GUÍA DE EJERCICIOS s/r
Enviado por Paulina Mendez • 10 de Octubre de 2018 • Tarea • 2.442 Palabras (10 Páginas) • 112 Visitas
GUÍA DE EJERCICIOS TALLER 5 DUOC-UC: MECANISMOS DE COHESIÓN
Nombre: | Curso: | Fecha: |
OBJETIVO: APLICAR LAS TIPOLOGÍA DE CONECTORES EN DIFERENTES ORACIONES.
- ITEM I: INSTRUCCIONES: Completa la tabla, identificando el o los conector dentro de la oración y Luego reconoce a qué clasificación pertenece el este.
Oración | Conector | clasificación |
Iremos el miércoles, ya sea que llueva o este soleado, pero ¡iremos igual! | ||
Después del mediodía, María salía de su trabajo y se dirigía hacia su hogar para almorzar con su hija Clara. | ||
Ingirió una dosis letal de químicos, por lo tanto no sobrevivió. | ||
Comer fibra es bueno para la salud, por ejemplo, ayuda a la digestión | ||
Pasaremos inadvertidos, siempre que no llames mucho la atención y no hagas mucho ruido. | ||
No me quedan de esas golosinas, y recién las repondremos el próximo lunes. | ||
Logre aprobar el examen, aun cuando no estudié nada en mi casa. | ||
Creo que debería volver a casa, pues mi madre va a preocuparse. | ||
Estudiare para matemáticas, con el fin de, subir mis calificaciones | ||
No me conviene demasiado comprar ese auto; no obstante, es mejor que quedarse con el efectivo en la mano. |
- ÍTEM II. INSTRUCCIONES: En el cuadro se presentan distintos conectores, escoge el que le da coherencia y cohesión a cada oración. No los repitas.
A pesar de que - Ya sea - Solo si – Mientras tanto – O sea - Puesto que – No obstante – Con el fin de – Y – En tanto - O |
1. Va a enfadarse cuando lo sepa; _______________, debes decírselo lo antes posible.
2. Era una persona con problemas para relacionarse, _____ por ser hijo único _____ por su timidez.
3. Antes del examen se bebió varias manzanillas, _______________ normalmente le tranquilizan.
4. Inés seguía haciendo los deberes; ______________, su hermano salió sin hacer ruido.
5. Comeré de ese pastel, _______________ subiré medio kilo.
6. Saldré con tu tía, _______________ tú termina de ordenar tu pieza.
7. Tiene todos los números ganadores, _______________ ahora es millonario.
8. Con mis amigas saldremos de vacaciones _______________ tendremos muchas aventuras.
9. Puedes ir a la fiesta, _______________ terminas de leer todo el libro.
10. Necesito conversar contigo, ______________, aclarar ciertos temas pendientes.
- ITEM III.
INSTRUCCIONES: Crea una oración con los siguientes conectores, manteniendo la relación de coherencia que estos entregan.
1. Siquiera: ………………………………………………………………………………………………..
2. Entre tanto: ……………………………………………………………………………………………
3. Siempre que: …………………………………………………………………………………………
4. Pues: …………………………………………………………………………………………………..
5. Sino: …………………………………………………………………………………………………..
6. Por esto: ………………………………………………………………………………………………
7. Ni: ………………………………………………………………………………………………………
8. Con el propósito: ……………………………………………………………………………………
9. Es decir: ………………………………………………………………………………………………
10. Ya: ……………………………………………………………………………………………………
- ITEM IV: INSTRUCCIONES: Marca con una X la alternativa que contenga el conector que le da coherencia y cohesión a la oración presentada.
1. La situación es bastante difícil ............... no me separaré de ustedes ................. tenemos la posibilidad de plasmar una obra digna. A)aunque-si | 2. Explicó al juez que asesinó a su víctima ................ quiso robarle, ................ las pesquisas demostraron que aquello era sólo un pretexto. A) ya que - y
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3. .............. progreso de la medicina moderna, un gran porcentaje de la población peruana .............. del mundo sigue utilizando plantas medicinales. A) No obstante del - o | 4. La comida de los restaurantes presenta un buen aspecto ............... posee un sabor exquisito, ................., lamentablemente, su costo es elevado.
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5. ................ te encuentres muy bien físicamente, no alcanzarás un estado óptimo ............... cuidas plenamente tu bienestar emocional. A) Como - sino | 6. ................. las inclemencias del tiempo, los aventureros continuaron su accidentado viaje .................. debían llegar a tiempo. A) Por - ya que |
7. Cuál si fueras un santo, te van alabando, .................. déjalos inmediatamente, ................... no son más que aduladores. A) es decir - porque | 8. Confió la educación de sus hijos a un hombre conocedor; ................., desafortunadamente, no sabía lo que era la virtud ................ el vicio. A) y - con B) pero - ni C) pues - y D) ya que - además E) debido a que - aún |
9. ............... todos le sugerían que lo construyera con ayuda, no aceptó ninguna, .............. su autosuficiencia ................ soberbia eran enormes. A) A pesar de que - así - sin B) Si- por - con C) Porque - porque - y D) Por más que - entonces - sin E) Aunque - pues - y | 10. En los países dependientes abundaban personas no sólo jóvenes, ................ también adultas, que no saben leer .............. escribir. A) por cuanto - aún
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