FASES PARA ELABORAR UN DISCURSO

UNIVERSIDAD GALILEO

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Semiología del Discurso

Lic. Eddy Palencia

Licenciatura en Comunicación y Diseño

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FASES PARA ELABORAR UN DISCURSO

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Berly Jeanette García Orellana

Carné 13002931

Décimo Trimestre

Chiquimula, 23 de Mayo del 2015

FASES PARA LA ELABORACIÓN DE UN DISCURSO

FASE I [pic 4]

Descripción: En esta fase de planificación se deben considerar los siguientes elementos:

•Análisis de la audiencia

• La cantidad de receptores que tendrá.

A la actividad que se realizará el día sábado 6 de junio se convocaran alrededor de 100 personas y esa es la cantidad que receptores que se tendrá en el desarrollo de dicho discurso.

• Las características demográficas.

El discurso se transmitirá en la ciudad de Chiquimula a un grupo de jóvenes estudiantes de diseño, diseñadores, artistas, escultores, programadores audiovisuales, con habilidades en el arte escénico y personas que practican el arte en cualquiera de los sentidos.

• Los Intereses específicos.

Los intereses de este discurso es causar motivación y a la vez conciencia a todas esas personas que practican el arte y la creatividad en Guatemala en específico el área de oriente del país que lo que hacen es lo que le da vida a Guatemala y lo que lo caracteriza como creativos que somos.

•Frase del tema

Mentes Creativas

•Bosquejo

¿Qué es el arte?

El arte es y ha sido la herramienta, el vehículo que han utilizado los primeros pobladores de nuestro planeta tierra.

Y del arte surgimos personas con hambre a la creatividad, y uniendo al ser humano con la creatividad y el arte  formamos una mente creativa; Una mente creativa debe tener una serie de predisposiciones para crear objetos creativos. Pero también nos surge la duda si esta cualidad viene intrínseca en nosotros. Sí es verdad que algún aspecto puede ser propio, pero en su mayoría se consigue mediante la práctica. El factor experiencia es básico para el creador. La complejidad de algo depende de su previo trabajo. Por ello cuanto más se ponga en práctica, mejores resultados.

Y en la actualidad se ha reforzado la idea de la importancia del trabajo previo. No se ve al artista o creativo como un ser con un don, sino alguien que ha aprendido una técnica y con ello la percepción sobre el factor originalidad en la creatividad.

Todos los que pertenecemos a esta área iniciamos interesándonos y pudiéndolo percibir desde dos puntos de vista: uno como jovi o placer creativo y el otro como oportunidad de empleo en un mercado poco explotado. Sin embargo sea cualquiera de los puntos de vista en referencia el arte  es un auténtico campo artístico dentro del cual a través de explotar su imaginación y creatividad se puede llegar hacer un reconocido artista como un exitoso empresario, pues quizás por los distractores abundantes, por cierto de nuestra sociedad, no nos hemos dado cuenta que en cualquier producto por sencillo y pequeño que sea es la obra maestra de todo artista, diseñador gráfico,  o comunicador. ¡Gracias!

FASE II [pic 5]

Descripción:        En esta fase es importante planificar la introducción de manera que logre captar la atención del público, que genere interés en el tema y se conduzca a este de forma gradual.

•Introducción:

Toma en cuenta estos seis propósitos de la introducción.

• Captar la atención de la audiencia.

Esto se logra al principio del discurso como bien lo dice la introducción con mi discurso pienso campar la atención de los receptores con unas frases que impacten su atención.

• Conducir al tema.

Como siguiente paso en la introducción hablare acerca del tema que desarrollare en el discurso para conducirlos e introducirlos en el tema.

• Ayudar a identificarse con el orador.

Mi propósito es que los receptores se identifiquen con lo que digo y se sientan relacionados con el tema a tratar en mi discurso ya que va dirigido en especial a ese publico objetivo.

• Establecer confianza con el orador.

Otro propósito fundamental es la confianza que se transmite al momento de estar diciendo el discurso es por ello que pretendo demostrarla por medio de mis gestos corporales y mi todo de voz.

• Proporcionar los antecedentes necesarios.

He decidido que dentro del discurso proporcionar lo necesario desde testimonios o experiencias propias para que tenga credibilidad mi discurso.

• Fijar el tono.

Esto es muy importante en la dicción del discurso ya que por medio del tono también logramos mantener o capturar la atención del público receptor.

•Introducción

¿Qué es el arte? Sino la expresión misma de la existencia del ser humano la manifestación creativa del hombre que refleja sus más íntimos sentimientos.

El arte es y ha sido la herramienta, el vehículo que han utilizado los primeros pobladores de nuestro planeta tierra; cada creación registrada en nuestra línea de tiempo, concluyéndose entonces que el arte es la actividad inherente al ser humano que ha trascendido barreras desde la creación del hombre hasta nuestros tiempos.

FASE III [pic 6]

Descripción: En esta fase le sugiero que redacte el contenido completo de su discurso, desarrollando cada subtema de su bosquejo para concretar las ideas y definir referencias a utilizar durante la emisión de su discurso.

•Contenido

Y del arte surgimos personas con hambre a la creatividad, y uniendo al ser humano con la creatividad y el arte  formamos una mente creativa; Una mente creativa debe tener una serie de predisposiciones para crear objetos creativos. Pero también nos surge la duda si esta cualidad viene intrínseca en nosotros. Sí es verdad que algún aspecto puede ser propio, pero en su mayoría se consigue mediante la práctica. El factor experiencia es básico para el creador. La complejidad de algo depende de su previo trabajo. Por ello cuanto más se ponga en práctica, mejores resultados.

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