Literatura Frances Diaz 77248

1. ¿Cuál es el propósito del autor al realizar su ensayo?

• Su propósito era caracterizar la lengua de Puerto Rico, en si para definirla.

2. ¿Cuál es su metodología?

• Su metodología era usar ejemplos que fueran basados en observaciones personales.

3. ¿Qué cinco rasgos socio-políticos caracterizan la lengua de Puerto Rico?

• Base étnica de Puerto Rico son los indios, no los españoles.

• La colonización española significo en sí, la incorporación de la isla a la civilización cristiana y occidental europea, además del traslado de la lengua española. La misma fue realizada por los españoles del sur y los castellanos. No por nobles sino por soldados, agricultores y hombres del pueblo.

• Importación constante y fecunda de elemento africano. Esto influye en la comida y en la música.

• Españoles dominadores dictaron las reglas de la vida social. Otros dos elementos que aportaron en su cultura fueron las creencias, y las costumbres y anhelos.

• Invasión norteamericana en 1898 no representa un vivo acercamiento étnico, sino dominio económico y político extranjero y una influencia cultural.

4. ¿Cómo describe el autor la personalidad puertorriqueña?

• Como algo diferente, un resultado de experiencias históricas. Nuestras culturas e ideas han desarrollado una psicología cruzada de resistencia, de tolerancia e ironía vital.

5. ¿Qué significa para el autor tener la mancha de plátano?

• Significa conservar el orgullo. Una frase usada de forma positiva. Antes era ser jibaro de tierra adentro o como algo despectivo. Ahora es la frase mágica que agarra la manera especial del hombre puertorriqueño.

6. ¿Qué elementos forman el léxico (vocabulario) puertorriqueño?

• Arcaísmo

• Indigenismos

• Criollismos

• Anglicismos

• Africanismos

• Anglicismos

7. ¿Qué son modismos y regionalismos? Da algunos ejemplos tomados del ensayo.

• Modismos – frases hechas. Expresión fija y original de una lengua cuyo significado no es deducido de las palabras que la forman.

• Regionalismos – vocablo original de una región determinada.

• Ejemplos: ser como el arroz blanco, tener la mancha del plátano, estar como coco, entre otros.

8. ¿Cuál es la tesis que plantea en su ensayo?

• Que la lengua de Puerto Rico posee rasgos comunes con el resto de Hispanoamérica, y que tiene rasgos peculiares que otorgan personalidad propia que son el resultado de nuestra combinación racial y cultural.

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