Niveles de Lengua

Niveles de la lengua

a) NIVEL ACADÉMICO CULTO: es el que utilizaría cualquier persona con preparación y uso adecuado de la lengua, que busca, en todo momento, cumplir con las normas de corrección del idioma. Implica uso claro de la lengua, con gran riqueza de vocabulario. Es tanto subjetivo, como objetivo, pues trata de comunicar las ideas con claridad, y, al mismo tiempo, formas de pensar, comentarios y experiencias personales. El nivel académico-culto es el presente en toda situación formal como congresos de corte académico, reportes de investigaciones y conversaciones entre profesionales de la disciplina.

b)NIVEL CIENTÍFICO-TÉCNICO: es el que utilizan personas especializadas en el área de conocimiento, así como aquéllas que reportan resultados e investigaciones; proporcionan diagnósticos médicos; escriben artículos especializados; participan en congresos entre colegas. Se caracteriza por el empleo de tecnicismos o palabras propias de una ciencia. Este nivel es totalmente objetivo e inequívoco, porque comunica el mensaje de una manera clara, sin prestarse a confusión, ni a dobles interpretaciones, ya que los términos que se utilizan sólo tienen un (y uno solo) significado.

c) NIVEL LITERARIO: este nivel se encuentra en los libros de Literatura: cuentos, novela y poesía. También puede emplearlo oralmente cualquier persona que tiene la capacidad de comunicar sus ideas por medio de un uso bello de la lengua (para obtener belleza en el uso de la lengua se recurre a recursos: figuras literarias y tropos). El nivel literario es subjetivo, pues la Literatura representa la manera de pensar y sentir de cada escritor o de cada persona que hace Literatura.

d) NIVEL COLOQUIAL O COTIDIANO: es el que se utiliza cotidianamente con los amigos de confianza, con la familia, y, en general, para transmitir vivencias comunes. Se emplea para comunicarse en la vida diaria y obtener resultados prácticos, es decir, la gente no se complica buscando las formas más correcta de la lengua, puesto que pretende lograr una respuesta inmediata; por ejemplo: pedir la hora, saludar, dar una orden. Es subjetivo y objetivo. Lo utilizamos todas las personas en la vida diaria, pero también, y cada vez con mayor frecuencia, en los medios de comunicación.

e) NIVEL VULGAR: se desprende, de cierta manera, del nivel coloquial, ya que en el vulgar es el que utilizan, en la vida real y cotidiana, personas con un nivel cultural bajo. Se caracteriza por la desviación del uso correcto del idioma, por empleo de palabras altisonantes de una manera muy despreocupada y común. Es objetivo y subjetivo.

Tomado de: Espinosa, Susana y Susana Herrera. Lengua Española I. México: Pearson Prentice- Hall, 2007, p. 10.

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