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GUÍA DE TRABAJO“Abuelita Opalina”


Enviado por   •  26 de Mayo de 2019  •  Examen  •  463 Palabras (2 Páginas)  •  447 Visitas

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GUÍA DE TRABAJO[pic 1]

Abuelita Opalina[pic 2]

María Puncel

Puntaje total: ______.       Puntaje obtenido: _______.                            

Nombre integrantes:

  1. ______________________________________.
  2. ______________________________________.
  3. ______________________________________.
  4. ______________________________________.

Curso: _______. Fecha: _______.

[pic 3]

  1. A continuación, se presentan preguntas de desarrollo, junto a tus compañeros deben responder de manera completa y en las líneas que se entregan. Debes dar detalles en tu respuesta y tener un orden lógico.
  1. Del siguiente extracto del libro: “¿qué ocurriría si un día, de repente, una de las losas de la plaza, el pilón de la fuente o un sillar de la torre de la iglesia se pusiera a dar brincos? Seguro que la persona que viera una cosa así se quedaba…de piedra” ¿Por qué al comienzo del libro afirman que esta situación podría ocurrir?

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  1. A partir de la lectura del texto, responde: ¿Por qué puede resultar un verdadero lio que se haga verdad lo que alguien ha inventado como un puro juego? Entrega ejemplos de acontecimientos del texto relacionados a esto

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  1. Describe a la protagonista de la historia de forma sicológica, entregando al menos tres características y situaciones que ejemplifiquen las características elegidas.

  1. _________________________.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

  1. _________________________.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

  1. __________________________.

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  1. ¿Por qué Isa prefiere buscar las palabras esdrújulas en su cabeza y no en un diccionario? ¿Qué opinas tú con respecto a ese hecho?

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  1. ¿Cuál es la problemática a la que se enfrenta Isa cuando su profesora le pide que prepare un trabajo para el día siguiente? ¿Qué solución encontraron para esto?

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  1. Cuando Isa se encuentra con el alcalde y el arquitecto en la plaza ¿Cuál fue la pregunta que les plantea Isa? ¿Por qué el alcalde y el arquitecto habrán reaccionado de esta manera? ¿Qué es lo que sintió Isa luego de hablar con ellos?

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