IDEA PRINCIPAL

LA IDEA PRINCIPAL Uno de los objetivos de este curso es la mejora de la comprensión lectora. Esto incluye diversos aspectos de la lectura como:

 Comprender globalmente: Consideración del texto como un todo. Capacidad de identificar la idea principal o general de un texto.

 Obtener información: Atención a las partes de un texto, a fragmentos independientes de información. Capacidad para localizar y extraer información en un texto.

 Elaborar una interpretación: Atención a las partes de un texto, a la comprensión de las relaciones. Capacidad para extraer el significado y realizar inferencias a partir de la información escrita.

 Reflexionar sobre el contenido de un texto: Utilización del conocimiento exterior. Capacidad para relacionar el contenido de un texto con el conocimiento y las experiencias previas.

 Reflexionar sobre la estructura de un texto: Utilización del conocimiento exterior. Capacidad de relacionar la forma de un texto con su utilidad y con la intención del autor.

Completar textos con palabras

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El muñeco de nieve

Érase una vez un (1) en las altas montañas de los Pirineos. Como había dejado de (2), después de varios días de una terrible (3) todos los niños, ansiosos de libertad, salieron de sus (4) y empezaron a corretear por la blanca y mullida alfombra recién (5).

Nuria, la hija única del herrero del pueblo, tomando puñados de nieve con sus manitas hábiles, se entregó a la tarea de moldearla.

--Haré un (6) como el hermanito que hubiera deseado tener --se dijo.

Le salió un niñito precioso, redondo, con ojos de (7) y un botón rojo por boca. La pequeña estaba entusiasmada con su obra y convirtió al muñeco en su inseparable (8) durante los tristes días de aquel (9). Le hablaba, le mimaba...

Pero pronto los días empezaron a ser más largos y los (10) de sol más cálidos... Y el muñeco se fundió sin dejar más rastro de su existencia que un (11) de agua con dos carbones y un botón rojo. La niña (12) con desconsuelo al descubrirlo. Un (13), que buscaba en el sol tibieza para su invierno, le dijo dulcemente:

--Seca tus lágrimas, bonita, porque acabas de recibir una gran lección: ahora ya sabes que no debe ponerse el (14) en las cosas breves o que desaparecen.

Definiciones y equivalencias

1. Sinónimo de "poblado, población, villa, aldea".

2. Caer la nieve.

3. Sinónimo de "tempestad, temporal, ventisca".

4. Equivale a "hogares, viviendas, residencias, pisos, domicilios".

5. Sinónimo de "constituida, creada, producida".

6. Figurilla de niño que sirve de juguete.

7. Substancia sólida, negra y combustible que resulta de la combustión incompleta de la leña o de otros cuerpos orgánicos.

8. Persona que acompaña a otra habitual o circunstancialmente.

9. Estación más fría del año en el hemisferio norte.

10. Línea de luz que procede de un cuerpo luminoso, como el sol.

11. Acumulación de agua detenida en un terreno o en un pavimento.

12. Derramó lágrimas.

13. Diminutivo de "viejo".

14. Órgano central de la circulación de la sangre; fig., sentimiento interior, profundo.

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La gratitud de la fiera

Un pobre _________ de la antigua Roma que se llamaba Androcles, en un descuido de su amo, escapó al __________. Buscando refugio seguro, encontró una cueva. A la débil luz que llegaba del exterior, el muchacho descubrió un soberbio león. Se lamía la ____________ derecha y rugía dolorido de vez en cuando. Androcles, sin sentir temor, se dijo:

--Este pobre animal debe de estar __________. Parece como si el destino me hubiera guiado hasta aquí para que pueda ayudarle. Vamos, ___________, no temas, vamos...

Así, hablándole con suavidad, Androcles venció el recelo de la fiera y tanteó su herida hasta encontrar la punta de una ____________ profundamente clavada. Se la extrajo y luego le lavó la herida con agua fresca. Durante varios días, el león y el hombre compartieron la ____________. Hasta que Androcles, creyendo que ya no le buscarían, se decidió a salir. Su alegría duró poco: varios centuriones romanos armados con sus _____________ cayeron sobre él y le llevaron _____________ al circo.

Pasados unos días, fue sacado de su ____________ mazmorra. El recinto del ____________ estaba lleno a rebosar de gentes ansiosas de contemplar la lucha.

Androcles se aprestó a luchar con el león que se dirigía hacia él. De pronto, con un espantoso _____________, la fiera se detuvo en seco y comenzó a restregar cariñosamente su cabezota contra el _____________ del esclavo.

--¡Extraordinario! ¡Es extraordinario! ¡César, perdona al esclavo, pues ha ___________a la fiera! --gritaron los espectadores.

El emperador _____________ que el esclavo fuera puesto en libertad. Lo que todos ignoraron fue que Androcles no poseía ningún ____________ especial y que lo ocurrido no era sino la demostración de la _____________ del animal...

Definiciones y equivalencias

1. Persona que no es libre por estar bajo el dominio de otra.

2. Terreno poblado de árboles y matas.

3. Pie y pierna de los animales.

4. Que ha recibido una herida.

5. Persona que tiene amistad con otra.

6. Arma arrojadiza de punta afilada que se dispara con un arco.

7. Cavidad subterránea; gruta, caverna.

8. Arma ofensiva compuesta por un asta o palo con una punta metálica cortante.

9. Que está preso, encarcelado.

10. Que despide mal olor.

11. En la antigua Roma, edificio con gradas para los espectadores destinado a carreras de carros, lucha de gladiadores, ejercicios gimnásticos, etc.

12. Voz o bramido del león.

13. En los humanos y en los animales, conjunto de las partes materiales que componen su organismo; con el alma, forma el ser humano.

14. Sinónimo de "domado, amansado, sometido, amaestrado, dominado, domeñado".

15. Dio la orden, mandó, decretó, decidió.

16. Sinónimo de "mando, poderío, autoridad, dominio; fuerza,

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