poner agua en un recipiente.

( ) Remojar las verduras por 15 minutos.

( ) Aplicar 8 gotas de cloro por cada litro de agua.

( ) Lavar las manos.

( ) Retirar las verduras y enjuagarlas bien antes de servirlas.

VII.-Contesta las preguntas. (4)

¿Conoces algún programa donde se preparen comidas?________________________

¿En qué canal lo pasan?___________________

¿A que hora lo transmiten?_________________

¿Qué alimentos anuncian?________________________________________________

ESCUELA PRIMARIA “PETRONILO BAQUEDANO CONCHA” EXAMEN DEL QUINTO BIMESTRE DE MATEMATICAS

NOMBRE:____________________________________________________________ FECHA: LUNES 27 DE JUNIO DE 2011 GRADO: 2º GRUPO: “ A ” MAESTRA: INGRID ANNETTE BETANCOURT PIÑA REACTIVOS:__ __ ACIERTOS: CALIFICACION:__________

I.-Escribe la descomposición de cada número y su nombre. (6)

2 5 8 = ______ + ______ + ______ = ________________________________________

6 1 9 = ______ + ______ + ______ = ________________________________________

4 3 7 = ______ + ______ + ______ = ________________________________________

II.-Anota el número que corresponde a cada descomposición. (3)

900 + 30 + 5 = _________

300 + 90 + 4 = _________

700 + 40 + 9 = _________

III.-Resuelve los problemas. (7)

1.- Luisa compró algunos artículos en la tienda. Debe pagar 253 pesos, ¿Cuántos billetes de 100 pesos, cuántas monedas de 10 pesos y cuántas de 1 peso debe entregar?

Debe pagar con ______ billetes de $100, ______ monedas de $10 y _____ monedas de $1.

2.-Rocío tenía 5 billetes de $100 pesos, 8 monedas de $10 pesos y 4 monedas de $1, ¿Cuánto dinero tiene en total?

R= Tiene $ _________ pesos.

3.-Erika compró 18 globos y su hermanita 12 más, ¿Cuántos globos tienen en total?

Tienen _______ globos.

*Si ellas reparten los globos en cinco bolsas, ¿Cuántos globos pondrán en cada bolsa?

Pondrán _____ globos. (Dibuja las bolsas con los globos)

4.-José tiene 15 manzanas, si las reparte en partes iguales en 3 canastas, ¿Cuántas manzanas colocará en cada una? R= Colocará _____ manzanas.

IV.-Escribe > ó < según corresponda. (4)

300 + 40 + 6 ______ 600 + 80 + 6

400 + 50 + 2 ______ 400 + 10 + 2

500 + 90 + 1 ______ 200 + 90 + 4

800 + 40 + 3 ______ 500 + 50 + 9

V.-Resuelve las operaciones. (4)

9 7 5 8 5 2 1 8 1 6

X 6 x 5 - 3 9 6 - 5 7 9

VI.- Calcula mentalmente.(6)

3 3 3 + 4 5 6 = ______ 4 2 3 + 2 5 5 = ______

______ + 8 0 = 4 2 0 ______ + 5 5 = 2 8 5

______ - 4 0 = 2 6 0 ______ - 6 0 = 3 4 0

VII.-Encierra del color que corresponda. (10)

ROJO = Lo que se mide con el metro. VERDE = Lo que se mide con los kilos.

AMARILLO = Lo que se mide con los litros.

El largo de un coche. El aceite. El helado Los plátanos

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