La Rima

LA RIMA

Rima es la semejanza de sonidos que se da a partir de la vocal tónica de la última palabra de cada verso:

Las trompas guerreras resuenan;

de voces los aires llenan.

Aquellas antiguas espadas,

aquellos ilustres aceros

que encarnan las glorias pasadas.

Rima consonante: si se repiten vocales y consonantes en el mismo orden se dice que la rima es consonante o perfecta:

Érase un hombre a una nariz pegado;

érase una nariz superlativa,

érase una nariz sayón y escriba,

érase un peje espada bien barbado.

Rima asonante: si la repetición sólo afecta a las vocales, se llama rima asonante:

En la mitad del barranco

las navajas de Albacete,

bellas de sangre contraria,

relucen como los peces.

Una dura luz de naipe

recorta en el agrio verde,

caballos enfurecidos

y perfiles de jinetes.

ANALISIS DE LA RIMA

Para analizar la rima de un poema hay que poner después de cada verso un número y una letra.

El número: indica la medida del verso, es decir, el número de sílabas que tiene.

La letra: indica la rima. Todos los versos que riman entre sí llevarán la misma letra. Se utilizan letras mayúsculas para los versos de arte mayor y minúsculas para los de arte menor. Cuando un verso no rima con otro se dice que es un verso libre o suelto, y la letra se sustituye por un – (guión).

A la guerra me lleva 7 –

mi necesidad: 6 a

si tuviera dinero, 7 –

no fuera en verdad. 6 a

Érase un hombre a una nariz pegado; 11 A

érase una nariz superlativa, 11 B

érase una nariz sayón y escriba, 11 B

érase un peje espada bien barbado. 11 A

tipos de versos

De arte menor: son las que tienen 8 sílabas o menos Bisílabos 2 sílabas

Trisílabos 3 sílabas

Tetrasílabos 4 sílabas

Pentasílabos 5 sílabas

Hexasílabos 6 sílabas

Heptasílabos 7 sílabas

Octosílabos 8 sílabas

De arte mayor: son las que tienen 9 sílabas o más.

Eneasílabos 9 sílabas

Decasílabos 10 sílabas

Endecasílabos 11 sílabas

Dodecasílabos 12 sílabas

Tridecasílabos 13 sílabas

Alejandrinos 14 sílabas

CLASES DE ESTROFAS

2 versos

PAREADO o DÍSTICO: los versos pueden ser de arte menor o mayor, la rima puede ser asonante o consonante:

Qué más consuelo queréis 8 a

pues con la vida volvéis? 8 a

3 versos

TERCETO: 3 versos de arte mayor, rima consonante.

No será cual los álamos cantores 11 A

que guardan el camino y la ribera 11 –

habitado de pardos ruiseñores. 11 A

TERCETILLA: 3 versos de arte menor; si la rima es asonante se llama SOLEDAD o SOLEA.

Muerto se quedó en la calle 8 a

con un puñal en el pecho. 8 –

No lo conocía nadie. 8 a

4 versos

CUARTETO: 4 versos de arte mayor, rima consonante.

Dolores, costurera de mi casa, 11 A

añosa de mi casa, vieja amiga; 11 B

era tu corazón crujiente miga de pan; 11 B

eran tus ojos lenta brasa. 11 A

REDONDILLA: 4 versos de arte menor, rima consonante.

Caído le ha un clavel 8 a

hoy a la aurora del seno: 8 b

¡qué glorioso que está el heno 8 b

porque ha caído sobre él! 8 a

SERVENTESIO: 4 versos de arte mayor, rima consonante.

Era un suspiro lánguido y sonoro 11 A

la voz del mar aquella tarde…; el día, 11 B

no queriendo morir, con garra de oro 11 A

de los acantilados se prendía. 11 B

CUARTETA: 4 versos de arte menor, rima consonante.

Y todo un coro infantil 8 a

va cantando la lección: 8 b

mil veces ciento, cien mil; 8 a

mil veces mil, un millón. 8 b

COPLA: 4 versos de arte menor (generalmente octosílabos), con rima asonante en los versos pares y sueltos los versos impares.

Le regalé una paloma 8 –

al hijo del carcelero. 8 a

Cuentan que la dejó ir 8 –

tan sólo por verle el vuelo. 8 a

SEGUIDILLA: 4 versos, dos heptasílabos (primero y tercero) y dos pentasílabos (segundo y cuarto), que riman alternos; la sima es consonante o asonante en los versos pares.

La mujer y las flores 7 –

son parecidas, 5 a

mucha gala a los ojos 7 –

y al tacto espina. 5 a

CUADERNA VÍA: 4 versos alejandrinos, rima consonante.

Había en una tierra un hombre labrador 14 A

que usaba más la reja que no otra labor, 14 A

más amaba a la tierra que a su creador, 14 A

y era de todas formas hombre revolvedor. 14 A

5 versos

QUINTETO: 5 versos de arte mayor, rima consonante; no deben haber más de 2 versos seguidos con la misma rima, ningún verso debe quedar sin rima y no deben rimar entre sí los dos últimos.

Hundía el sol su disco refulgente 11 A

tras la llanura azul del mar tranquilo 11 B

dando sitio en la noche, qué imprudente 11 A

presta con sus tinieblas igualmente 11 A

al crimen manto y al dolor asilo. 11 B

QUINTILLA: 5 versos de arte menor, rima consonante; esquema variable.

He soñado historia y brillo 8 a

sombras, glorias y poder; 8 b

fui señor de horca y cuchillo 8 a

al amparo del castillo, 8 a

del castillo de Bellver. 8 b

LIRA: 2 versos endecasílabos, 3 versos heptasílabos, rima consonante.

Buscando mis amores 7 a

iré por esos montes y riberas, 11 B

ni cogeré las flores, 7 a

ni temeré las fieras 7 b

y pasaré los fuertes y tormentas. 11 B

6 versos

PIE QUEBRADO: versos de arte menor, rima consonante.

Recuerde el alma dormida 8 a

avive el seso y despierte 8 b

contemplando 4 c

cómo se pasa la vida 8 a

cómo se viene la muerte, 8 b

tan callando. 4 c

También es llamada COPLA DE PIE QUEBRADO (se le llama pie quebrado al verso de 4 sílabas), COPLA MANRIQUEÑA (porque lo utilizó frecuentemente Jorge Manrique en el siglo XV) o SEXTILLA.

¿Qué se hicieron las damas, 8 a

sus tocados, sus vestidos, 8 b

sus olores? 4 c

¿Qué se hicieron las llamas 8 a

de los fuegos encendidos 8 b

de amadores? 4 c

SEXTETO LIRA: también puede llamarse LIRA DE SEIS VERSOS. Su

disposición es 7a

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