IMPORTANTE: ENTREGAR EVALUACIÓN RESUELTA CON LÁPIZ DE PASTA, SIN BORRONES NI CORRECTOR.

Prueba de Diagnóstico

Lenguaje y Comunicación

Séptimo Básico

I.- SELECCIÓN MÚLTIPLE. Marca con una X la alternativa correcta para cada una de las siguientes preguntas. (TOTAL: 29 PUNTOS)

IMAGEN 1

Viñeta 1                 viñeta 2                         viñeta3                         viñeta 4

[pic 1]

1.-¿Cuál de los siguientes recursos forman parte de los elementos paraverbales que utiliza Mafalda en la comunicación verbal oral?

I. Tono burlesco e irónico.

II. Ritmo lento para dar seriedad al mensaje.

III. Vestuario y postura corporal apropiada a la situación (formal e informal)

A) Solo I y II

B) Solo I y III

C) Solo II y III

D) I, II y III

2.-En la situación comunicativa ¡Si es cuestión de títulos, yo soy tu hija! (viñeta 3), el enunciado subrayado corresponde a un tipo de comunicación

A) verbal.

B) escrito.

C) no verbal.

D) paraverbal.

3.-En la cuarta viñeta Mafalda, a través de su cuerpo, presenta un tipo de lenguaje

A) icónico.

B) kinésico.

C) proxémico.

D) paralingüístico.

IMAGEN 2

Viñeta 1                 Viñeta 2                Viñeta 3                 Viñeta 4

[pic 2]

4.¿Qué función del lenguaje predomina en la viñeta 1 de la imagen 2?

A) Poética.

B) Emotiva.

C) Apelativa.

D) Referencial.

5.¿Qué tipo de comunicación no verbal predomina en la viñeta 3 de la imagen 3?

A) Icónica.

B) kinésica.

C) proxémica.

D) paralingüística.

6. La emisora en las viñetas en la imagen 2 dirige su mensaje

I. al mundo.

II. a Mafalda.

III. a cualquier persona que la pueda ayudar.

A) Solo I

B) Solo II

C) Solo III

D) Solo I y II

7. La emisora en la viñeta 4 de la imagen 2 es

A) Mafalda.

B) la madre.

C) una voz en off.

D) una lectora del cómic.

TEXTO 3

La mosca

Esa noche, ella lo vio abrir la alacena.

Entonces, voló por encima de la cabeza del hombre; para desde lo alto observar la malévola sonrisa que a él le lucía en el rostro al extraer el matamoscas que allí guardaba.

El hombre corrió tras ella abanicando el aire con golpes que tiraba hacia arriba, hacia abajo, a la derecha, a la izquierda, hacia todos lados.

Pero ella volando en hábil zig-zag se le escapaba.

Tras una larga y agitada persecución, la mosca, sentíase tan y tan cansada que apenas podía volar; por lo que fue a pararse sobre la lámpara de la habitación.

El hombre se rió con una gran carcajada; midió bien la distancia; y descargó el golpe...

¡La pobre, apenas pudo escapar!

El azote fue a dar sobre el foco encendido, rompiéndolo.

La habitación quedó a oscuras.

Y como el hombre no tenía otro bombillo de reemplazo, la mosca supo que, esa noche, podría descansar tranquila.

Antes de dormirse la mosca susurró: -Bueno, ¡mañana será otro día...

Andrés Díaz Marrero.

8. El tema central del texto 3 es                

A)  la vida de una mosca.

B)  el hogar  de una mosca.

C)  el escape de una mosca.

D)  un hombre cazando a una mosca.

9. El protagonista del relato es              

A)  un hombre.      B)  una mosca.            C)  un matamoscas.              D)  la habitación.

10. La mosca pudo escapar debido a                

A)  su velocidad.

B)  que no había luz.

C)  su vuelo zigzagueante.

D)  el hombre se cayó por no ver nada.

11. ¿A qué tipo de género pertenece el texto anterior?

A)   lírico.              B)  narrativo.            C)  informativo.        D)  periodístico.

TEXTO 4

“Perdona que recién pueda responderte, pero mi computador se infectó con un virus y no podía acceder al correo electrónico”.

12. En la situación comunicativa anterior, texto 4 ¿Qué factor de la comunicación falló en el proceso?

A) Canal.         B) Emisor.                 C) Código.                 D) Receptor.

13. En el texto “Hoy he amanecido apresurado. Todo lo he hecho con apresuramiento vertiginoso. Bañarme, vestirme, desayunarme, todo. Y rápidamente también terminé la lectura de Don Quijote y empecé la de La Divina Comedia” se privilegia la función del lenguaje llamada

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