La Educacion

La educación es un objetivo de política complementario con otros, como por ejemplo con la salud. Por esta razón, existen espacios para explotar esta interrelación a fin de hacer la intervención en educación (y en salud) mucho más efectiva, al diseñarla con una visión integral. Si bien es necesario hacer una evaluación cuidadosa en cada caso, en general, esto requerirá una coordinación mayor entre diversas áreas de la administración del Estado.

El estado actual de la educación en América Latina La cantidad y la calidad de la educación tienen consecuencias complementarias en términos de equidad y movilidad social, así como de productividad y crecimiento económico. El aumento en la cobertura educativa puede tener un impacto importante sobre las posibilidades de movilidad social de la población, siempre que el logro escolar represente la adquisición de herramientas y destrezas analíticas verdaderamente útiles para la resolución de problemas, tanto en el ámbito laboral como en la consecución de niveles educativos superiores. La capacidad cognitiva del individuo es difícil de medir, por lo que generalmente se utilizan aproximaciones imperfectas como los resultados en pruebas estandarizadas de aptitud académica. Por otro lado, estas últimas permiten hacer comparaciones internacionales válidas y son una herramienta objetiva que ofrece información cuantitativa sobre la calidad. En esta sección se revisan algunos elementos sobre la situación actual de la educación en la región, en términos de cantidad y de calidad. Esta revisión pretende abordar los temas vinculados directamente con el rol de la educación como canal para la movilidad social. Sin embargo, la misma dista de ser exhaustiva en cuanto a los temas generales sobre educación

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