Investigación - “Conceptos básico de la planificación educativa. Elementos diferenciadores.”

Unidad

UNIDAD 2. Modelos de  enseñanza. Concepto de planificación.

Tipo

Actividad – Entrega de presentación PPT.

Modalidad

Individual

Recursos

(VER DOCS. EN EDMODO: Unidad 2.

Actividad N°1

• El participante deberá realizar las lecturas sugeridas y otras la por parte de autogestión del estudiante sobre los modelos de enseñanza  y el concepto de planificación.
• Con la información recabada, el participante deberá entregar una presentación PPT de no mas de 8 diapositivas sobre los modelos de enseñanza y el concepto de planificación.

Material de apoyo (EDMODO)

• Conceptos básicos de planificación educativa. (PPT)
• La planificación educativa. Conceptos, métodos, estrategias y técnicas para educadores. (pdf)
• Metodología para la enseñanza de lenguas extranjeras. Hacia una perspectiva crítica. (pdf)
• Qué piensan los profesores acerca de cómo se debe enseñar. (pdf)
• Curriculum, planes y programas de estudios. (pdf)
• Artículos y libros vinculados con el tema como parte de la autogestión del estudiante.

Fecha de entrega

Hasta: Lunes 10 de octubre– medianoche.

Forma de Entrega

Digital: Plataforma EDMODO

Criterios de Evaluación Actividad

1. Contenido.
2. Instrucciones: sigue las indicaciones dadas para la actividad - Adaptación a los criterios establecidos.
3. Puntualidad: entrega a tiempo (no después del Lunes 10 de octubre – medianoche).

Ponderación

Actividad Sumativa: 10% de la nota final.