Modelos de cálculo con vectores y matrices: modelación de problemas que involucren el uso de matrices y su aritmética
Enviado por Paco Castillo • 6 de Noviembre de 2017 • Documentos de Investigación • 286 Palabras (2 Páginas) • 274 Visitas
Nombre: | Matrícula: |
Nombre del curso: Tecnologías de Información para Ingeniería | Nombre del profesor: Ing. Cesar Daniel Ramos Villa |
Módulo: Módulo 3. Modelos de cálculo con vectores y matrices: modelación de problemas que involucren el uso de matrices y su aritmética | Comprobación de Lectura 3 |
Fecha: 31/Oct/2017 |
Objetivo: Consolidar los temas 11 y 12 mediante la resolución de ejercicios que involucran matrices.
Parte 1 (Valor 50 puntos)
Contesta las siguientes preguntas:
- Es un conjunto de valores de filas y columnas en forma de lista, y puede ser en forma de renglón o de columna:
- Escala
- Vector
- Producto punto
- Matriz
- Es el resultado de intercambiar las filas por columnas y viceversa:
- Inversa
- Matriz identidad
- Determinante
- Transpuesta
- Es también llamado producto escalar y es la suma de los resultados que obtiene cuando se multiplican 2 vectores, es la definición de:
- Inversa
- Producto punto
- Matriz
- Transpuesta
- Al efectuar la suma o resta de matrices se debe considerar la siguiente regla:
- Deben ser de igual tamaño
- Las columnas indican el número de tamaño
- Las filas indican el número de tamaño
- Deben ser de diferente tamaño
- Resuelve el siguiente ejercicio:
Un laboratorio de fragancias ha lanzado al mercado tres tamaños de perfume con 3 aromas distintos: cítrico, floral, frutal. Cada perfume contiene cierta cantidad de alcohol, la cual queda desglosada de la siguiente forma en mm:
[pic 2]
Sin embargo, solo 2 tiendas departamentales tendrán el privilegio de venderlas a los siguientes precios:
[pic 3]
Se desea conocer con cuál almacén se obtendrán más ganancias por la venta de la fragancia. Efectúa la transpuesta y la multiplicación de matrices.
Respuestas:
1. | 2. | 3. | 4. | 5. |
Parte 2 (Valor 50 puntos)
Resolver los siguientes ejercicios:
[pic 4]
[pic 5]
[pic 6] [pic 7]
[pic 8]
Desarrollo de los ejercicios:
Resultados:
Conclusiones:
...