Guia Comprension De Lectura

EL LORO PELADO

ANTES DE LEER RESPONDE:

• ¿De qué crees que hablará esta historia?

• ¿Cómo crees que será el protagonista de ella?

• ¿Qué sabes de los loros?

• ¿Qué frase es común que digan los loros cuando los entrenan para hablar?

AHORA LEAMOS PARTE DE NUESTRA HISTORIA

Había una vez una banda de loros que vivía en el monte. De mañana temprano iban a comer choclos a la chacra, y de tarde comían naranjas. Hacían gran barullo con sus gritos, y tenían siempre un loro de centinela en los árboles más altos, para ver si venía alguien.

Los loros son tan dañinos como la langosta, porque abren los choclos para picotearlos, los cuales, después, se pudren con la lluvia. Y como al mismo tiempo los loros son ricos para comer guisados, los peones los cazaban a tiros.

Un día un hombre bajó de un tiro a un loro centinela, el que cayó herido y peleó un buen rato antes de dejarse agarrar. El peón lo llevó a la casa, para los hijos del patrón, los chicos lo curaron porque no tenía más que un ala rota. El loro se curó muy bien, y se amansó completamente. Se llamaba Pedrito. Aprendió a dar la pata; le gustaba estar en el hombro de las personas y con el pico les hacía cosquillas en la oreja. Vivía suelto, y pasaba casi todo el día en los naranjos y eucaliptos del jardín. Le gustaba también burlarse de las gallinas. A las cuatro o cinco de la tarde, que era la hora en que tomaban el té en la casa, el loro entraba también en el comedor, y se subía con el pico y las patas por el mantel, a comer pan mojado en leche. Tenía locura por el té con leche.

Tanto se daba Pedrito con los niños, y tantas cosas le decían las criaturas, que el loro aprendió a hablar. Decía: “¡Buen día lorito!...” “¡Rica la papa!...” “¡Papa para Pedrito!...”.

Decía otras cosas más que no se pueden decir, porque los loros, como los niños, aprenden con gran facilidad malas palabras.

RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS RELACIONADAS CON EL TEXTO

1- ¿Dónde vivía la bandada de loros de nuestra historia?

2- ¿Por qué no eran muy queridos los loros?

3- ¿Cómo llegó Pedrito a transformarse en la mascota de la casa?

4- ¿Qué era lo que más le gustaba comer a Pedrito?

5- ¿Qué cosas decía Pedrito?

6- ¿Cómo era su relación con los niños?

BUSCA EN EL DICCIONARIO EL SIGNIFICADO DE LAS PALABRAS MARCADAS EN NEGRO Y ESCRÍBELAS EN TU CUADERNO.

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COMPLETA LAS ORACIONES CON LAS PALABRAS DEL RECUADRO

1- Pedrito fue ________________ por el tiro de un cazador.

2- Los loros son sabrosos como _________________

3- A Pedrito le encantaba el _________________________

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