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La Morfosintaxis


Enviado por   •  2 de Septiembre de 2013  •  948 Palabras (4 Páginas)  •  716 Visitas

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Lengua−lenguaje−signo lingüístico, habla y mensaje.

Lenguaje

Somos receptores y emisores, ya que es el medio de comunicación, es un sistema de signos. Signos visuales

(imágenes, banderas, películas); auditivo (silbato, llanto, código Morse, sonido); lingüístico (palabra, letras,

signos de puntuación).

Lengua.

Como idioma, dialecto, código que comparte un grupo de personas en una región específica.

Habla.

Habilidad de transmitir, el orden de los sonidos por medio de un código para transmitir los signos lingüísticos.

Concluyendo la diferencia entre el habla y la lengua es que el habla tiene la habilidad de transmitir un mensaje

y la lengua no.

Mensaje.

Es el resultado del proceso de la comunicación, es el que trae impreso las ideas, las formas de ver las cosas.

Las palabras tienen dos partes el significante y el significado.

El significado es el signo lingüístico de una cosa o palabra. El significante es lo que estamos viendo y cambia

el objeto (el objeto en sí).

Castellano en América

Se trata de las aportaciones al lenguaje castellano por los indios de las Antillas, el imperio Mexica y los

Quechua del Perú. Como son los vocablos: canoa, maíz, colibrí, guacamayo, huracán, cacique, ceiba, etc. de

las Antillas; cacao, chocolate, cacahuate, tomate, jícara, petate, petata, etc. del imperio mexicano; y, papa,

locro, chacra, pampa, puna, cóndor, vicuña, alpaca, jaguar, boa, loro, etc. de los Quechua del Perú. Ya que los

españoles al tratar de comunicarse con los nativos se dieron cuenta de que eran diferentes dialectos en cada

lugar y así es como enriquecieron la lengua castellana.

Las circunstancias que influyen en el castellano americano se basa en diferentes puntos como: la lengua que

ellos hablaban ( ya que en el mismo país dependiendo de la zona geográfica es la entonación y que ha influido

en su habla para cada país), el contacto con los nativos (éstos fueron enriqueciendo en su extensión geográfica

y asimilaron varios vocablos para ellos desconocidas); la influencia de las lenguas nativas (que predominan en

cada región en que ellos fueron conquistando) y la forma del grupo humano en la colonia e independencia

(aquí es porque tienen dos tendencias muy diferentes como son la tendencia conservadora [donde se prefiere

conservar la tradición del lenguaje castellano] y la tendencia innovadora [donde buscan mejorar, darle vida al

idioma, modificarlo pero siendo lo mismo sin la necesidad de cambiarlo del todo]).

Definición de lengua, lenguaje, habla,

signo lingüístico y mensaje.

Gestos

Dibujos

Guiños

Palabras

Señales de humo

Señales de transito

Toque de un silbato

Un portazo

Sonido del tambor

Etc.

Existen muchos sistemas de signos, algunos de los más conocidos son:

· La mímica (lenguaje de gestos, los sordomudos, tiene un alfabeto).

· La plástica (lenguaje de imágenes, pintura, danza, fotografía).

· La matemática (lenguaje numérico).

· La música (sonidos, música de protesta, etc).

· La clave Morse.

· Las señales de banderas en los aeropuertos, señales de luces, etc.

· Toques de campanas, trompetas, caracoles, cuernos, etc.

· Escritura jeroglífica, etc.

Lengua − sistema de signos

Norma − usos sociales

Habla − uso individual.

Visuales

Auditivos

Lingüísticos

/á/ /r/ /b/ /o/ /l/ /c/ /a/ /b/ /a/ /l/ /l/ /o/ /b/ /a/ /r/ /c/ /o/

árbol caballo barco

Las palabras son

...

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