Modelos didácticos.

Modelos didácticos.

Son planes estructurados que pueden usarse para configurar bien currículo, para diseñar materiales de enseñanza en las aulas. También se puede definir como una potente herramienta intelectual para abordar los problemas educativos, ayudándonos a establecer el necesario vínculo entre el análisis teórico e intervención práctica o es una recopilación de teorías y enfoques pedagógicos que orienta a los docentes en la elaboración de los programas de estudio y en la sistematización del proceso de enseñanza y aprendizaje. Propiedad de MDV

Tipos de modelos de modelos didácticos.

Modelo didáctico tradicional: pretende formar a los alumnos dándoles a conocer las informaciones fundamentales de la cultura vigente. El método de enseñanza se limita a una exposición “de lo que hay que enseñar” con apoyo de un libro como recurso único o básico, esto acompañado de actividades de refuerzo. Se le pide al alumno que escuche las explicaciones, cumpla con los ejercicios y los reproduzca lo más parecido en el examen a los discursos del profesor o libro de texto.

Características del modelo didáctico tradicional.

 Metodología basada en la transmisión del profesor.

 Actividades centradas en la exposición del profesor, con apoyo del libro o ejercicios de repaso.

 El papel de los alumnos consiste en escuchar atentamente, estudiar y reproducir los contenidos transmitidos en los exámenes. El papel del docente es explicar los temas y mantener el orden en el aula. Propiedad de MDV

Modelo didáctico tecnológico: busca una forma más moderna para el alumnado

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